(經(jīng)典)我的小學作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的小學作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學作文 篇1
科學使人進步，科學是人類的動力，因為他們創(chuàng)造了對人們有用的東西，所以稱他們?yōu)榭茖W家，科學家們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I數(shù)不勝數(shù)，比如說：“愛迪生發(fā)明的電燈泡，還有瓦特發(fā)明的蒸汽機。”多虧了這些科學家，才使科學更發(fā)達。我也曾細心觀察過，做出了一點小發(fā)明，在生活中給了我無限的快樂。
夏天，天氣炎熱，太陽火辣辣的烤著大地仿佛大地都要被烤熟似的，冒著熱煙。在這樣熱的'天氣里，我們又能干什么能？開空調(diào)？污染空氣。開電風扇？又浪費電。怎么辦呢？哦！對了，我們可以自己做啊。想了想，就準備好了材料。
開始制作了，我先拿來一塊長方體的木板（海綿也可以），在上面鉆一個洞，在洞上插一根圓柱形狀的木板，再木板上粘一個兩到三厘米的木塊，木塊上放一個馬達，可是馬達上的扇葉怎么做呢？我又向這新的難題發(fā)起進攻。
我找來找去，終于有了新發(fā)現(xiàn)，我可以用蓋子啊，生活中處處都有的東西，我把蓋子粘到馬達上，可是轉(zhuǎn)不起來，為什么呢？原來是因為用膠布粘不住，轉(zhuǎn)了幾下，蓋子就一溜煙跑了。唉，這又怎么辦？我想了一會，決定休息一會，我跑到客廳去看電視，我把插頭連接好電源，打開電視，一個念頭在我腦中閃過，對了，我可以把蓋子插穿一個洞啊，然后把蓋子插到馬達上，我做了做，把馬達的線連接到電池上，果然，扇葉轉(zhuǎn)起來了，“呼呼—呼呼”雖然風力不大，但是這是自己做的，心里想，真涼快��！
至今，我還忘不了我的發(fā)明，不過我很開心，因為它給了我樂趣！我也嘗到了勞動的樂趣！
我的小學作文 篇2
十一放假，我回姥姥家，驕傲的我穿起了裙子，打扮的很漂亮，喜歡在農(nóng)村人的面前夸耀，剛進村，村里的路人看見了北京的車，都投來羨慕的目光，此時，我心里得意極了。
到了姥姥家，我對蚊蟲開始厭惡，我看看弟弟，開始惡心，要吐似的，哎，也剛從北京回來的妹妹，卻白白胖胖的.。我親熱的抱著妹妹，又親又摟，弟弟的眼睛亮了，又在顫，我可憐弟弟，于是放下妹妹，對弟弟說：“車里有我不要的自行車，拿出來騎吧�！彼又�，說要不起去，我實在不能忍受一雙又黑又臟的手拉著我，我用力甩開了他的手，他的眼淚又一次在眼睛里打轉(zhuǎn)，我豪不留情，想“夠會裝的。
晚上，我在練習鋼筆字，弟弟也帶著妹妹來練字，我生硬地來一句：那個……一起寫吧。弟弟一邊寫作業(yè)一邊教妹妹寫一些簡單的字。我一晚，我難以入睡，我想：我太驕傲，我對弟弟那相，姐弟友誼都沒有，更不能和別人了。
又一天，我對弟弟說：“我們玩，你教我爬樹吧，我教你寫字。他笑了，我也笑了。
我收獲了最好的一份友誼。
我的小學作文 篇3
我喜歡讀書，因為書是知識的海洋，是人類進步的階梯，我可以在書的海洋里學到很多知識。
我家里有很多書，有作文類、科普類、故事類、寓言類、文學類等。但我最喜歡看的兩本書是《名人故事》和《恐龍星球大探秘》�！睹斯适隆愤@本書講了很多古今中外名人的事跡，如統(tǒng)一天下的贏政、流芳百世的發(fā)明家諾貝爾，讓發(fā)明改變世界的愛迪生、救世濟民的醫(yī)圣張仲景、運籌帷幄的'張良、中華千古圣人孔子等等。名人的事跡多的說不完。另一本書《恐龍星球大探秘》介紹了三疊紀時代恐龍的種類、奇特的外形、獨特生活習性。比如：始盜龍、埃雷拉龍、板龍等恐龍。這讓我對龐大的史前生物充滿好奇，真想去那個時代一探究竟。
因為我愛看書，所以大家都叫我“小書蟲”。只要到書店和超市有賣書的地方，我就忍不住要看一會，舍不得走。書是知識的源泉，書帶給我無比的快樂，我喜歡讀書。
我的小學作文 篇4
我有一只非常熟悉的鳥，名叫麻雀，我每次一起床就聽見麻雀唱歌的聲音，好像在說：“小朋友快起床，要上學了！”我上學時它也會歌唱著送我去。
它小巧玲瓏，背部的羽毛基本是赤褐色的'，像個小襯衫。眼睛黑乎乎的，眼睛下面長著深黑色的嘴，一雙淺褐色的小腳丫可愛極了！
麻雀一般14厘米左右，雌雄形，顏色接近。喙黑色，呈圓錐狀；跗跖為淺褐色；頭、頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑，這是麻雀最易辨認的特征之一。
我也不明白一個道理，為什么它只飛到我家，干嗎不飛到其他人家那里呢？我懷疑，可能我媽媽煮飯?zhí)贸粤�，味道這么香才來的，我看它那表情好像在說：“我沒吃飯，快給我食物吃！”它口水直流，感覺真的想吃，我就給它拿了幾粒小麥，我看它吃得狼吞虎咽我也想去吃飯了，吃完飯我看見麻雀飛走了，就會心地走到屋子里。
這就是我熟悉的一種鳥，名叫麻雀。
我的小學作文 篇5
星期天，我在家玩電腦，突然，電腦里出現(xiàn)了像龍卷風一樣的東西把我給卷了進去。當我睜開眼睛的時候，自己正躺在飛機場上，周圍有好多飛機呀！一個空姐過來把我扶起來，咦，她的模樣怎么和我有點相似呢？這個人是誰呢，我也沒有姐姐呀！我想了半天才明白自己是穿越了，這是未來的我！
我忍不住問她：“你既然是未來的我，那你每天都干什么呀？”她說：“我每天要做很多事的，我還是帶你去看看吧�！庇谑�，她就領著我去這里又去那里的，最后來到了飛機里面。她說：“這就是我工作的地方，好看吧�！薄罢婧每�，那么多的座位，那么寬敞明亮。對了，你多大了？”“你猜一下，看我多少歲�！薄�18歲？”‘不對，我23歲了�！边@時，飛機起飛了，她用甜美的.聲音向乘客們問好，她的英語也說得特別好，我長大的時候是多么厲害呀！好喜歡這個自己呀！
飛機降落了，她看我那么喜歡當空姐，就送我一套空姐服留作紀念。這時，電腦好像把我給送回來了。我醒來的時候，坐在床上，旁邊還有一套空姐服，上面還有一張字條：“加油！你長大后，一定比我干得好�！蔽以谛睦锵胫�，我不會忘了你的囑托的，為了以后的我，胡佳怡，加油！
我的小學作文 篇6
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。關愛對于每個人來說都是必不可少的。
那天正好是春節(jié)，街上熱鬧非凡，街道兩旁的`小攤上擺滿了美食。一股濃濃的奶香味撲鼻而來，啊！是曲奇。我從口袋里掏出10元錢準備買一些，可不幸的是，我手一松，錢飄飄悠悠地掉在了離我不遠的窨井蓋上，一輛摩托車飛馳而過，錢從蓋上穿過縫隙掉到了窨井里。
我透過縫隙，看著一米多深的干陰井底躺著10元錢，急的像熱鍋上的螞蟻，卻沒有一個人愿意來幫我，而都若無其事地從我身邊走過。
這時，走來一個賣氣球的男孩，看起來應該有十一、二歲。皮膚黑黑的，看起來十分消瘦。他蹲下身子，兩手扶著地，往窨井里看了看，然后起身跑到樹下拾起地上的一根樹枝，伸進窨井試了試。我心里充滿感激，但心想：他到底想怎樣幫我拾那10元錢。
他站起身來，用濃重的鄉(xiāng)村口音對我說：“能把嘴里的口香糖給我嗎？”既然他是在幫我，我自然必須要配合，就把口香糖給了他。
只見他把口香糖粘在樹枝的頂端，用口香糖包住樹枝的“頭”，然后將樹枝伸進去。我恍然大悟，心里直夸他聰明。他提起樹枝，那10元錢果然粘在了樹枝頂端的口香糖上，他小心地用食指中指慢慢伸進縫隙，夾出了那10元錢。男孩把錢遞給我，還不住地微笑，我接過錢后連說謝謝，并用那錢買了他的氣球，然后我將這些氣球放飛，希望它們能把這種關愛傳遍世界。
在此，我想告訴所有人，多幫助、關愛他人，讓這個世界充滿關愛吧！
我的小學作文 篇7
我眼中的爸爸是一個“大小人”，媽媽像一位優(yōu)秀的老師。
先說說我爸爸吧！我爸爸像一個“大小人“什么事情都要跟我搶，看電視跟我搶，玩電腦跟我搶，甚至吃東西也跟我搶。
記得有一次，我在看電視，爸爸走過來對我說：“夢婕，你同學在外面等你呢！”說著，我立刻沖了出去，只見外面一個人都沒有，這時，我才反應過來。我被爸爸騙了，等到我再回去的時候，電視機早就被他搶走了。別看我我爸爸平時像一個“小大人“，但在學習上也很關心我。上次，老師讓我們?nèi)ベI一本＜＜期末總復習＞＞的書，我回到家里，給爸爸說，爸爸二話不說就帶我去買了。
再說說我媽媽吧！她就像一位老師，總是對我學習一點一點的'輔導。原來，我最討厭的就是寫作文了，寫出來的作文總是一塌糊涂。后來，我經(jīng)過媽媽的輔導下，史我慢慢的對作文產(chǎn)生了興趣。媽媽對我說：“你只要平時多看點作文書，多積累點好詞好句，這樣寫出來的作文才生動。”
可是，媽媽也有一個缺點，就是愛發(fā)脾氣。
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