夢(mèng)想小學(xué)作文(精品10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
關(guān)于生活的：不見那落下去的夕陽(yáng)，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多么熱烈火暴嗎？
我們生活在天地間的人，若能獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈；若能展開自己的激情，如春花之絢麗；那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。關(guān)于失意的：漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨、慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。關(guān)于自信的：因?yàn)樽孕�，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因?yàn)樽孕�，我一次次將第一名的�?jiǎng)狀高高舉起；因?yàn)樽孕�，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生！關(guān)于親情的：父親對(duì)于兒子來說，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。生活中諸多愛的密碼，是需用細(xì)節(jié)來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實(shí)，惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。
關(guān)于夢(mèng)想的：水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的'羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花，要?dú)v經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真！關(guān)于奮斗的：帆清楚地知道：在大海上航行，難免會(huì)被風(fēng)吹折，也可能會(huì)被大海吞下，但這些危險(xiǎn)決不會(huì)使帆低下高昂的頭顱！因?yàn)榉缫寻焉唤o了大海，也把死交給了大海。帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業(yè)。帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有大有小，有輕有重，我的夢(mèng)想是那么地平凡，我想要世界添上更多色彩，有紅的，有藍(lán)的，有黃的……五彩繽紛，數(shù)不勝數(shù)。
我從小就開始學(xué)畫畫了，開始連條線也畫不直，到后來我就不想學(xué)了，但通過爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)，我還 是堅(jiān)持了下去，我努力地考過了六級(jí)，收獲了六張證書。我最佩服梵高的《星空》。看了那幅畫的人都會(huì)想起自己從前小時(shí)候的那美麗的'星空。因?yàn)槟欠嬍怯命c(diǎn)彩畫出來的，而且他用的色彩和風(fēng)有著非凡的想象力，繪畫就是有這么巨大的力量，能勾起人對(duì)小時(shí)候星空的回憶。
我想把小時(shí)候跟著外公去釣魚的場(chǎng)景畫下來，畫面上外公給我和弟弟準(zhǔn)備好東西開始釣魚，我釣到了條魚，高興壞了，跑來跑去跟身邊的人說，外公和弟弟還 有小花小草都開心地笑著，多么溫馨。
我想把我老家村子畫下來，路邊建了籃球場(chǎng)，栽著綠樹和花草，有的人在散步，有的人在打球，還 有的在椅子上聊天。路邊的小花小草開心地?fù)u晃著葉子，多么美麗。
我的夢(mèng)想很小，就想畫畫，畫出身邊的各種美好和溫馨。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學(xué)第一課---我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。
《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的`一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想，也曾后悔過，痛哭過，但他堅(jiān)持自己的信念挺了過來，又重返校園讀書，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，可能會(huì)有無數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想！讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
太陽(yáng)漸漸地來到西邊，我正在津津有味地看著一篇作文，叫：《夢(mèng)想的力量》。
文中講小朋友瑞恩知道非洲人既沒有豐富的食物又沒有藥品，更沒有干凈的水。瑞恩想用70元錢挖一口井，好讓非洲人喝上干凈的'水。其實(shí)70元錢只能買一個(gè)水泵，要2000元才可以挖一口井。經(jīng)過老師、同學(xué)們不斷地捐錢，錢的總量可以買一臺(tái)挖井機(jī)了！
看到這兒，我覺得瑞恩真有愛心，一個(gè)人可以幫助一個(gè)洲，真了不起！想一想平時(shí)，自己幫助別人很少，三下兩去就OK了。再看看瑞恩，他不怕苦，一定要讓非洲人喝到潔凈的水。這時(shí)，我仿佛看見喝了“不死”水的非洲人都在感謝瑞恩。
這時(shí)候，我明白了一個(gè)道理：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
我敢于夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我想和大家分享一個(gè)很美又很振奮人心的故事。
相傳，在波斯帝國(guó)，住著一位富有的王子，皇宮的寶庫(kù)內(nèi)，有著堆積如山的鉆石、紅寶、珍珠、黃金，可是，盡管坐擁財(cái)富，他卻一點(diǎn)也快樂不起來，因?yàn)�，他是個(gè)駝背。
我們可以想像，身體的缺陷，會(huì)讓一個(gè)人變的`退縮、自卑、自怨自哎。
這位駝背王子，就這樣過了好長(zhǎng)一段的折磨歲月。有一天，駝背王子突然覺悟到，長(zhǎng)此以往，并不能改變現(xiàn)狀，他要采取行動(dòng)。于是，他請(qǐng)工匠在皇宮的大院子里，為自己鑄造了一座高大的銅像-佩了長(zhǎng)劍的王子，英姿煥發(fā)的騎在駿馬上。當(dāng)然，這位神勇的駿馬王子，不是個(gè)「駝背」。
每天，駝背王子都要抬起頭，繞著銅像四周轉(zhuǎn)，一邊瞧望「雄糾糾、氣昂昂」的騎士，一邊想像銅像中的王子，就是自己的化身。轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)的，最后，王子的背，果然不駝了，他的背，挺起來了。 我們也都和這位波斯王子一樣，非常在意自己某些弱點(diǎn)、短處，所以，我們的具體行動(dòng)就是要為自己設(shè)定一個(gè)「愿景」，多多想自己成功或是做到了某件事情后的模樣、情景。你相不相信，我們會(huì)真的克服那個(gè)缺陷。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
作者：城北小學(xué)402班 沈冰梅
小時(shí)候，我的理想非常多，比如說：變成一只海豚，去探索大海的奧秘；變成一只美麗的花蝴蝶，去探索大自然的奧秘；我還要變成一顆會(huì)飛的小行星，一邊飛，一邊探索每一個(gè)行星的秘密，成為世界上最偉大的科學(xué)家……你們看，我小時(shí)候的理想多不多呀？
可是在七歲那一年，我否定了這些理想。七歲的時(shí)候，我的理想是：長(zhǎng)大后，一定要捐巨資給希望小學(xué)和貧困山區(qū)的孩子們，讓他們能和我們一樣，能在風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，書聲朗朗的學(xué)校里讀上好的書。我還有一個(gè)理想：讓自己的成績(jī)飛快地上升。我知道成績(jī)是得靠自己的`努力才能得來的，可是我已經(jīng)很努力了，我每次都想著：我得得第一，我得得第一�？墒俏乙呀�(jīng)盡力了。你們說怎么辦呢？
而到了十歲那年，我的理想又變了。我想當(dāng)一名醫(yī)生，在做這個(gè)決定前，我已經(jīng)想過了，因?yàn)獒t(yī)生可以幫病人看病，教他們?cè)鯓宇A(yù)防疾病，我自己還可以了解到更多的醫(yī)療知識(shí)呢！你們覺得我當(dāng)醫(yī)生可不可以呢？而你們又想當(dāng)什么呢？
我還有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一位溫柔的老師，就像章老師一樣。而我又想教哪一科呢？我想當(dāng)語(yǔ)文老師，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師既能教那些可愛的小朋友識(shí)字又能讓她們?cè)鰪?qiáng)語(yǔ)文知識(shí)……
你們看，我的理想千奇百怪的，非常有趣吧？
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，有志氣的，有遠(yuǎn)見的，有前途的，有發(fā)展的，各個(gè)與眾不同。我的心中也有一個(gè)這樣的夢(mèng)——成為一名畫家。畫在我們身邊隨處可見，大概在我記事起，我就與畫筆結(jié)緣了。
小時(shí)候，我愛看風(fēng)景。聽媽媽說，在姥姥家的不遠(yuǎn)處，有一塊很多的`草地，那里有花有草，空氣清新；天空湛藍(lán)無比，多多白云飄浮，倒映在小溪里。我開始憧憬著媽媽說的畫面，渴望看到湛藍(lán)的天空，蔥郁的樹木，美麗的花朵，清澈的小溪……想著想著，一幅美景就在我的腦海浮現(xiàn)，我迅速找來紙筆，一筆一畫勾勒心中的美好。這幅畫，至今還被我貼在床頭。
從此我愛上了畫畫，成為一名畫家的夢(mèng)想扎根在我心中。我雖沒有機(jī)會(huì)親眼見到世界著名大師的名作，但我知道刻苦鉆研總是沒錯(cuò)的。慢慢的，我對(duì)我自己的要求也提高了，我不滿足于只畫簡(jiǎn)筆畫，我也開始嘗試素描。我還纏著媽媽給我找老師學(xué)習(xí)國(guó)畫。國(guó)畫也稱毛筆畫，在運(yùn)筆時(shí)需要一氣呵成。如果中途有間斷，會(huì)破壞到整體美觀。調(diào)色也要注意，兩張顏色混在一起是否能調(diào)出自己想要的色彩。剛開始我畫了幅《壽桃》，因?yàn)闆]能顯現(xiàn)出明暗對(duì)比，桃子自然不好看。慢慢地，大概是熟能生巧吧，我現(xiàn)在畫的不錯(cuò)。
我覺得我離自己的夢(mèng)想越來越近了。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，我的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處對(duì)我微笑！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
俗話說：“有夢(mèng)最美”，夢(mèng)想就如同一對(duì)翅膀，帶著我們脫離地面、脫離一切的去飛翔，任由滿懷的思緒再天空里飛舞，編織成最美的夢(mèng)，讓這顆小小的種子種在心田，成為我們支持的動(dòng)力。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是充滿華麗色彩的，那張綴滿亮片、繡滿童話故事的夢(mèng)占據(jù)了我整顆心。年紀(jì)漸長(zhǎng)后，那七彩的夢(mèng)已不能滿足我，當(dāng)我震動(dòng)翅膀時(shí)，它總是從身上滑落。從那一刻起，我的夢(mèng)想隨風(fēng)飄啊飄，飄向遙遠(yuǎn)的天際。我渴望旅行，我渴望金字塔下滾燙的沙，我渴望威尼斯那波蕩的水紋，我渴望世上所有美的事物。 “環(huán)游世界”？沒錯(cuò)，那正是我的夢(mèng)想。
看到“環(huán)游世界”，或許你會(huì)說：“好個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)��！”但我的心早已奔去，“我要旅行。”它對(duì)我說，“我只想離開我所熟悉的一切，在陌生的晨曦中展開全心的生活；我只想不受控制，當(dāng)只在空中飛翔的'鳥兒�！钡�，環(huán)游世界，可不是件簡(jiǎn)單的是�。″X、計(jì)劃、語(yǔ)言能力，都在我的考慮中，我必須仔細(xì)的灌溉，夢(mèng) 想才能發(fā)芽。
我努力的學(xué)英文，因?yàn)槲抑烙刑煳視?huì)在另一個(gè)地方說英文；我努力的閱讀，閱讀世界各地的人文、景觀，因?yàn)槲抑烙刑�，這些圖片會(huì)真正呈現(xiàn)在我眼前。我不斷的灌溉，小心呵護(hù)那細(xì)芽，深怕一疏忽，它便枯萎了。我一?i一?i的耕耘，這讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深的堅(jiān)定信心，現(xiàn)在，我英文可以和外國(guó)人溝通了，我對(duì)各國(guó)的 文化，也都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。有天，夢(mèng)想會(huì)從種子茁壯成長(zhǎng)成大樹，那時(shí)，我會(huì)爬上高高的樹梢，實(shí)現(xiàn)所有我期盼的事。
“筑夢(mèng)踏實(shí)”，光有夢(mèng)想是不夠的，還要加上自身的努力，否則夢(mèng)想只會(huì)埋在心底，遲遲無法發(fā)芽。我的夢(mèng)想發(fā)芽了嗎？我只能確定：“我讓它茁壯了。”，希望我的夢(mèng)想可以發(fā)芽，并帶著我，到遙遠(yuǎn)的天際，飛翔。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
小時(shí)候，我看媽媽拼魔方，很好奇：“咦？怎么讓一面的顏色變成一樣的呢？”那時(shí)候我就想象自己不但能拼好一面，還能拼好整個(gè)魔方。雖然知道這不太可能，但我還是每天努力地拼啊拼啊，相信總有一天能拼好。
四年級(jí)時(shí)買魔方，發(fā)現(xiàn)魔方上夾著一張圖紙！我欣喜若狂，馬上開始研究圖紙。經(jīng)過反復(fù)研究和試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)圖紙上的幾個(gè)公式都有錯(cuò)誤。我改正了圖紙上的錯(cuò)誤，還自己補(bǔ)充研究出幾個(gè)公式和技巧。終于，我拼好了魔方的六面，把不可能變?yōu)榭赡�，把�?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
我進(jìn)一步提高了對(duì)自己的要求：我要實(shí)現(xiàn)半分鐘內(nèi)拼好六面的新目標(biāo)！我不斷改進(jìn)著原有的魔方公式，并從其他地方學(xué)習(xí)新的'公式。62秒…52秒…42秒…32秒…我的記錄不斷刷新著，眼看就快要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了！這時(shí)，我下決心再學(xué)習(xí)一整套“OLLPLL”拼法。經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，我終于拼出了極快的速度，大約只用25秒就拼好了魔方的六面！我的目標(biāo)又完成了！
我明白了一個(gè)道理——敢想加努力，什么事都能成功。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)，我也不例外。我的夢(mèng)是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明許多東西，為人民做出貢獻(xiàn)。如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥，這種藥是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候吃的，人們吃了它就不會(huì)打杖，反而會(huì)成為好朋友，這樣天下就太平了；如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明出一種機(jī)械魚，如果有人落水了，它會(huì)自動(dòng)開機(jī)，潛入水中，像魚雷般的沖了過來；如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明出一種星光燦爛的夜空，讓人們看看太空宇宙的奧秘；如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能膠，在做海堤和垛墻的時(shí)候，就一點(diǎn)也不累了。只要輕輕的`一粘就做好了，非常堅(jiān)固耐用。既使一顆小行星撞到了，但是里面的人會(huì)毫發(fā)無損……
從今以后，我一定持之以恒，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)人民的科學(xué)家。
我的中國(guó)夢(mèng)！相信我們少年的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的偉大富強(qiáng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！
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