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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-25 08:03:24 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  旋律讓生活的色彩不再單調(diào),讓每一分每一秒都充滿歡樂(lè)。鋼琴的旋律此起彼伏,充斥我的心中。

  “強(qiáng)——弱——弱……"伴隨著老師喊的節(jié)拍,黑白中一串串美妙的音符蹦跳著,組成了美妙的旋律……

  六年前,媽媽帶我去琴行,我東摸摸,西摸摸,鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)顯然是一個(gè)龐然大物,我充滿了好奇,爬上了高高的琴凳,還用手指觸摸琴鍵,它怎么能發(fā)出那么好聽(tīng)的聲音?我還裝摸作樣地演奏了一段,那一段不和諧的音符,卻成為了我與它之間的初識(shí)。

  從此,我便開(kāi)始了學(xué)琴。坐在高高的琴凳上,面對(duì)它我茫然無(wú)措,聽(tīng)著大哥哥大姐姐彈出的一段段美妙的音樂(lè),望著靈活的手指在黑白鍵上飛舞,我第一次領(lǐng)略到了鋼琴的奇妙。

  我發(fā)誓一定好好學(xué)琴,可卻未曾想到新鮮感過(guò)后,剩下全是枯躁乏味。在琴凳上一坐一兩個(gè)小時(shí),反復(fù)地練著同一首曲子。從抬手到呼吸,從吊指到音階,每一個(gè)都必須認(rèn)真,反復(fù)的練習(xí)。我開(kāi)始鬧情緒,哭過(guò)、吼過(guò),全是放棄的念頭。在媽媽不斷的'鼓勵(lì),老師耐心的指導(dǎo)下,我重拾信心,找到了樂(lè)趣。

  去年,暑假我打算要考十級(jí),老師說(shuō):“時(shí)間太緊,如果我每天能堅(jiān)持四到五小時(shí)練習(xí),可以考慮。"我毫不猶豫的答應(yīng)了,我一定能做到。

  暑假的每天早晨,我都會(huì)早早坐在琴凳上認(rèn)真練習(xí),雖然這個(gè)過(guò)程很苦很累,但我已習(xí)慣了,我從每個(gè)音符中讀出了作曲者的情感,從旋律中了解他的故事……有時(shí),我也彈著彈著哭了,不是因?yàn)榭,也不是因(yàn)殡y,而是我仿佛透過(guò)曲子讀出了作曲者內(nèi)心的孤獨(dú),悲傷,我也被帶進(jìn)了他的世界里。

  終于到了考級(jí)的時(shí)侯,考官面前我神態(tài)自若,從大調(diào)到小調(diào),從小調(diào)到琶音,最后到曲子,我流暢而富有感情地完成了下來(lái)。彈時(shí),我忘記了一切,美妙的音符從手指尖流出,從黑白鍵中溢出,組成一首首和諧而動(dòng)人的音樂(lè),最終取得了十級(jí)的好成績(jī)。

  鋼琴,是我一生的朋友,它讓我有了耐心,擁有了自信,花開(kāi)花落,一切仿佛都變化,唯有我對(duì)鋼琴的愛(ài)不變!

  那熟悉的旋律,讓我感受到了快樂(lè),這是最美的旋律!

小學(xué)的作文 篇2

  “來(lái),張開(kāi)嘴巴。”醫(yī)生輕聲說(shuō)道。

  “醫(yī)生,你一定輕點(diǎn),再輕點(diǎn),好嗎?”我哀求道。

  “放松,再放松,閉上眼睛,嗯,真乖。”催眠般地聲音穿過(guò)我的耳朵!鞍...”我無(wú)奈而又順從地張開(kāi)嘴巴,努力去想那些快樂(lè)有趣的往事:20xx年的第一場(chǎng)雪,下得那么認(rèn)真,漫天飛舞的雪花猶如一群少女在空中翩翩起舞;那一次暑假去三亞,湛藍(lán)的海水、蔚藍(lán)的天空、可愛(ài)的蘑菇亭,還有冰鎮(zhèn)涼爽的`椰汁……

  就在我思緒飄飛的時(shí)候,一股清涼進(jìn)入我的口腔,把我從千里之外的三亞海灘拉回了醫(yī)院。

  “好了,小姑娘,不痛吧?藥棉保持在嘴里半個(gè)小時(shí),半小時(shí)后可以請(qǐng)你爸爸給你吃個(gè)冰激凌,同時(shí),兩個(gè)小時(shí)以后才能吃其他食物!贬t(yī)生叮囑道。

  真的不敢相信,在我不知不覺(jué)間,原來(lái)堅(jiān)固的牙齒竟然就被拔了下來(lái),而且真的不痛。經(jīng)歷這次拔牙,我猛然發(fā)現(xiàn),任何事情,只要我們勇于面對(duì),并沒(méi)有那么難。

小學(xué)的作文 篇3

和藹可親的呂老師:

  您好!

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鼻宄,美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬(wàn)眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。 婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說(shuō)!婆婆家的過(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開(kāi)了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營(yíng)造新年氣氛是他的專長(zhǎng)。你看一大早,他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開(kāi)了,一會(huì)兒找雙面貼,一會(huì)兒有擦門,一會(huì)兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天,沒(méi)幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛(ài)干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的,還號(hào)稱除舊迎新,洗去一年的'不順和煩惱,清新爽潔過(guò)大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些,也讓我敬愛(ài)的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

  最后祝您全家身體健康,祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績(jī)!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:孔祥苓

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