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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-09-25 15:58:41 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(合集7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的小學(xué)作文(合集7篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  嚴寒的冬天過去了,明媚又溫暖的春天來臨了。

  早晨,燦爛的光芒照射著廣闊的大地;溫暖的熱度喚醒了萬物;孩子們脫下棉襖,歡笑著說∶〝春天來了,春天來了!〞

  小草從地下害羞地探出了綠油油的小腦袋,柳樹抽出新芽,淺綠色的發(fā)絲隨風飄動,最后安靜地垂在波光粼粼的湖面上花向人們展示出了美麗的容貌,開出了五顏六色·萬紫千紅的花,山上有的小巧玲瓏,有的芬芳迷人,有的鮮艷無比,朵朵小花都讓人們陶醉不已;小鳥在樹枝唱著婉轉(zhuǎn)的歌,跳著歡快的舞蹈……

  春天最美當然是山了!山上的花數(shù)不勝數(shù),滿山遍野的花像小孩子們可愛的'笑臉。山澗中,有一條水平如鏡的小河,鵝軟石鋪在干凈的河邊,河面山偶然游出幾條小魚。河水中間,有兩條小魚,在竊竊私語。

  春天好美啊!我愛美麗的春天。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  “浮香繞曲岸,圓影覆華池”。盧照鄰這句詩寫的荷花真美。∵@個暑假我們?nèi)胰艘黄鹑ベp荷,我見到了詩中美麗的“凌波仙子”。

  七月間,正是荷花盛開的時節(jié)。碧波粼粼的池中,一朵朵荷花亭亭玉立,白的像玉,粉的像霞。有的像害羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑;有的像調(diào)皮的小孩,東躲西藏,悄悄探頭。

  你看,那楚楚動人的荷花正爭先恐后地綻放著呢!只見那潔白的花瓣好像跌下凡間的仙女的玉指,那青竹似的荷桿筆直細長,身上長滿了小刺兒,它把花兒從滿滿的`荷葉中送出來;ò晟嫌辛AK闈L來滾去,在陽光的照射下就像顆顆珍珠在閃耀,圓如珍珠,明如水晶。那潔白的荷花冰清玉潔,就像碧云里的“凌波仙子”,輕風吹起它那潔白的紗裙,輕盈起舞。

  詩人們稱贊荷花“出淤泥而不染”,它婀娜多姿,香遠益清,讓人覺得神清氣爽,真不愧是“荷花送香氣,竹露滴清響”。

  “凌波仙子國色香,湖上飄游欲何往?”此時荷花風姿綽約,像一個個美麗的仙子,讓我神往不已,雖與家人賞花完畢,但這水佩風裳的美人讓我沉醉,留連忘返。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  暑假里,媽媽帶我去武漢磨山景區(qū)東湖,那里風景優(yōu)美,三面環(huán)水,猶如一座美麗的半島。享有“綠色寶庫”的美譽!跋暮啥罚簷亚锕稹,四季花開不斷。是祖國最大的湖之一。也是世界三大賞櫻勝地之一。

  剛好是夏天,荷花節(jié)的時候,一走進東湖,湖面飄著一朵朵美麗的荷花,荷香陣陣,有粉紅色的,有紅色的,一陣陣微風吹來,荷花像跳起了優(yōu)美的舞蹈。路邊的花壇里,有五顏六色的'花朵,綠樹成蔭,真像一個地毯。

  清清的湖水,好像一面明亮的大鏡子,湖里有小魚在自由自在地游來游去,好像在做游戲,有的還在吐泡泡呢!還有游客在劃船,劃來劃去,好像一只小鴨子,湖面上還有噴泉,有的時候趁你沒留意,還會噴你一身水呢!

  時間很快就過去了,我依依不舍得離開,美麗的東湖,下次我還要來,因為還有梅花、櫻花和桂花在等著我呢!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  放假了,我特地去了我們?yōu)I海的景點,南湖。

  才五天不見,我們的南湖變得更加清澈,湖里的石塊五彩繽紛。

  南湖的早上也很美。陽光照在我們的臉上,把我們的眼睛刺得都睜不開了,透著指尖看著金燦燦的太陽射過的光芒,更加美麗。春天,桃花和杏花都開了,聞著仿佛在夢境一般。

  夏天,小河里長滿了荷花。河中央有一片大荷葉,沒過多久,被人們稱為“小飛機”的蜻蜓來了,降落在荷葉上,大烏龜爺爺躺在荷葉下休息。

  秋天,桃子杏子都成熟了,仿佛在說:“快來呀,快來呀,新鮮的果實啊,快來吃吧!

  冬天,梅花開了,有紅的,有白的……都在競相開放,香氣撲鼻,真美麗啊。

  白天,岸上的亭子金黃金黃的,腳下的石子路被太陽曬得燙死了,旁邊的花草樹木長的枝繁葉茂,鮮艷無比,路人連連稱贊……

  晚上,華燈齊放,禮花飛舞,路人都情不自禁的.,站在那里欣賞著這美麗的瞬間。

  啊,這就是我的故鄉(xiāng),這就是我的美麗濱海,濱海真美啊。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我有一個美麗的愿望:要讓書做我最好的朋友。和上面這幅圖上的小姑娘一樣,這個好朋友可以帶著我飛起來,到許多精彩的地方去!為了實現(xiàn)這個愿望,我調(diào)整了自己的時間表,每天至少留出兩個小時和這個朋友在一起。

  這個朋友很特別,她的內(nèi)容非常的豐富,會講童話(兒童文學(xué)),會用圖畫表示自己的想法(繪本),能講述名人的成長經(jīng)歷(名人傳記),還能描寫各種有趣的動物世界和神奇的大自然(森林報和大眼蛙看世界),對了,還可以幫我解開許多科學(xué)的奧秘呢(科普讀物)……這些都是這個朋友的優(yōu)點,我要不間斷地向她學(xué)習(xí)。(我要讀各個方面的書籍,開闊自己的視野,讓想象力飛的更遠)

  我和這個朋友的溝通可不是秘密進行的,我要大聲的告訴爸爸媽媽和弟弟,告訴我的.老師和同學(xué),我對她的喜愛。感動的時候,我會流淚,氣憤的情況下,我會生氣,好玩的時候,我會笑出聲來,驚險的事情的發(fā)生時,我也會恐懼……(我會大聲讀書,有感情的朗讀)

  對了,我要把這個朋友的一些寶貴財富據(jù)為己有(剛學(xué)的,讀那本《洋蔥頭歷險記》里的番茄伯爵要欺負櫻桃小姐,還要強占南瓜大樹的小別墅),相信只要我認真虛心的和她做朋友,她一定是同意我拿走她的財富的。ㄎ視䴗蕚浔咀雍凸P,把陌生的內(nèi)容抄寫下來,查字典,弄清楚它的來歷,看到精彩的部分我會盡力背誦下來,形象的成語和詞語我要弄懂了多加練習(xí),準確運用!這樣可就裝進自己的百寶箱嘍,也加強了自己的寫作“裝備”哦。

  有了這個美麗的愿望,我覺得自己真快樂,這個好朋友真像一個太陽,讓我的心里充滿了陽光,這個好朋友給我的收獲還會越來越多,我的進步也會越來越大的!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  綠色如陰,風景如畫,涼風習(xí)習(xí)。這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。

  踏入門口,一陣清風迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子?,那只神態(tài)自如,那只精神飽滿,那只矗立在水的旁邊,好象說:“我要飛,我要飛。”……猴子個個生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子,和旁邊綠油油的大樹,給公園“畫龍點睛”。

  “呼—,呼—”風姐姐送來一陣陣清爽的涼風。一潭清澈見底的湖水,不時飄來陣陣清香,原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的花,不時飄著清香。

  在湖的旁邊,有很多亭子,亭子的旁邊有大樹,很涼爽。走累了還能歇歇呢。

  走一會兒,看見一座架在湖上的小橋,橋兩邊有些大王椰樹,走過小橋還能看到一些更美的景色。有興趣的話,還能在湖邊撐撐小艇,增加一些情趣呢。

  公園里那些不知名的'樹和一些五顏六色的花。那樹底下,很美麗。很吸引人,在路上走,有一些悠閑自在的感覺,仿佛置身在神仙般的境界里

  走過小橋就到了竹林。每種奇行怪狀的竹子交錯的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃,萬年垂青。在中間穿插,像進了涼爽的竹林般。

  很快就走出了公園,在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色,真讓人陶醉,那就是我們美麗的新湖公園。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  暑假,我去了廣西壯族自治區(qū)北海市的銀灘,那里風景優(yōu)美,也是游樂天堂,許多大人帶著小孩來這里玩耍。

  銀灘這個名字是怎么來的呢?因為大多數(shù)的沙子都是黃色的,而銀灘的沙粒卻是白色的,在陽光和月光的照耀下銀光閃閃,就像一大片碎銀撒在沙灘上。沙灘上插著五顏六色的太陽傘,猶如一朵朵盛開的鮮花。海水是一望無際的藍,有淺藍,有深藍……陽光撒在海面上,波紋閃動,就像金色的魚鱗在跳躍,海水顯得更加美麗。

  我戴著游泳圈,拿著鏟子,走到海里挖海沙。挖了滿滿一鏟,放在手上,海沙不再銀光閃閃,變成了黑灰色的了,就像被染了一層黑灰色的油漆一樣,真神奇!這時,一個海浪撲來,把戴著游泳圈的我遠遠地推向后方,我覺得好玩極了。于是,我游到了沖浪區(qū)沖浪?炜,大浪來了!它唱著嘩嘩嘩的歌向大家撲來,有的人轉(zhuǎn)身準備逃跑;有的人慌忙戴上游泳鏡;有的人像我一樣鎮(zhèn)定自若地等著大浪和我們一起玩!大浪離我們越來越近了,還有1米、1分米、10厘米……砰地一聲,大浪和我的`游泳圈來了個親密接吻,我被這股親吻的力量推后了好幾十米,一直推到了岸上!

  沙灘上,有許多的小洞洞,那是招潮蟹的家,我還在那里挖了許多招潮蟹呢!我還在那里騎了海上三輪呢!在海上騎三輪,你不就淹死了嗎?其實不會,那三輪車的輪子是用游泳圈做的,有巨大的浮力,你永遠也不會沉下去!

  銀灘真是風景優(yōu)美,具有游樂性的天堂啊!

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