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美麗的小學作文大全【3篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美麗的小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學作文 篇1
我是初中一年級的學生，因為父母望子成龍，我從鄉(xiāng)村來到了城市里上學。不但和小學同學疏遠了，而且也與小學的幾個知心朋友也失去了聯(lián)絡。
我雖然來過幾次城市里，但是，那只是和父母來逛街買衣服，拉著父母親的衣角讓母親或父親買這個賣那個，只覺得這個城市十分的好玩。
初到城市，還會在高樓聳立的街道中迷失方向，所以我總在躲在父母親的身后瞟瞟這兒，看看那兒。
這天，父母親帶著我去了上虞市較好的`學�！獙嶒炛袑W報道。因為路遠的緣故，我的父母親想讓我住在學校里，免得每天回家。但是學校把宿舍拆掉改建成了教學樓，父母親的這個愿望沒有實現(xiàn)。我只能天天早出晚歸。
我們來到了我的教室，教室里三三兩兩地坐著一些人，有大人，有小孩。在講臺上，圍著一群人，我踮起腳可以看見一位衣著樸素的中年婦女發(fā)著紙張，我想這應該是我將來的班主任吧。沒有多停留，我和父母走到了下面的位置坐了下來。
母親十分有禮貌地像一位年紀差不多的中年婦女問道：“上面在干什么？”
那名婦女和我的母親說了幾句就帶著我的母親向講臺走去，留下我和父親在下面坐著。
我也不是沒有見到過這等場面，只是安靜地坐著位置上，下巴貼在課桌上掃視著將來要成為我的三年同學的同齡人。
空蕩蕩的教室不一會兒就坐滿了，父母親在老師的要求下都到了門外。
班主任開始千篇一律的開學須知，我只挑重點聽了一下，譬如：我是你們的班主任，我是你們的數(shù)學老師，你們就叫我葛老師，你們的語文老師是阮老師，是4班的班主任，你們的科學老師是錢老師，你們的英語老師是張老師。然后就自顧自地做著自己的事情。
“現(xiàn)在，我要給你們排座位了，都到外面來。”班主任先走出了教室，我們幾十個同學陸續(xù)走出教室，班主任一個一個地把我們從高到矮地排好，我在中間，我也不和同學講話，只是像木頭人一樣呆呆地站在過道上。
我和一個長得十分白的——
——男孩坐在一起。他叫徐正與，我和他十分投機。他一句我一句，我漸漸地聊開了。
這天沒有上課，只是發(fā)了書本。但是，我有了一個好的同桌。
美麗的小學作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的常州，那里有一座美麗的茅山。
茅山位于江蘇省鎮(zhèn)江市句容與常州市金壇交界處，南北長約10公里，東西寬約5公里，面積約50多平方公里。茅山是一座道教名山，是道教上清派的發(fā)源地，被道家稱為“上清宗壇”。有“第一福地，第八洞天”之美譽。
茅山上有很多景點：九峰、十三泉、二十六洞、二十八池等等。站在九峰山頂，遠遠望去，一座座山峰層巒疊嶂，山頂上霧氣繚繞，真如身在仙境似的；來到山里，你會發(fā)現(xiàn)奇巖怪石林立密集，靈泉圣池星羅棋布；從山上往下看，曲澗溪流縱橫交織，清澈見底。
茅山在我的眼里可美了。每當春天來臨時，準能看到茅山上一片生機勃勃的景象。夏日，漫步在山間的石板路上，觀賞路兩旁的野花野草和大大小小的.怪石，呼吸著山里的新鮮空氣，真是讓人心曠神怡啊！這里的一草一木都孕育著生命，樹木緊緊挨在一起，仿佛在開會；小草和花朵湊在一起，好像在講悄悄話。我悄悄地從它們身旁經(jīng)過時，它們就搖搖擺擺地，似乎在跟我打招呼呢！
我真是太愛我的家鄉(xiāng)，也太愛如此美麗的茅山。不知道你聽完我的介紹，是否也想身臨其境呢？那就趕緊來吧，我在這里等你喲！
美麗的小學作文 篇3
雖然我沒有親眼見到桂林，也沒有踏進桂林的土地。但也已經(jīng)有人在我耳邊贊美它了。如：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。
如果你來到桂林，會身臨其境地感受到身邊的美。當你坐上小舟，那小舟在蕩漾的江水漂來漂去。浪漫極了！
那里的山更讓人感到贊嘆，奇峰怪石，千姿百態(tài)。不管你怎么看，都會百看不厭。瞧，有的`烈馬騰空，有的仙女舞袖，有的像一個慈祥的老人在講故事呢！這一座座山都是大自然鬼斧的杰作。
有的山密密層層，有的不算長，還有的只剩下了幾根草。
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”��！桂林真美啊，我想去桂林�。�