小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
那一天過生日，我媽媽給我買了一輛自行車，我非常高興。
當(dāng)我拿到自行車后就迫不及待地想騎上去。于是我就把自行車拿到樓下，我剛騎上去的時候突然摔下來了，以前我看別人騎自行車的時候非常簡單，沒想到學(xué)騎自行車并非那么容易，但是這不會阻撓我的`信心，我要把這個自行車學(xué)會，學(xué)會之后我要向全班人展示我的技術(shù)。
于是每到星期六或星期天有空事我就會去學(xué)習(xí)騎自行車，可是每一次騎上了自行車都摔倒，雖然我每一次都在努力，但是最后還是以失敗告終，后來我打算放棄學(xué)騎自行車，可是我每次看到別人騎自行車我都非常羨慕，我又恨不得馬上學(xué)會騎自行車，于是我向他請教：“你是怎么學(xué)會騎自行車的，”可是他不告訴我，之后我挺失落的，但是最后還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自行車，最后我終于學(xué)會了，我十分高興，我現(xiàn)在才明白，世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)的作文 篇2
那是一個快樂的下午，我們?nèi)嘣谂e行生日聚會，我開心極了，老師和幾位同學(xué)過生日，我上講臺上給我的哥哥姐姐們了一個祝福。后來我又上來了一次，我說:"祝一二月的老師同學(xué)生日快樂，祝老師工作順利，祝同學(xué)們快樂成長。”
老師又讓我上去念我的作文，我以為我不會流淚。可是，念到第二句的時候我就哭了 ，我哭的很難過，當(dāng)時媽媽也哭了，我很傷心，媽媽也很傷心。到了家，媽媽讓我刷鞋，我刷的'不干凈，媽媽說:"你就幫幫媽媽的活吧！我有空會不干活.”
我生氣了，媽媽又說:"你以為我想把你留在家，我在那邊我看見和你一樣大的小孩，我不想你嗎？有那個爸爸媽媽不愛自家孩子的，你就懂點(diǎn)事吧！別讓爸媽操心."
后來我想了一小時，我想：“那我小時候，看見別人的媽媽去接孩子，為什么媽媽不能來接我，不可以嗎?還是我沒有媽媽，只有奶奶."
但我知道，爸爸媽媽出去了幾年也是為我好。所以我不能這樣說。特不想讓妹妹成為這樣的下場。
小學(xué)的作文 篇3
回憶是美好的，它讓我想起了許多童年時候的趣事。每當(dāng)我看到我的舌頭里就會想起一件很好笑的往事。
那一天，我嗓子很疼，就叫媽媽幫我來看一看。媽媽一看，原來是我的扁桃體發(fā)炎了，就說：“寶寶，你的小舌頭掉下來了（這是方言，其實(shí)就是扁桃體發(fā)炎的意思），沒事，過幾天應(yīng)該就會好的。”說完，便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋里去了。我聽了媽媽的`話，害怕極了！怎么辦，我的舌頭掉了，嗚嗚嗚……
嗚咽了一會，我覺得累了，便一跺腳，一咬牙說：“我一定要找回我的舌頭！”可是我要去哪里找呢？這又讓我犯難了，冥思苦想了好一會，我決定先去夜來花卉找找看�！罢已秸已秸疑囝^，我要我的小舌頭……”我邊哼著小調(diào)邊在夜來花叢中一陣亂翻，看看樹葉上面，找找樹葉下面，我?guī)缀醢衙科~子都翻過了，還是沒找到。那就到花蕊里找找看吧。我把每朵花都翻了個底朝天，就連那還沒開放的花骨朵也不放過。對了！我猛然間想起了什么，我的舌頭該不會是掉到地上，被螞蟻拖到尼里面去了吧？相到這兒，我也顧不得臟不臟了，馬上用手挖起泥來了。挖呀挖呀，盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但還是未能找到我的寶貝舌頭。
我決定再去別的地方找找看。之后，我又去了小樹林、田野和小店，但每次都是失望而歸。眼看著天已經(jīng)慢慢黑了下來，我鼻子一酸，眼淚一下子就滾落了下來，媽媽聞聲而來，當(dāng)知道了事情的經(jīng)過后，愣是半天都沒說出一句話來……
想想當(dāng)時雖然鬧出了笑話，但這一切都收藏在我記憶的寶盒里，永遠(yuǎn)地珍藏著。
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