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我的爸爸小學(xué)作文

時間:2023-09-24 08:40:41 小學(xué)作文 我要投稿
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我的爸爸小學(xué)作文(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的爸爸小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的爸爸小學(xué)作文(必備)

我的爸爸小學(xué)作文 篇1

  從小,爸爸媽媽就非常疼愛我關(guān)心我,呵護大。

  小時候我生病了,爸爸媽媽非常著急,立刻到藥店買藥給我吃,想盡辦法讓我很快好起來。有時我病的嚴(yán)重了,爸爸媽媽立刻送我去醫(yī)院打針,在那里一直陪著我,并且給我買愛吃的東西,哄我高興,讓我忘掉病痛。晚上爸爸媽媽誰也不敢睡覺,輪流地看護我,喂我吃藥,認(rèn)真地觀察我病情是否有些好轉(zhuǎn)。

  我小時候很不聽話,非常頑皮,中午總是不喜歡睡覺,他們就把我一直抱在懷里,給我講故事念兒歌,這樣我就能很快的入睡了。這時他們才敢把我放到床上,坐在床邊靜靜的看著我,守著我。我睡覺時很不老實,經(jīng)常地翻滾,有時還會從床上摔下來,那時我就哇哇大哭,爸爸媽媽就耐心地安慰著我,一直到我不哭為止,這時他們又會給我拿一些好吃的或好玩的逗我開心。

  我長大了,上了小學(xué)。爸爸媽媽對我的要求十分嚴(yán)格,字寫不好就要讓我重新寫。有一次我一個字不會寫,每次都寫錯,爸爸就讓我寫了50遍,問我記住沒有,我說不知道,他又讓我抄寫了50遍,嚴(yán)厲的問我記住沒有,我只好無奈的說記住了,那個字我足足寫了100遍。他們還經(jīng)常打我,說我什么的,當(dāng)時我就哭鬧起來,他們不像小時候那么哄我了,把我一個人關(guān)在小屋里,自己哭。當(dāng)我想到爸爸媽媽愛我的時候,我就立刻停止了哭泣,開始反省自己。仔細(xì)的這么一想,他們對我那么嚴(yán)也是為我好,為了將來能讓我考上好的大學(xué),有好的'工作。想到這里,我會非常慚愧,去主動找他們承認(rèn)錯誤,每一次他們都會原諒我,說一句:“只要知錯認(rèn)錯,勇于承認(rèn)錯誤就是個好孩子。”這句話就像印在我腦子里一樣,讓我銘記在心。

  長大以后,我一定要好好的疼愛我的父母,回報他們對我的呵護與關(guān)愛,謝謝您們對我的照顧。

我的爸爸小學(xué)作文 篇2

  我叫王文潔,現(xiàn)在是一個小學(xué)三年級的學(xué)生。我出在一個充滿愛和溫暖的家庭,我有一位知識淵博的爺爺,和藹慈祥的奶奶,美麗大方的媽媽,還有一位我覺得是這個世界上最好最好的爸爸!

  我的爸爸是一個聰明、老實、勤勞、慈愛又有點嚴(yán)厲的人。

  記得媽媽懷孕,有了小弟弟,奶奶還沒有來無錫的`時候,爸爸每天都要求我在9點半之前睡覺,早上6點半才會叫我起床,而且我每次起床洗漱完,爸爸已經(jīng)把早飯都給我準(zhǔn)備好了。有一次,我睡覺睡的晚,無意中看見爸爸還在陽臺洗衣服,我就走過去問他:“爸爸,你怎么還在洗衣服,為什么不去睡覺。”爸爸回答說:“今晚把衣服洗了,明天早上就少了一項工作啦,稍微晚點起來燒早飯送你上學(xué)也可以啊。文文,你快去睡吧!”我回到房間想,爸爸真的很勤勞,也很辛苦,每天都會風(fēng)雨無阻的送我上學(xué)放學(xué),我一定要乖乖的,要爭氣,努力學(xué)習(xí),讓爸爸的付出得到回報!

  經(jīng)過我的努力,終于在學(xué)期末拿了三好學(xué)生,我好開心的告訴爸爸。爸爸摸著我的頭說:“不要驕傲,三年級拿三好學(xué)生不算什么,要繼續(xù)努力!”我有點悶悶不樂,因為爸爸沒有表揚我,媽媽對我說:“文文,這次表現(xiàn)不錯,爸爸也很開心的,但是怕你驕傲,所以沒有表揚你,你要繼續(xù)加油哦!”我聽了,覺得爸爸在心里其實已經(jīng)表揚我了,只是他沒有說出來而已。

  這就是我的爸爸,他不善于表達,但我知道,在他的心里,我是最棒的,所以我不會讓他失望,這學(xué)期,我會繼續(xù)努力的!加油!

我的爸爸小學(xué)作文 篇3

  爸爸的眼睛 我的爸爸是個老師,他中等個兒,有點胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的.黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

  爸爸的鼻子 別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來,肉糊了他聞不見,還是我從外邊進來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?

  爸爸的嘴 爸爸的嘴角向上翹著,他還會編相聲,能把同學(xué)們的好事,以及馬虎啦,不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學(xué)們在笑聲中受到教育。

  爸爸的手 爸爸的手可不像當(dāng)教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn),家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?

  爸爸的腳 爸爸的腳比較難畫,因為他老是閑不住,等他坐在桌前時,我又該睡覺了,只好給爸爸畫了個半身像了。

  爸爸的耳朵 對了,還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時候,我跟他說什么,他也聽不見,非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

  像畫完了 我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來,我也會心地笑了。