（熱）小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
“好球！”“耶，進球了！”操場上的喝彩聲一波接著一波。這是我們學校五年級的同學正在進行的校園籃球爭霸賽！
那天下午，天雖然陰沉沉的，卻并沒有影響我們興奮的心情。這場比賽是我們八班和五班同學PK。我們班的球員上場了，他們個個精神抖擻，友好地和對手握了握手，站到了各自的場地，等待裁判發(fā)令。
“嘟！”我們班的小賴同學憑著1米70的高個，率先搶到球，傳給了我班的風云人物小周。對手一擁而上，小周機靈地把球又傳給了小宋。哪知對手像餓狼般又把小宋團團圍住，小宋一看情況不妙，立刻傳給了小黃。一接到球，小黃像箭一樣跑向籃圈……
場外觀戰(zhàn)的我們，一個個都屏息凝神，瞪大雙眼，握緊雙手……“砰！”球沒進，打到了旁邊的籃板上。只見五班的同學幸災(zāi)樂禍地尖叫起來，而球也被對方選手搶走了。于是，我們班同學大喊了起來：“508，加油！508，必勝！”可是對手也不弱，他們一個三步上籃，把球投進了籃圈！
“唉，真倒霉！”我們班觀戰(zhàn)的同學真想沖上去把球奪回來，但心有余而力不足。此時，場上的.分數(shù)五班暫時領(lǐng)先。呀！身材魁梧的小賴又出馬了，他從對手手里輕松地撈回了球，一個箭步?jīng)_到籃板下，傳給小周。小周矯健地一躍，球在籃圈上轉(zhuǎn)了幾下……
我們個個緊張地盯著，心里暗暗地禱告：“進……拜托！進……”球好像聽懂了我們的話，真的乖乖地落入了籃圈里！頓時大家都手舞足蹈起來。
比賽還在緊張地進行著，爭球、跑動、傳球、投籃……每次看到投球時分，我的小心臟都被吊了起來。比賽從白熱化階段到漸漸趨向明朗，最終我們班以33比8的明顯優(yōu)勢進入了四強賽。
我們班的球員真帥氣！
小學作文 篇2
今天是個陽光明媚的日子，我和表姐弟跟著爸爸媽媽，興致勃勃地前往麗岙.凱易路馬術(shù)俱樂部去騎馬。
到了凱易路馬術(shù)俱樂部，我們穿上馬靴，帶上頭盔和手套，全副武裝好便奔向馬場。進了馬場，我們不約而同地發(fā)出驚嘆：“哇！好大好開闊的馬場�。 苯又�，一匹匹馬從馬柵里被教練牽出來，這幾匹馬高大健壯，看起來很溫順。我迫不及待地奔向一匹黑馬，在教練的.幫助下跨上馬背，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面�？晌矣钟悬c擔心這匹高大健壯的馬會不會把我給摔下來。我認真聽著教練的吩咐，緊緊拽住馬韁，牢牢地踩著馬蹬，生怕一個不小心就會摔下馬背。教練耐心地教我騎馬的姿勢：肩膀往后，背要挺直，腰部放松等等。我覺得最難學的是馬跑步時的姿勢，整個人要跟著馬跑步的節(jié)奏一站一坐，腳得緊緊蹬著馬蹬……漸漸地，我已信心十足，不再害怕了，教練讓我試試自己控制馬兒，我拉拉左韁，馬就往左轉(zhuǎn)；拉拉右韁，馬就往右轉(zhuǎn)；我用腳踢踢馬，馬就開始跑；我雙手把韁繩往后輕輕一拉，馬就慢慢走；再用力一拉韁繩，馬就停滯不前了。我越騎越有興致，但美好的時光總是過得那么快，我和馬兒都要下課了，我只好依依不舍地跳下馬背。
這次的騎馬，我不僅學到了騎馬的方法，還明白了信心是很重要的。
小學作文 篇3
小時候，媽媽奉獻了許多爰給我們，長大了，就不該讓母親再辛苦了，就應(yīng)該讓我們奉獻愛了，所以我為媽媽奉獻了一太大的爰，那就是——愛心早餐。
一大早，5點，我就要起來，本來想再睡一會兒，可是想到母親辛苦的背影就立即打起了精神。
我輕手輕腳地走進媽媽的房間里，看見媽媽還在夢鄉(xiāng)里，就靜靜關(guān)了房門，到了廚房我叫給媽媽做飯，我就想做我的拿手好菜，水餃，我左翻翻，右翻翻，哦，天啊，家里居然沒有水餃了，我只好拿了我的小兔子錢包放口袋里，喂了點東西給小狗吃，悄悄的對小狗說，小狗我走了以后你別吵，媽媽還在睡覺呢，小狗耳朵動了動，好像知道了，也好像在答復我知道了小主人，這樣我才安心的.出去了，買完水餃回來我趕緊加快速度做早飯，過了好一會兒，好吃的能讓人口水直流三千尺的水餃終于出鍋了。
正好，媽媽也起床了，看見愛心滿滿的早餐整整齊齊的擺在桌上，流下了感動的淚水。
小學作文 篇4
在我的小學生涯中有過如許的老師、同學。他們曾給我太多美好的記憶，然而在我內(nèi)心深處的令我印象最為深刻的還是我的'班主任--------張老師。
張老師的臉上有著一雙水靈靈的大眼睛，她的眼睛仿佛能洞察一切，在上課時如果你講悄悄話了就就一定會被她那雙眼睛給發(fā)現(xiàn)，但是她不會當眾批評你，因為她知道你也有自尊心，她會給你一個溫柔中略帶警告的眼神讓你改正；如果你答不出問題時她便會用平靜的眼神望著你，那眼神仿佛在說不用怕我相信你一定能行······
張老師平時十分的用心，在六年級上學期時期末考我們幾個沒有考好 ，于是老師買了練習給我們做，到放學時就給我們講評，為了這個他總是眾老師中最后一個離開教學樓最后一個到食堂吃飯的。
張老師您為我們付出太多了，即使畢業(yè)了這個班解散了，我也不會忘記您，您的一言一行、與您在一起相處的這幾年、這些點點滴滴全都停泊在我內(nèi)心深出最溫暖的港灣里，永不遺忘 ......
小學作文 篇5
大家好，我叫董政男，聽媽媽說，我的名字是獨立的意思，這就是我作文。我今年九歲了，在育杰三年級二班上學，我最好的朋友是我們班的張怡。
【短評：開篇見山介紹自己，語言簡練�！�
我的'愛好是跳舞，跳舞的時候我從來不緊張，（。）上次表演的時候，我笑的很開心，表演完了，我很滿意。上學的時候，一個老師走過來，說我上次跳得最好，（。）現(xiàn)在，雖然我不跳了，但是，我總能隨著音樂翩翩起舞。
【批注：“現(xiàn)在，雖然我不跳了，但是，我總能隨著音樂翩翩起舞”這句話前后有點矛盾哦！】
我的缺點是愛發(fā)脾氣。（，）一生氣就愛亂發(fā)脾氣，（，寫人作文《這就是我作文》。）當我“蘇醒”過來的時候，我就知道我又得罪了一個人，我真想改掉這個壞毛病，可是也只能堅持一兩天。
【短評：慢慢來，知道改正缺點就是好孩子，我相信你一定會改掉你的缺點�！�
我以后要改掉我的壞毛病，而且也要取長補短，把別人的長處集中在我的身上。
【短評：人無完人，改掉壞毛病，吸取別人的長處，你一定行！】
小學作文 篇6
每當我寫起作業(yè)時，腦海中常常會浮現(xiàn)那個晚上的情景，它讓我終生難忘。
記得那個晚上，我和我的朋友在家寫作業(yè)，因為作業(yè)非常的多，所以我做的很晚。我的朋友早就寫完了，她一直都在那等我，我叫她先休息，她說“你趕緊寫作業(yè)，別說廢話了。”可是我不會做，也不能讓她這么干等著，我只好告訴她我有道題不會做，可能還要很長的時間才能做完作業(yè)，她沒必要等這么久。她知道后，就像我的輔導老師一樣，一題一題仔細的教我該怎樣做，朋友講了很多遍，在講最后遍時，我終于聽明白了。我很羞愧，也很興奮，羞愧的.時朋友講了這么多遍我都沒聽懂；興奮的是，我終于會那道題了�？匆娕笥涯敲茨托牡牡却�，我不禁咽了口唾沫，快速的寫起來，一個小時過去了，我的作業(yè)終于寫完了。我轉(zhuǎn)過頭來望望朋友，她已經(jīng)筋疲力盡了，可她還是靜靜的等著我，這種等待不是一會兒，而是很久，我估計一般人會等的焦頭爛額。
她看見我寫完了，就起身，準備送我回家，我叫她別送我了，還是安心睡覺吧！她毫不猶豫回答道“不，既然我等你這么久了，那我讓我送你回家，人做什么事，不能半途而廢，不然，你永遠做不成一件完整的事！”
她的話讓我有深刻的印象，也讓我明白了做人的道理，告訴我們，做人就應(yīng)該為他人著想，即使，你不能為別人，也可以從等待來幫助別人。這件事我忘不了，它深深地烙印在我的腦海中！
小學作文 篇7
一個晴朗的午后孩子們結(jié)伴來到了這塊空地，這兒形成了一個天然的足球場，正好給孩子們踢球。他們迅速拉開了陣勢，分為紅黃兩隊，用自己的手提包和頭上的帽子當球門，一場精彩的足球賽馬上就要開始了。
不一會兒，許多小朋友看到這場景，就趕緊從遠處跑來，連大個子叔叔也被這場面吸引了，看來這場比賽肯定很精彩。觀眾們坐在場邊，全神貫注地欣賞這場足球賽。
守門員是一位金發(fā)碧眼的小男孩，弓著腰，半身前傾。帶著一雙皮手套，雙手撐在膝蓋上，右腿膝蓋還因擦傷而扎上了繃帶�？蛇@些他都毫不在乎，根本沒有放在心上。他雙眉緊鎖，臉上沒有任何表情，顯得格外緊張，雙眼直盯著足球，足球傳到誰的腳下，他就看著誰。球一改變位置，小男孩就咽一口唾沫，給自己加油鼓勁，另一方面做好十足的`準備，蓄勢待發(fā)，球一飛過來就猛撲，把球拍走。再看看小男孩身后那位穿著一身紅的男孩，看樣子是個替補守門員。他已嚴陣以待，就等著前面那位守門員下場，腆著自己的小將軍肚，倔著張小嘴巴，雙手靠在身后，不屑地看著前面那位小男孩，非常不服氣。好像在想：你這家伙，腳上都已經(jīng)受傷了，還要逞什么英雄，快點下場啊，這樣就能讓我快點上場，好大顯身手，撲住幾個險球。
一位烏發(fā)小男孩帶著自己的弟弟來觀看這場球賽，他們坐在最旁邊，可能是最晚來的，精力更加集中地看著球賽，看看局勢是怎么發(fā)展的，扎紅色蝴蝶結(jié)的那個女孩干脆直接站了起來，為了能夠更加看清楚球賽。帶著紅帽子的小男孩低下頭，可能是因為身高原因，所以只能這樣了，仔細地看著足球的動向。
抱著洋娃娃的小女孩似乎覺得這場比賽與她無關(guān)，腰桿挺得直直的，卻與別人不同，臉上沒有什么表情，也沒有什么激情，誰的輸贏根本與她不相關(guān)。旁邊的那位綠衣服小弟弟則很激動，好像自己也在場上踢足球。也不知是誰家美麗的白狗也跑來了這兒，它對足球不感興趣，可能只是湊個熱鬧。躺在旁邊，心不在焉。
“球給我，快把球傳給我��！”“好了好了，快射門��！”只聽“嗖”的一聲，黃隊球員把球踢向了球門。守門員一不小心，讓球飛越了球門。“黃隊得一分！”裁判大叫起來�！昂�！好！”大個子叔叔站起來鼓掌，吶喊，每一次在球員搶球熱火朝天時，都是這位大個子叔叔歡呼得最大聲，最高興，最激動。原來這位大個子叔叔是退役的足球運動員，他看到祖國的花朵如此熱愛足球，真是為祖國的足球事業(yè)方面的未來而憧憬，感到無比的驕傲和自豪。
夕陽漸漸偏西，伙伴們已各自回家。我想，等到他們長大，可能也會為此感到高興吧。
小學作文 篇8
小時候去外婆家最多，最讓我難忘的是外婆家——小鎮(zhèn)廟會。
每年正月十三，村民們都會舉行隆重的儀式，向小王致敬，據(jù)說小王是個老實人，像個孩子一樣愛人民。熙熙攘攘的人群擠滿了游行隊伍，所以我很早就在奶奶家門口的站臺上等候。游行隊伍長200米，前面是祭拜的供品，里面有豐富的干果、水果、糖果等。和聰明的村民擺出不同的造型，簡直是隔空的藝術(shù)品。腰鼓隊身穿綠白相間的褲子，腰間系著鮮紅的絲帶，不斷吸引路邊的行人駐足觀看。我覺得最可愛的是大肥豬和大山羊，頭上戴著大紅花，嘴里叼著紅蘋果，充滿了節(jié)日的'元素。我不時看到圍觀者向他們走來。
走在隊伍最后的是一條長長的布龍。聽路邊老人說，在水龍頭下鉆比較聰明。我有幸擠在水龍頭下鉆了！雖然放學后去奶奶家的次數(shù)少了很多，但一年一度的廟會是我最期待的一天。
小學作文 篇9
你們想過為來的世界是什么樣的嗎？和現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了。樓房汽車都和現(xiàn)在不一樣了。樓房汽車書包和現(xiàn)在都不一樣了。
樓房有幾千層，也許大家都會問：“是用電梯上去嗎？”我會問答：“電梯早就落伍了。是用一種神奇的'紙飛機帶你上去的。一樓有許多紙飛機，只要在上面按一下手印就可以了，這種飛機有三種功能，上面有個按鈕一是紅色的，一個是藍色的。如果下雨你就按一下紅色的紙飛機就會跳出一把傘只要你按了藍色按鈕紙飛機就會出現(xiàn)一臺電腦只要你輸入了幾樓，他就會去幾樓，但上面還會顯示三個速度，快速，中速，慢速，而且飛上去還會散發(fā)出淡淡的清香。這有個手印還能防賊如果手印不符合就會發(fā)出滴滴的聲音。
還有未來的汽車，上面有房子，里面還有一臺電腦，只要輸入了那個地方，他就會帶你去那，而且也不用油，空氣在太陽體內(nèi)就會變成油。
怎么樣？我的想法好嗎？希望能快快實現(xiàn)吧�。。。�！
小學作文 篇10
一月四日是河南省中牟縣入冬以來的第二場雪，也是二零一八年的第一場雪。
這一場雪下得很大，最厚的有十厘米左右，溫度大約有零下十攝氏度。
早上起來，一推門，我看見地上、樹上和房子上全白了，有的都結(jié)冰了。我趕緊跑出屋門，踩在雪地上，雪發(fā)出了吱吱吱的響聲，還印出了我的'一個個腳印。我還發(fā)現(xiàn)，雪地上還有其它小動物的腳印，有一個腳印像梅花，我猜這一定是小狗的腳印。我又跑出了院子，看見人們都在掃雪，于是我也拿起掃把，學著路上的人們掃雪。
我看見有人在路邊堆雪人，我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我們先拿起鐵鍬，然后再把很多雪鏟到我們的院子里堆雪人。不一會兒，我和爸爸把雪人的身體給堆好了，又過一會兒，我和爸爸把雪人的頭給堆好了，現(xiàn)在我們把雪人的身體和雪人的頭安裝在一起，然后再將兩個瓶蓋安在雪人的頭上，當眼睛，再把一根胡蘿卜安裝在雪人的頭上，當鼻子，這樣，一個雪人就堆好了。
雪給人們帶來了許多快樂，我愛下雪！
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