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小學(xué)作文

時間:2023-09-25 15:39:12 小學(xué)作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文[集合]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

實用的小學(xué)作文[集合]

小學(xué)作文 篇1

  今天,我們一家一起去了深圳市野生動物園。在動物園里,我最喜歡的動物還是那一只只小海獅,聰明伶俐的小海獅。

  我們坐在觀眾席上,靜靜地等待著海獅的表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池面前是一個表演舞臺,我們都期待著表演快一點開始。

  不了一會,從后臺里搖搖擺擺走出一只海獅,這支海獅全身披著黑色的衣服,油光發(fā)亮。

  海獅的.后面跟著一位訓(xùn)練師。訓(xùn)練師先從桶里為了點魚,再輕輕地?fù)崦*{,然后把手往前一揮,海獅便連忙走上一個四級的鐵臺階,等待訓(xùn)練師給它下達(dá)的“任務(wù)”。

  訓(xùn)練師吹了聲口哨,把手往前一揮,海獅見了,連忙用“手”拍來拍去。觀眾們也跟著海獅拍手。訓(xùn)練時又向觀眾們敬禮,海獅一見到,連忙把頭朝有別過去,閉上眼睛。用手捂住了半個腦袋。海獅的表演開始了!

  海獅會頂球,當(dāng)訓(xùn)練師把一個球拋向水池中央的時候,海獅立刻跳進水池里,就當(dāng)球快要落進水池里的時候。說時遲,那時快。海獅突然跳出了水面,騰空一躍,便接住了球。

  然后又把球頂在自己尖尖的嘴巴上,再把球彈得高高的,海獅彈球彈的高度越來越高,全場的觀眾都不知不覺地鼓起掌來。一次,兩次,三次,四次,五次……彈了差不多有十五次,最后,又把球接得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  海獅還會接圈,只見訓(xùn)練師像變魔術(shù)一樣變出了十個圈,訓(xùn)練師拿出一個圈往左扔,海獅一見到,海獅飛速沖過去用頭接住,“太棒了!再來一個!再來一個!”訓(xùn)練師又拿出一個圈往右扔,它又接住了。左邊,右邊,左邊,右邊,左邊……訓(xùn)練師扔了十個,它就接住十個。作文

小學(xué)作文 篇2

  小妖精——瓢蟲

  這瓢蟲常在秋季出沒,窗臺、門縫里到處都有,但是冬天可就稀少了。

  瓢蟲的性格實在有些古怪,說它老實吧,它的確有時候很乖,它會找一個溫度適合,自己可以生存的地方,成天睡大覺,無憂無慮,無論如何誰怎么叫它也一聲不吭的繼續(xù)做美夢?墒撬嬉煌妫蜁娓鞣N驚險的游戲,比如:相撲、踢足球,只要一玩起來就會玩?zhèn)沒完沒了,一天一夜也不睡覺。兩只瓢蟲一會兒撞在了玻璃上,撞痛了也不哭,而且一會兒這個跌倒了,一會兒那個又跌到了,玩得不亦樂乎,忙的不可開交。

  那一只只瓢蟲又是那么盡職,一只睡覺另一只在看門守衛(wèi),而且一直到天亮才肯休息。一天一夜也不睡覺,這瓢蟲可真是盡職的好保安。

  瓢蟲計謀多端,它們最拿手的就是裝死,在你關(guān)注它的時候,它一動不動的趴著,等你分散注意力的時候它就會一溜煙兒逃跑了。有一次我把瓢蟲放在字典上,在一旁寫作業(yè),它一動不動的躺在字典上,我原以為它死了,很傷心,可是這些活潑機靈的小淘氣,在我回頭找東西的.時候它卻不見了,轉(zhuǎn)過頭來,大吃一驚,真是見鬼,它不是死了嗎!我自言自語道。不過我又靈機一動心想:“它真是一只小妖精!

  它要是高興時比誰都溫柔可親,爬在你的手上,無論你怎么動它也不飛走,乖乖的沿著你的手一直爬,像一位士兵一樣,永不停歇。它要是不高興的時候你一打開盒子它就撲著翅膀飛的無影無蹤了。

  它要是遇到害蟲,害蟲可就遭了殃,瓢蟲們一口獨吞了它們,一個個小生命就到此結(jié)束了。

小學(xué)作文 篇3

  我是一支很漂亮的鉛筆,我可漂亮啦!

  我有一個尖尖的頭,還穿著漂亮的衣服,衣服上又喜洋洋的`圖形。喜洋洋做著思考問題的動作,他上課問題可認(rèn)真了。我的腳上有一雙白白的鞋。

  我的主人把我買下來時就是要我?guī)退龑懫恋淖。可是主人她一不認(rèn)真,我就要罰她,讓她寫字寫不好。有時候,她把我的頭咬住,我很不快樂,氣得要命。我就在心里叫她不要這樣咬我,可是她聽不懂,我也沒辦法,只好罰她又寫不好字。我的主人有時認(rèn)真聽課,我就表揚她,讓她把字寫好。我的主人有時會說:“我真是粗心,老寫錯,害我的小鉛筆一直寫字而受苦了。我的成績好了,可小鉛筆越來越短了!甭牭竭@些話,我心里十分感動。

  我真喜歡我的小主人,我一定要好好為主人服務(wù)。

小學(xué)作文 篇4

  圣誕節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。我很想在圣誕節(jié)那晚得到圣誕老人給我的禮物,便照著朋友說的辦法,在一只紅襪子里放上用一張紙寫上的心愿,第二天早上,便可以得到禮物。

  我小心翼翼地把寫好的那張紙放進了那只紅色的毛線襪子里,再輕輕地把襪子掛在床前,悄悄地許了個愿,然后跑過去問媽媽:“媽媽,你說我會得到圣誕老人送給我的禮物嗎?”

  “這個我就不知道了!

  “我真的'好想好想得到禮物啊!”

  “我也希望你能得到禮物,如果他會給大人帶來禮物,那么我也會許愿的!”

  “好吧!

  我躺在了床上,看著頭頂已經(jīng)熄滅的燈的余光,還有那外面車燈、電燈、巡夜人員的燈混合在一起的投影,翻來覆去就是睡不著,老是想著圣誕禮物的事情。窗外車輛的喧鬧聲漸漸小了下去,夜,已經(jīng)很靜了?晌以趺匆菜恢,想著明天到底能不能得到禮物呢,好想得到禮物啊,如果沒有得到,趁現(xiàn)在趕緊做個心理準(zhǔn)備......想著想著,迷迷糊糊中仿佛看見爸爸來到了床邊。

  第二天早上,我迫不及待地把襪子取下來,吸了一口氣,然后慢慢地把手伸進去,沒有東西,不對,好像有!我在暗暗地給自己打氣,一定是,一定是!一掏出來,只是寫愿望的那張紙。就在我極其失望的時候,我發(fā)現(xiàn)床邊還掛了一只襪子,里面有我想要的巧克力,我真的激動得說不出話來,內(nèi)心無比喜悅。

  “爸爸,是不是你給我放的巧克力?”

  “怎么會是我呢?”他瞪圓了眼睛,嘴巴張得大大的,把聲音提高八度說,“我又不是圣誕老人!

  “不對,就是你,就是你!”我使勁扯著爸爸的衣角,又笑又叫“不許狡辯!”

  爸爸并沒有承認(rèn),但我知道,給我?guī)眢@喜的,一定是他!我知道,我們家沒有巧克力。爸爸也不知道我要巧克力,所以,爸爸是很難找到這種巧克力的。但他給我弄到了,他就是給我快樂的“圣誕爸爸”!

小學(xué)作文 篇5

  我是一顆高山土豆,誕生在一個老奶奶的土地里。高山上的空氣新鮮,陽光充足,同時在老奶奶的精心培育下,我和弟兄們都長得肥肥胖胖的。

  有一天,老奶奶把我們從地里刨出來裝上車,準(zhǔn)備運到集市上去賣。我們第一次離開生長的高山,都非常興奮。

  過了一會兒,我們就到了熱鬧的集市上。一個戴墨鏡的叔叔一眼就看中了強壯的我們,向老奶奶買了十斤。于是,我們又和這位陌生的叔叔來到了另外一個鎮(zhèn)上的菜場,在他的攤位里安了家。他用清水把我們澆得可干凈了,接著就聽見他扯著大嗓門兒不停地吆喝著:“快來購買高山土豆,限量供應(yīng)。剛進的'新鮮貨,營養(yǎng)價值高著吶!三元一斤,物美價廉,特實惠!走過了我家,就沒這么好的啦!”不一會兒,墨鏡叔叔的攤位就被顧客們圍得水泄不通。他們都爭先恐后地挑選我們,一下子就把我們這些形影不離的好兄弟搶購一空。

  我和幾個好哥們兒被一位和藹可親的老爺爺帶回了家。剛到家門口,他就打開那公雞般的嗓門:“乖孫子哎,爺爺買了你最愛吃的高山土豆!等著吃土豆宴吧!”

  于是,我在被老爺爺?shù)男O子吞進肚子里后,又開始了新的漂流記。

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