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難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-09-25 17:21:36 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)作文300字錦集(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文300字錦集(6篇)

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  陽(yáng)光灑在大地上,花兒草兒都抬起了腦袋,露珠從身上滾下;貞浧鹉翘炀秃孟褡鰤(mèng)一樣。

  那天我騎著自行車從家到大學(xué),大學(xué)里彌漫著書香氣息,陽(yáng)光照射著就好像仙境一樣。

  我先騎到操場(chǎng),操場(chǎng)人很多,在操場(chǎng)外圍有許多石子,騎起來十分不順利,可是卻別有一番風(fēng)味。樹條從微風(fēng)中拂過我的頭發(fā),發(fā)絲順風(fēng)飄起。

  這里沒有壓力,沒有學(xué)習(xí)的壓力,因?yàn)樗鼈兌际菑呐蟛庞薪裉爝@個(gè)優(yōu)境。

  接著我又到鋼琴房,那里可以使我完全忘記學(xué)習(xí),一只手指摁著一個(gè)琴鍵,發(fā)出優(yōu)美的聲音。接著我漸漸地能彈出樂曲,我在這兒得到了放松。

  這里雖然也是學(xué)校,但和我的中學(xué)卻十分不一樣。壓力彌漫著那所中學(xué),可放松的氣氛卻浸透了大學(xué)。

  從鋼琴房中出來后,重新騎上自行車,又到操場(chǎng)騎了幾圈,這個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)有我的足跡。回憶起彈鋼琴時(shí)的那一幕幕,心情就格外輕松與暢快。

  遠(yuǎn)離那心中的`壓力,釋放自己的天性!

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  有一天我打開電腦,看見了我們一家人在白云山上照的照片,讓我想起了我難忘的事情。

  那個(gè)暑假,我們一家人去白云山玩,到了山腳下我抬頭一望,山真高呀!這個(gè)時(shí)候爸爸問我:“能不能爬到山頂呀!”我說能,爸爸就說:“我們比賽,看誰能先爬到山頂!

  我們出發(fā)了,開始的`時(shí)候,我們輕輕松松的走在上山的路上,欣賞著小路兩邊的風(fēng)景,可是當(dāng)我們走到一半的時(shí)候,山路越來越陡,我已經(jīng)有點(diǎn)走不動(dòng)了,這個(gè)時(shí)候爸爸、媽媽和姐姐在鼓勵(lì)我,說我一定能爬到山頂?shù)。我也給自己加油,我相信自己能一定做到。

  我終于爬 上了山頂,回頭往下看的時(shí)候,山高的插入云間,我就像站在白云上一樣,真美呀!

  通過這次爬山,我知道了,只要努力做每一件事情,都能成功。

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  這次活動(dòng)是從學(xué)校一路步行到目的地,全程大約有十公里。同學(xué)們走在一起,一路上邊走邊笑,非常高興,走起路來也輕松極了。

  走著走著,我不禁被路兩旁的景色所吸引。瞧,路旁的樹又高又大,有的枝干筆直向上、有的蜿蜒曲折,非常有趣;看,那邊的梨樹上掛滿了黃澄澄的梨,好一派豐收的景象;不遠(yuǎn)處的'山坡上野菊花開得正艷,有紫色的、黃色的,紅色的,真像一條五彩的地毯;向遠(yuǎn)處望去,一片一片的樹木郁郁蔥蔥,讓人心曠神怡。我不由地深深地吸了幾口氣,呵!好舒服。

  我們走得滿頭大汗,就在樹旁休息片刻之后,大家又繼續(xù)往前走,現(xiàn)在的路比剛才的又難走了一點(diǎn),不是上坡就是下坡或走彎路,但是大家都很堅(jiān)強(qiáng),沒人叫一聲苦,也沒有人喊一聲累。

  差不多走了五個(gè)小時(shí),終于到達(dá)目的地了,雖然大家都感動(dòng)有些累,但同學(xué)們都興高采烈,有的同學(xué)還興奮地唱起歌、跳起舞。

  這一次的旅游活動(dòng)不但鍛煉了我們的意志,也讓我們感受到了大自然的美,親身體會(huì)到集體活動(dòng)的樂趣,這一次活動(dòng)真是令人難忘。

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  小學(xué)漫長(zhǎng)的六年生活即將結(jié)束,在這期間,有許許多多的老師教過我,但我最難忘的還是四至六年級(jí)教我語文的老師,我的.班主任——閆老師。

  閆老師平時(shí)和藹可親,于是同學(xué)們親切地稱閆老師為“閆姥兒”。嚴(yán)老師平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,要求我們做事不能有一點(diǎn)差錯(cuò),在學(xué)習(xí)中,在寫作時(shí),嚴(yán)老師就是這樣要求我們的。

  在四、五年級(jí)時(shí),我的作文寫得很差,經(jīng)常重寫,于是嚴(yán)老師就占用自己的休息時(shí)間來給我修改作文,這一修改就是三四五天,在這三四五天內(nèi),閆老師中午一刻也沒有休息過,一遍又一遍的修改著我的作文,直到滿意為止。

  在生活中嚴(yán)老師也是要求請(qǐng)偶們要干凈整潔,在四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來嚴(yán)老師的班里時(shí),我的抽屜一團(tuán)糟,什么都亂著,書、本子、廢紙把我的抽屜占得滿滿的,閆老師知道了,天天督促我收拾抽屜,慢慢地,我的抽屜變得比較整潔了。

  在這即將結(jié)束的與閆老師相處三年的生活,在這三年中,閆老師不禁讓我學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,讓我會(huì)寫字句優(yōu)美的作文,還讓我明白了許多做人的道理,讓我懂得了與同學(xué)如何相處。

  在這小學(xué)階段生活即將結(jié)束之刻,我有太多的話想對(duì)閆老師說,但我最想說的還是:“老師,謝謝您!,謝謝您讓我明白了許多。謝謝您!

難忘的小學(xué)作文300字 篇5

  童年的趣事,像河里的`水一樣數(shù)也數(shù)不清,其中,有一件事情最有趣,那就是砸蒜了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我走進(jìn)廚房,見媽媽正準(zhǔn)備搗蒜,不禁來了興致,大聲說:“讓我來! 讓我來!”我伸手奪過媽媽手中的槌子,信心十足地對(duì)著缽子的蒜瓣兒砸了下去,真搗蛋。我有些氣壞了,就開始亂砸起來了,沒想到一個(gè)蒜瓣兒像長(zhǎng)了眼睛似的,“嗖”地一下,射到我臉上,嚇了我一跳。我用手一抹,壞了,一股蒜汁流進(jìn)了眼里,我定神一看,戰(zhàn)果依然平平。

  一旁的媽媽早已笑得喘不上氣了。哎!又讓媽媽看笑話了,真沒面子!只好向媽媽請(qǐng)教。原來關(guān)鍵在于先把蒜瓣兒拍扁了再搗。我這才恍然大悟,趕緊拍扁蒜瓣兒,把它倒進(jìn)缽子里,拿起槌子二下就把它搗得粉身碎骨。

  搗蒜,雖然是一件不值一提的事,卻讓我明白了,做什么事情,都要抓住問題的關(guān)鍵,這樣才能事半功倍。

難忘的小學(xué)作文300字 篇6

  伴隨著期末考試的到來,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的小學(xué)時(shí)光像一條潺潺的小溪,流淌在我的心間,令我終生難忘。

  忘不了,老師們的辛勤培育。老師的精彩講解讓我們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),老師的安慰鼓勵(lì)讓我們擁有了克服困難的信心和勇氣,老師的.關(guān)愛關(guān)心讓我們感受到了家的溫暖。忘不了黑板前老師奮筆疾書的身影,忘不了課桌前老師批改作業(yè)的身影,忘不了教室里老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課的身影,忘不了操場(chǎng)上老師帶領(lǐng)大家活動(dòng)的身影。感謝老師的辛苦付出,才有了我們今天的茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,同學(xué)間的真摯友誼。多少次,我們聚在一起討論難題;多少次,我們?cè)诓賵?chǎng)上開心游戲;多少次,我們中午共同分享水果點(diǎn)心;多少次,我們因?yàn)橛龅嚼щy而互相鼓勵(lì)。忘不了,賽場(chǎng)上我們的努力拼搏吶喊加油;忘不了晚會(huì)上我們的多彩多藝盡興表演;忘不了放學(xué)路上我們的竊竊私語追逐嬉戲。

  太多的忘不了都已印在我的心里。再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,祝福你們!

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