我的理想小學(xué)作文4篇（通用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的理想小學(xué)作文 篇1
歲月流逝，我們都在世紀(jì)里找到了自己理想的角色。有的是靈魂的工程師，有的是保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士，有的是威嚴(yán)莊重的法官……而我的理想則是成為新世紀(jì)里一個赫磁有名救死扶傷的`白衣天使。
你要問我為什么會有這種理想，那還得從那件事情說起。
下午放學(xué)回家后我打開電視機(jī)，看到節(jié)目里講：一個人患了一種病，每當(dāng)發(fā)作時會疼痛難忍，有一次，他痛的受不了了，居然使用了一種自殘的方法，把釘子釘在了自己的腦袋上！看到這里我關(guān)了電視，感到毛骨悚然，都是“病魔”搞得鬼！假如長大以后我成為了一名醫(yī)生，為人民排憂解難，那以后就不會有這樣的慘劇發(fā)生了，于是，這個理想就像一棵小樹苗一樣，在我的心里種下了。
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為心里的那棵“小樹苗澆水施肥”，給我的理想打下堅定的基礎(chǔ)，因為只有知識豐富才能當(dāng)上一個為人民排憂解難的好醫(yī)生！我會為著我的目標(biāo)乘風(fēng)破浪勇往直前！
我的理想小學(xué)作文 篇2
我想把大自然畫的比花園還要美麗，我把大自然一年四季都畫成有樣色的，春天我把大自然畫成綠色的，大自然到處呈現(xiàn)出綠色的嫩芽，預(yù)示著又是一個奮斗的開始，夏天我把大自然畫成五顏六色的，每種生命都在盡力的展示自己，玫瑰把自己打扮成紅色的，菊花把自己打扮成黃色的'，薰衣草把自己打扮成紫色的，她們盡力的施展自己的才能讓大家喜歡她們。
我要把夏天畫成金黃色的，這個季節(jié)里大自然的各種生命通過努力都得到了收獲，路邊的梧桐樹下落滿了金花色的葉子，梧桐樹又長高了，農(nóng)民伯伯收獲了金黃色的稻子。我要把冬天畫成白色的，這是每年的最后一個季節(jié)，厚厚的白雪把大自然鋪上了厚厚的一層白色被子，所有的生命在被子下安安靜靜的在被子里甜甜的休息著，養(yǎng)好精神準(zhǔn)備新的一輪奮斗。
我還要把蝴蝶畫的更美麗，吧小鳥畫的更可愛，把房子畫上更美麗的顏色，我還要……
我就是這樣想的。
我的理想小學(xué)作文 篇3
在我心靈的曠野上，一直萌動著一顆理想的種子，我用汗水澆灌它，熱血滋養(yǎng)它，等待著它開放的那一天······
我的理想是成為一名作家。
小時候，我?guī)е冋娴幕孟肼爧寢尳o我講阿凡提、白雪公主、灰姑娘的故事，一片片動人的故事緊扣著我的心弦，我聽得如醉如癡，每天都纏著媽媽問這問那的。后來，長大了，我才知道，那些給我童年美好記憶的故事都是作家寫的。我不由得驚呼作家豐富的想象力。媽媽笑著說：“你也可以試試�。 �
于是，我便開始了文學(xué)道路上的遠(yuǎn)征。我寫下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的座右銘，貼在桌角，時刻鼓勵自己。為了積累豐富的寫作素材，我每個星期都家里與書店兩點一線地來回跑，三層的“大木頭”書柜都被我塞得滿滿的，我還不滿足于只看一般的小說，我又開始“啃”媽媽書柜里的大部頭小說了。三毛細(xì)膩柔婉的文筆牽動著我的情思；林語堂的“幽默”“閑適”與梁實秋的“詩情畫意”令我跨入了清麗抒情的散文界；席慕蓉充滿愛的詩詞又令我墜入情網(wǎng)······總之，文學(xué)帶給我的感受是多元化的，就好像在大海里撈到一根金針，我總能收獲意外的驚喜。我還回去讀古今中外的名著，去感受文學(xué)的精華。在讀的過程中，我還不忘記些讀書筆記，把書中的好詞好句摘抄下來，字典也被我翻得“面目全非”。當(dāng)然，筆頭的鍛煉不能少，我至今都保持著每天寫日記的習(xí)慣，謹(jǐn)記“我口述我心”的準(zhǔn)則，讓文字升華自己的閱歷，哪怕寫后是慘不忍睹的稚拙之氣，也要不依不撓地修改。媽媽在平時也格外地留心，把報紙上的好文章都收集起來，于是，我又認(rèn)識了星云大師、蔣方舟、畢淑敏、池莉等的這些作家。我學(xué)著他們的寫作技巧一點一點地進(jìn)步，鋪好未來的長堤。
但追逐夢想的.道路也并不是一帆風(fēng)順的，有時，我會寫到深夜，寫到手指發(fā)酸，加上繁重的課業(yè)，我的手起了一層厚厚的繭。我也會沒有靈感，面對一張空白的稿紙，會整整發(fā)呆上一整天。有時，我真的瞧不起我自己，為什么我總是那么笨，怎么都寫不好？我用力地捶自己的手，把它狠狠摔向墻壁，最后在角落里默默地流淚······
我總覺得自己離理想越來越遠(yuǎn)，它是如此的遙不可及······我努力讓理智控制我自己，但在現(xiàn)實面前我竟這么不堪一擊。我想放棄，我沒有天賦，怎么寫也只是一堆廢品！可是，那些作家難道生來就具有高超的寫作水平嗎？
答案是否定的。我攏住自己通紅的手，堅定地說：不，我不能放棄！哪怕我不是最有天賦的那個，也要成為最努力的那個一！可以的，一定可以的！過程雖然痛苦，但是值得！
自暴自棄的自己在一次次風(fēng)雨中歷練、成長，讓理想的芽兒努力開出最粲然的蓓蕾······
我的理想小學(xué)作文 篇4
每個人都有自己的理想，它就像是一朵花，急需綻放自身的魅力，它更像是一只風(fēng)箏，正待我們?nèi)シ棚w、放遠(yuǎn)！
我的理想是當(dāng)一名畫家。最初我是看到電視里的卡通人物時，萌發(fā)了這個想法。當(dāng)時我就努力模仿著畫，雖然筆觸還是很幼稚，但是媽媽總是笑著夸我畫得好。她說：“前進(jìn)需要動力，動力便是鼓勵�！甭牭綃寢屵@番話，我高興極了，對畫畫產(chǎn)生了極大興趣。后來上幼兒園，在班里我的畫總是被老師評為最好，那時我天真地認(rèn)為自己已經(jīng)是個“小畫家”了。
后來正式拜師學(xué)藝后，我終于否定了自己的幼稚想法，但漸漸地也明白了到底什么是理想，我要如何去追尋。
有一次美術(shù)課，老師教我們畫葵花，他先是跟我們講述了畫家梵高的故事。梵高的一生是可悲的，但是他對光明的向往卻是可貴的。在他的作品中，他最摯愛的莫過于葵花。那一幅幅葵花色彩明艷，充滿了對光和熱的追求。當(dāng)老師向我們展示這些畫時，沒有一個同學(xué)不為之驚嘆。但當(dāng)時梵高身邊的人卻沒有一個認(rèn)可他的畫，認(rèn)為他的畫一文不值。直到他去世了，倒在那一片金燦燦的葵花叢中，他的畫作才名聲大噪。
我沉默了，沉默在眼前的畫中。世界上還有那么多人比我更熱愛畫畫，他們窮奇畢生的.心血去追求自己的理想，他們遇到更多的困難和險阻，除了畫畫技巧上的提煉，他們還要摒除一切雜念，包括即使不被任何人認(rèn)可，依然堅持著自己的初衷。
我知道自己現(xiàn)在離理想還很遙遠(yuǎn)，但是我每往前走一步，就向理想更靠近了些，所以不管它有多么遙遠(yuǎn)，我依然會奔跑在披荊斬棘的路上！
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