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小學作文600字4篇【通用】
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文600字 篇1
現(xiàn)在的小孩大都喜歡玩電子產(chǎn)品，我也不列外；我的父母也像大多數(shù)父母一樣反對我玩電腦之類的電子產(chǎn)品。千方百計地讓我去戶外運動運動，給我了幾樣他們小時候的玩具。就像滾鐵環(huán)之類的'， 近兩天又向我介紹了打陀螺，現(xiàn)在我對它愛不釋手，這事可得從前天說起了。
我們在廣場等著我姑姑和小表弟，在這段空閑的時間里，老爸突然提議道：“我們?nèi)ベI個陀螺玩玩吧。”這個提議立刻得到了我的支持，以前我總是只有看的份，今天終于輪到我了。但是對于我這 樣的初學者，爸爸給我買了一個高僅十厘米，直徑差不多五厘米的木陀螺，陀螺上端是圓柱體，下端被削成圓錐形，有一顆鐵珠鑲在底部，看起來像個大磨茹。老板還付贈了一根棍子，棍子頂端系著一 根繩子，就是用這個來打陀螺的。
陀螺到手之后，我迫不及待地讓老爸教我。只見老爸把繩子一圈一圈地繞在陀螺上，繞完之后，猛的一抽！陀螺立刻飛了出去，在地上歡快地旋轉(zhuǎn)。我看著看著，手就癢了：“老爸，讓我玩玩！” 老爸把繩子給了我，我使出渾身解數(shù)，一個勁的毒打，一鞭下去，只見陀螺疼得跳了起來，轉(zhuǎn)得東倒西歪，像個醉酒的大漢，反而不如先前轉(zhuǎn)得好了。老爸見狀，連忙提醒道“你要等它快‘死’了的時 候再打呀，要給它歇歇�！� 我恍然大悟，原來還要給它“喘息”機會呀！真是一語驚醒夢中人啊。我的技術立馬突破到另一個層次，越打越痛快，越打越順暢。
“打”倒是學到手了，現(xiàn)在該練發(fā)射了。
我學著老爸那樣把繩子一圈一圈地繞在陀螺上，再猛地一抽，陀螺就像被我賦予了活力一樣，四處游走——發(fā)射成功！我立刻對陀螺執(zhí)行“鞭刑”，玩得不亦樂乎。
打陀螺可真耗體力，一會兒就揮汗如雨，它雖然已經(jīng)追不上時代的腳步，去也給我?guī)頍o窮的樂趣。
小學作文600字 篇2
親情的定義是什么？
我用很多的事物去詮釋它，但似乎都不是很恰當。
我是一個孩子，是爸爸媽媽的乖孩子。有人說：“父愛如山，母愛如海！”但我卻很少從我父母身上感受到如此磅礴的愛，他們的愛很平凡，寧靜得似一面無塵的鏡子。
我的爸爸，在我眼中是個老小孩。小時候，他總喜歡把我舉起來，舉過他的頭頂，然后把我拋起來，再落回他的懷抱。每逢這個時候，我會被嚇得一驚一乍，而他，卻咯咯地笑著，那聲音總讓我覺得，像一只愛唱歌的鴨子在練聲。漸漸地，我長大了，他不再向我開那樣危險地玩笑，但仍是整天嘻嘻哈哈。有時，媽媽一出門，他立刻會把正在寫作業(yè)的我拉到電視旁，和我一起看動畫片。媽媽有時責備他，他還是那樣嬉哈地說：“我這叫開放教育�！�
比起“老小孩”，我的媽媽則是一位沉穩(wěn)、能干的“全職媽媽”。干家務那是一行通，而且，對我的學習，可是有“老母雞孵蛋”的認真勁兒的。從小，她就是我的家教，一但我有時思想開小差兒，她又會苦口婆心地對我說：“現(xiàn)在學好了，將來才不會受苦呢！”我還最喜歡聽媽媽講我小時候的事兒。每當媽媽講的時候，她就會瞇著眼睛，不時地笑著，嘴里念叨著：“你那時候啊……”而我，則眼睛里發(fā)著光，傻傻地笑著，心里想著：“我小時候……”有時，我正聽在興頭兒上，媽媽會突然回過神來，皺起眉頭說：“趕快寫作業(yè)去！”而我，又會像小時候，撒起嬌來，嗲嗲地說：“哎呀，媽媽，再講一會兒嘛！”
我的父母，他們很平凡，他們的愛也很平凡，但他們，總是會給予兒女最好的，因為，他們覺得，給予兒女是最理所當然的`。實際上，他們的愛不平凡，他們的愛，是這世上最偉大、最純潔的愛。
真正愛的付出，就像刮在這個世間的和風，它不會因為受惠者不向它致意而停下腳步，正所謂：“和風不語，至愛無言�！�
親情的定義到底是什么？父母的耐心、細致、關愛、付出，就是對此最好的詮釋。
小學作文600字 篇3
放暑假了，我來到了一片青蔥翠綠的外婆家。
一到外婆家，我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會問：你捉知了干什么呀？玩嗎？不是，我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個精致的小網(wǎng)兜，插在長長的竹竿上，這樣我們就能抓到知了了。
我們帶上工具來到了小山坡上，這里到處是高大的樹，樹上的知了“吱吱”地叫個不停。姐姐說：“我想先試一試，看能不能抓到�！痹诰司说闹笓]下，姐姐抓到了一只，不過被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試，可我太小了，竹竿太重了，我根本拿不起來，更別說捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只，就急了，一把拿過竹竿，自己捉了起來。雖然我和姐姐很生氣，但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好，很快就捉了十八只。接近中午了，火辣辣的太陽高高地掛在空中，把熱量盡情地灑向大地，我們又熱又餓，只好依依不舍的回家。
吃完中午飯，我們坐上汽車，再次來到目的地----小山坡�？墒�，這次舅舅讓我們在車上等他，一個人走了，我和姐姐等了好一會兒，也不見舅舅回來。大概過了一節(jié)課的'時間，舅舅終于回來了，看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋，我們急忙飛奔過去。天哪！這回不知十八只，至少有八十只，舅舅一會兒就抓到了這么多知了，真實太神了！我立刻謝過舅舅，接過知了拿到車上，心里美滋滋地想著：晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。
雖然這次我沒有真正的自己抓到知了，但是這次“活動”讓我與大自然更加親密接觸了。
小學作文600字 篇4
我喜歡旅游。游覽過無數(shù)風景名勝，從中開闊視野，增長了知識。印象最深的一次就是濟南之旅了。
記得那天上午，我和媽媽游覽完了趵突泉之后，剛走出大門，遠遠的看去，前面有一個高大的臺子，從高臺上垂著一塊五彩繽紛的大布，而且不時傳來一陣陣笑聲。這然我感到好奇了，我二話不說，拽著媽媽三步并做兩步?jīng)_了過去。為了弄明白怎么回事，我使出全身的力氣擠進人縫，來到最里層人群。媽媽則緊緊拽著我的小手，不時地說:“別走丟了，別走丟了”我對媽媽說:“放心吧，媽媽，你不知道你的女兒有多勇敢呢。”到前面仔細一看，原來是一個有獎比賽游戲。看了一會，我也動心了，我想去但不敢去，媽媽似乎看出了我的心思，猛地一把把我推到場地。沒辦法，只好硬著頭皮上陣了。這個游戲規(guī)則是兩個人一組，一個人接球（接球的用桶接），一個人扔球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球多，誰是勝者。我是接球的，我的心里很害怕，就像是十五只吊桶打水，七上八下。生怕贏不了，我就給自己壯壯膽，自言自語說：“不怕，不怕，要冷靜，沉著�！蔽业暮献骰锇槭莻�白白胖胖的小姑娘，大概有五、六歲。他有一雙大大的`眼睛，再扔球的時候很用力，緊閉著眼睛，撅著小屁股，我被他認真專注的樣子感動了，我也很認真地接住她扔過來的球。經(jīng)過二十輪比賽，我們終于獲勝了。因為她每扔過來的球都是好球，所以我接得很輕松，這樣我們才贏得了勝利。
通過這次比賽，我明白了一個道理：無論做什么事情，都要有信心，敢于嘗試，才能成功。我相信，在我今后的學習中和生活中，會有益處的。我將會勇敢地面對一次次困難，健康快樂地成長。
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