實用的我的理想小學(xué)作文范例(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文 篇1
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢想,都有自己的理想。理想好比一盞指路的明燈,它會照亮前往歡樂的廣場‘理想好比一艘豪華輪船,它能夠把你運到成功的彼岸。當(dāng)然,我也一樣,擁有著一個偉大的理想——當(dāng)一名音樂家!
小時候,媽媽帶我去聽鋼琴演奏會,我一進場,就被那臺雪白的三角鋼琴給吸引住了。當(dāng)鋼琴家們的雙手觸摸琴鍵時,他們立即就成了全場的幾千個觀眾的焦點。優(yōu)美的旋律從那一雙雙手中流出來,那美妙的琴聲仿佛帶我走進了一個大森林,郁郁蔥蔥的葉子遮住了大半的天空,陽關(guān)從樹葉縫隙里射出來,十分美麗。鳥兒們正在嬉戲,小動物們正在互相打鬧,追趕,一拂生機勃勃的樣子。一會兒,我又來到一條小河邊,河水正唱著動聽的歌曲。忽然,天空有劃過一道閃電,閃電里又夾著轟隆的雷聲,暴風(fēng)雨來臨了。那“呼——呼——”的狂風(fēng),吹散了鳥兒們的鳴叫,吹走了河水的歌吟……終于,雨過天晴,美麗的彩虹掛在了遙遠的天邊,璀璨的陽光照亮了整個世界,也照亮了每一個聽眾的心靈!那場音樂會,我永遠都不會忘記,也正是因為那場音樂會,我踏上了學(xué)鋼琴這條路……
接下來發(fā)生的事情,更堅定了我學(xué)鋼琴的信心。我有一個朋友,她也是學(xué)鋼琴的,已經(jīng)考過了八級了。一天,我去她家玩,一進門就被她家里那臺黑色鋼琴給吸引住了。這臺漂亮的鋼琴在她精心呵護下,干凈的閃閃發(fā)光,看上去高雅脫俗,她是多么熱愛剛情!她告訴我:“學(xué)鋼琴多好啊,音樂是人類的`另一種語言,它能夠同人與人之間的感情,使人們學(xué)會了從另一種渠道來對待世界。美好的音樂不僅給人們帶來極大的樂趣,使人愉快,還能陶冶人們的情操,這是件多么美好的事情。÷犃怂脑,我頓時感受到了音樂多美麗之處和閃光點。我深深地知道,學(xué)一門藝術(shù)不是想學(xué)就學(xué),想放棄就放棄那么簡單,而是要付出許多汗水和努力,堅持才能學(xué)到的。但是,我并不怕吃苦,我仍然咬著牙關(guān),忍住練琴時手臂的酸痛堅持著,因為我知道只有這樣才能實現(xiàn)我的理想!
隨著級別的增長,難度也開始提高了,一些休止符、復(fù)雜的和弦把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我一遇到這些難題,就會先冷靜下來,一遍一遍的練習(xí)。終于,功夫不負有心人,那些困難終于收起了他那猙獰的面孔,給我讓路了。
我把困難當(dāng)做動力,正因為這樣,才會讓我覺得有更大的毅力和信心去實現(xiàn)理想。我相信,只要持之以恒,當(dāng)鋼琴家的理想就會實現(xiàn),它已經(jīng)在我的心靈深處扎了根,只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉,到了收獲的季節(jié),一定會結(jié)出累累的果實!
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想,誰沒有?沒有理想的人就好比一只沒有翅膀的鳥。有的人理想是成為百萬富翁,有的人理想是成為明星,也有的人理想是當(dāng)一名普普通通的'教師……我的理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。
為什么會有這樣的理想呢?那是因為邁入21世紀(jì),電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富,電腦界的領(lǐng)軍人物,我十分欽佩他,希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才
為實現(xiàn)我的天才夢,爸爸媽媽特地把我送到電腦培訓(xùn)班,每周星期天都要訓(xùn)練。
我相信我以后肯定會比比爾·蓋茨做得更好、更出色,一定會屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時,我將為祖國在電腦領(lǐng)域站穩(wěn)腳步,我們中國人也將用上自己的電腦處理器,用上自己開發(fā)的電腦軟件,而且還是比微軟,比奔騰更好的。
現(xiàn)在我的技術(shù)雖然還不錯,但離現(xiàn)天才夢的要求還遠著呢!但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我一定會用自己的辛勤與汗水去實現(xiàn)我的理想!
我的理想小學(xué)作文 篇3
每個人的心中,都有一個夢,這個夢想編織了一個人幸福的人生與成功的希望,實現(xiàn)了,它就會發(fā)出七彩的光芒。我的理想是當(dāng)一位老師,一位無私奉獻的老師。
“教書十三載,桃李滿天下。”認識了老師,才明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔抢蠋,將孩子引入知識的殿堂;是老師,告訴孩子們?nèi)松嬷B;是老師,讓孩子們明白了善良與美麗;是老師,用那顆火熱的心,照亮了人們的人生。我從小就敬佩老師的無私。老師的職業(yè)光榮又偉大,老師是辛苦的,苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老師,把自己的一生,化為甘露,去滋潤每個孩子的心田,我覺得,老師似蠟燭,燃燒了自己,照亮了更多人前進的`路。老師,是偉大的。我愿成為老師,讓更多人體驗學(xué)習(xí)的快樂,那么我的心中,也會快樂的,“教師是人類靈魂的工程師”,我如果是人類靈魂的工程師,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),豐富知識,將來毫無保留的傳授給學(xué)生,正如現(xiàn)在老師傳授給我一樣,我要用知識煉就自己,又將知識播撒到每個孩子的心中,我愿用知識的雙手,托起明天的太陽。我不但要學(xué)習(xí)知識,還要有特長,未來的今天,株株幼苗需要更多快樂的學(xué)習(xí),要體會音樂、美術(shù)等等的美妙。為了明天的奉獻,那么今天就認真學(xué)習(xí),為未來做好鋪墊!
我要讓知識永駐,要讓光明之樹長青!歲月在增中減,一片一片數(shù)知識與歲月的落花,學(xué)生的微笑是老師青春的揮灑,在老師身前,學(xué)生的成就斑駁如花,而老師卻與歲月對話……
我要做一位老師,一位默默奉獻的教師,用自己的一生,換來滿天下桃李,換來別人陽光的夢想,也實現(xiàn)自己七彩的愿望。
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