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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-20 08:52:09 小學(xué)作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文錦集(3篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。

可愛的小學(xué)作文錦集(3篇)

可愛的小學(xué)作文 篇1

  我家有兩只可愛到不行的小烏龜,我對它們特寵愛!在去花鳥市場的前一天,我就想好要買兩只小烏龜了。我看到那一只只可愛的小烏龜,興奮得都要叫起來了!這么多調(diào)皮可愛的小烏龜,選哪兩只呢?最后我選了量之最活潑的小烏龜。當(dāng)我想把它們抓起來時(shí),它們還在其他烏龜背上爬呢!我提著這兩只我日后的小伙伴,感覺特別興奮。走了一段路,我發(fā)現(xiàn)這兩只小可愛居然不動(dòng)了!我急忙叫起來:“媽媽媽媽,這兩只烏龜是死了嗎?”媽媽卻不慌不忙地說:“放心,烏龜?shù)拿荛L的,在你把它們提回家之前 ,是絕對不會(huì)死的`!”一聽這話,我就放心了,原來它們在裝死呀! 回家后我把它們放到陽臺(tái)上,細(xì)心地照料這兩只小烏龜。它們餓了我會(huì)喂食;水臟了我會(huì)換水;它們不開心我會(huì)摸一摸它們背上的殼,逗它們開心?粗鼈兟L大,我對小可愛們更是寵愛有加。有時(shí)某一只小烏龜會(huì)拍打著玻璃缸,大概是說:我要拉便便了!之后我會(huì)去換水,玻璃缸又會(huì)變得干干凈凈啦!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  今天老師布置了一樣作業(yè)——做一樣小制作。我做的是小貓。

  回到家,我拿出一塊黃色橡皮泥把小貓的頭捏好,接著我把小貓的耳朵、身體、尾巴、腳丫做好,然后我又用橘色橡皮泥做了一層腳膜。再把這些部位粘在一起。

  小貓的四肢是用牙簽做成的。我再用牙簽刻上眼睛、鼻子、嘴巴、胡子。一只可愛的`小貓就大功告成了。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  瞧!看你這一身新裝!你正茁壯成長!童年已經(jīng)悄悄的溜走了,但童年的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。

  童年中我記憶最深刻的就是我養(yǎng)的那只小兔子了。我叫它毛毛。它實(shí)在是太白了,滿身潔白的羽毛沒有一丁點(diǎn)污垢,兩只大眼睛,短短的尾巴毛茸茸的,真像是一個(gè)天使。

  跟所有兔子一樣,它很乖,行動(dòng)也很敏捷,它見到我總是興奮的滿地跑,卻總不跑遠(yuǎn),似乎離開了我它很不自在。

  它的吃相是最有意思的了。我給它一個(gè)胡蘿卜,它首先用嘴叼到最近的地方,埋下頭去用它那兩個(gè)門牙,和小倉鼠一樣“咯咯咯咯”,不一會(huì)胡蘿卜就啃完了,它滿意的抿著嘴唇,似乎還意猶未盡,每次看到它這憨厚可掬的`樣子總是讓我笑的不亦樂乎。

  有一次,趁媽媽不在家,我想和可愛的小兔子一起研究一個(gè)高科技——洗衣機(jī)。“瞧,看吶,這個(gè)神奇的按鈕,讓我們研究研究這是什么寶貝!”小兔子顯然被這新奇的東西吸引了,目不轉(zhuǎn)睛的看著。我輕輕的按了下去,沒有反應(yīng)。“怎么回事?”“嘟嘟嘟嘟”突然它響了起來,嚇了我倆一跳!我沒去弄它,任憑它動(dòng),我沒放水和洗衣液,它就干轉(zhuǎn)著,我靈光一閃,小倉鼠可以蹬轉(zhuǎn)筒小兔子為什么不可以?我把一個(gè)胡蘿卜扔到轉(zhuǎn)著的轉(zhuǎn)筒里,“皮皮!這里有胡蘿卜!”它顯然也想吃,可是上不去,我把它抱上去,它剛想痛痛快快的吃掉,結(jié)果轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)了起來!胺盼蚁氯ィ 薄昂煤煤,我把轉(zhuǎn)筒停了下去,它不理我,叼著胡蘿卜跑走一邊吃去了。

  可是因?yàn)榉N種原因,小兔子皮皮送人了,它真的是我最好的玩伴,是我童年的回憶

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