[合集]我的小學作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的小學作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的小學作文 篇1
大家好，我是愛打籃球的成宣霖，自從第一次觸碰籃球，它就成了我生活中必不可少的一部分。
我的頭發(fā)的造型真是千奇百怪，應有盡有。有的時候頭發(fā)亂糟糟的像雞窩一樣，有的時候睡出了一個爆炸頭來，還有的時候頭發(fā)直直的像野草一樣……我的耳垂上有很多的肉，聽說會很有福氣！我的眉毛不細不粗，彎彎的，像兩個倒掛的月亮。我擁有一雙炯炯有神的大眼睛。在我明亮的眼睛里有顆烏黑發(fā)亮的眼珠，像落在大海里的一顆黑珍珠。最特別的就是我那顆有趣的兔牙了！它的牙根長到了牙齦上面，如果把上嘴唇翻開你才會看到它們的全體，它足足有大拇指的指甲蓋那么長。正是因為它突了出來，所以才顯得牙齒參差不齊。我還是一個“長腿歐巴”，光是腿就占了我整個身體的五分之三。我的個子在同齡人中算是比較高的`，所以我覺得打籃球特別適合我。
在學校里我特別喜歡打籃球。一個烈日當空的午后，體育課自由活動的時候大家都在樹蔭下休息。有的在說說笑笑，有的在追追打打，有的互相玩著游戲，有的在喝著清涼的水。而我卻在籃板底下和好朋友方加成艱苦的練習著投籃。“一個————-兩個——-”每投進一個我們都開心地大叫一聲�；ハ喙膭�。當我們倆都滿頭大汗的時候，他選擇了休息，而我卻還想繼續(xù)練習投籃，選擇了堅持。經(jīng)過我的苦練，最終投籃數(shù)超過了方家成�！耙 蔽以谛睦锇蛋到o自己加油，“小伙子，不錯！”
我希望以后能成為科比那樣的籃球巨星，為中國爭光！
我的小學作文 篇2
從前我是一個高傲的女孩．我的成績十分優(yōu)秀，瞧不起那些成績差的學生，認為成績差是沒有前途的．但是從那件事起，我對他們有所改觀，甚至把一個差生當成自己最敬佩的人．那天，我們學校大掃除，我和幾位同學到一年級幫忙．回到班里的時候，老師正在總結(jié)．老師說的一件事讓我十分震驚．原來在我下去不久，我的書包從桌子上滑落下來，架在兩張桌子中間．同學們都視而不見．最讓我失望的`是我的一位好朋友從那走過，可是她并沒有把我的書包放好，而是一彎腰，走過去了．最令我沒有想到的是坐在我后面的一位男同學，他放下手中的筆，走過來把我的書包放好了．這個男孩是一個差生，他平時并沒有受到我的注目，我也瞧不起他，沒有想到他竟然會幫我．我這樣對他，他非但沒有狠我，反而幫助我，我敬佩他的寬宏大量．從此，我不在是以前的那個心高氣傲的女孩了．我知道了成績并不是最重要的，最重要的是他的品德．
我的小學作文 篇3
我在二年級的時候認識了一位好朋友。她叫鑫玉，她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的小臉蛋，櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。
有一次，在上課的`時候，突然，窗外烏云密布，校長就連忙通知提前放學。同學們都飛快地跑回家，我剛跑到半路，忽然，轟隆一聲巨響，一道銀光劃破長空，接著就下起大雨來，我只好先跑到街邊一間小鋪子的屋檐下躲雨。這時，我看見一個影子正向我走來，原來是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這，說：“我?guī)慊丶野��！弊叩穆飞希铱匆婗斡竦募绨蚨急涣軡窳�，我就把傘朝她那兒移去，她卻滿不在乎地說：“我沒關系的，你別淋感冒了就好�！蔽耶敃r真想對她說聲謝謝，可卻不好意思說。
雖然這是一件很平常的事，但我還是永遠忘不了這位“好朋友”。
我的小學作文 篇4
記得有一次，我去圖書館借書，無意中發(fā)現(xiàn)有一本書籍名字叫《可怕的科學、經(jīng)典科學之化學也瘋狂》，我便抽出來津津有味地讀了起來，一下被書的內(nèi)容吸引了。
從此以后，我便喜歡上了“可怕的科學”叢書。
給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書。這本書講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳
播的，包括避雷針的原理等等，讓我增長了許多防電意識和電的知識。但是關于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。
記得一個星期六的晚上，我正在寫作業(yè)，一大堆的作業(yè)讓我連休息的時間都沒有。這時，鋼筆帽掉地上了，無奈我只好去撿，無意中我看到了褲子口上掛著一根毛線，便想去揪掉它。可我的.手還沒有靠近它時，它卻一下子“飛”到我的手上了！我十分驚奇，便丟開它，再做一次剛才的動作。和剛才一樣，它還是在我沒挨著它時一下子“飛”到了我的手上！我又丟開它，苦思冥想，卻沒有頭緒。這時，我想：剛才的吸引一定是電的作用，那我就應該查查書了解一下！我跑到書柜跟前，取出《觸電驚魂》仔細查找。
“找到了！”我驚喜地叫道。原來是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西，而毛線上有一種叫負電荷的東西，當正電荷與負電荷接觸時，負電荷會“飛”到正電荷上，就這樣帶著負電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。
從此以后，我更愛看科學這類書了，因為它讓我掌握了許多知識，也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛讀書的好習慣，長大為國家效力。
我的小學作文 篇5
“嘟嘟嘟”，一輛高級轎車停在了豪華的別墅前面。從車上走下了一位戴著眼鏡，手里拿著書的人，那就是我 —— —位教學經(jīng)驗非常豐富的teacher。
今天是我創(chuàng)辦的學校招收學生的日子，許多朋友都來為我祝賀。這時，從人群中走來了全國總教育局長。他拍著我的肩膀說：“小鄭呀，干得不錯，這都是你多年來堅持奮斗的結(jié)果。一個月后，世界將舉辦一次優(yōu)秀教師教學大賽，我決定，讓你代表中國去參賽。我相信你一定會比出個好成績，好好準備吧！”聽了局長的話，我激動不已。我想，我一定不能讓祖國失望！
時間一天天過去了，我也一天比一天緊張。比賽的日子終于來到了。這天，我胸有成竹的走上了講臺，把我早已準備好的精彩內(nèi)容紛紛亮相出來。我看到臺下的'老師、同學、評委都聽得津津有味。我從局長那炯炯有神的目光中看到了十一個閃閃發(fā)光的大字：小鄭，你是最棒的，相信自己！看到這，我更是信心百倍。緊接著，來自世界各地的老師也相繼講了課。
緊張的比賽結(jié)束了。評委們開始評分、排名次。場上一樣安靜，我的心都快蹦出來了。終于，主持人鄭重宣布：金獎，中國老師鄭玥恒！頓時，場上想起了雷鳴般的掌聲。我站在領獎臺上抱著鮮花和獎杯笑了，因為我要留給全市介意的最燦爛的笑容！
我的小學作文 篇6
我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師，她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)扎成一束辮子，美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完，不停地給我們講述一個又一個的`故事……王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的課，已經(jīng)精疲力竭了，但她回家后仍然堅持備課。所以，王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩，每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內(nèi)的知識，還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下，我們的知識也逐漸增長了很多。老師十分風趣。有一次，我們班上出板報，主題是六一節(jié)，老師找了幾個字寫得好，畫畫得棒的同學去出，其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去，我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時，王老師說：“哎呀，畫錯了，要畫在右邊！小心我罰你…”畫沒聽完，我立馬擦掉，這時老師補充到：“剛才畫錯了，現(xiàn)在該不行，我還得罰你去，幫我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我聽了，不禁笑了起來，其他同學也笑了……我喜歡王老師，這是我在小學里最喜歡的老師！
我的小學作文 篇7
我最喜歡的小動物是小松鼠，一提起松鼠，人們就會想到它的乖巧、機靈、可愛的特點。
我家也養(yǎng)了一只小松鼠，它是一只雌性的金花松鼠。它長著一雙炯炯有神的小眼睛，嘴巴小小的`，尖尖的;小耳朵豎立在頭頂，好像衛(wèi)星探測儀，時刻打探著外面的情況;它的小爪子尖尖的，前肢很短小，而后肢非常有力;它還有一條細長的尾巴，背部有幾條縱條花紋。它的大小和老鼠差不多，但它比老鼠可愛多了。
其實它非常膽小，如果有一點動靜，它就會嚇得全身發(fā)抖，并用它小小的眼睛驚恐地看著你。它吃東西的時候總是坐在窩外面，用它小巧的前肢把食物送到嘴邊，津津有味的品嘗;它還會把食物抱得緊緊的，時而堅耳側(cè)聽，時而轉(zhuǎn)動雙眼，生怕有人跟它搶吃，舉止滑稽，令人發(fā)笑。
松鼠還是一名建筑師呢!它會把吃剩的瓜子殼運到自己的小窩里，鋪了一層又一層，像一個舒適的床墊。
我真喜歡這只機靈、可愛的小松鼠啊!
我的小學作文 篇8
20xx年科學發(fā)達,我作為一名時裝設計者,設計出了許多新穎奇妙的衣服，比如說，能發(fā)光的夜光服呀，能變大變小的'伸縮服呀等等，接下來我給大家作個介紹吧。
我設計的一號衣服，是一種夜光服。穿上它，晚上出門可方便了。因為在夜服上，有兩盞微型燈可以用來照明，所以，只要擁有了這件衣服，無論是什么樣的路況都能看得一清二楚，不必擔心迷路。你也許會認為，這燈是靠電池供電的。你要么想，就大錯特錯了，因為它是靠光源充電，是不是有些不可思議��？
我設計的二號衣服，是一種減肥防盜衣服�，F(xiàn)在生活好了，胖妞肥仔也多了起來。那你不妨來試試這件衣服吧，穿上它，減肥可就是小菜一碟了。因為只要你在運動，它就能快速燃燒脂肪。你聽到這兒，也許會擔心，要是減得太瘦了怎么辦？那可不是好事啊，不用擔心，它是智能的，能根據(jù)你的身高進行減肥，當體重減到一定程度它就會停止，它還有一個功能是防盜，當你拿著貴重物品時，如果有小偷“光臨”，它就會大喊：“主人，有小偷�！绷钚⊥低贰�
這就是我設計的衣服，大家感興趣吧？我相信，有我們的努力，生活一定會變得越來越美好。
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