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[優(yōu)]美麗的小學(xué)作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文300字 篇1
春天的早晨,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。遠(yuǎn)處,一座座山巒連綿起伏、雄壯巍峨。山坡上一棵棵挺拔的大樹,枝葉茂盛。樹上有幾只百靈鳥正嘰嘰喳喳的唱歌,它們的歌聲悅耳動聽。
綠茵茵的草地上開滿了五彩繽紛的`野花。它們亭亭玉立,隨著徐徐春風(fēng)晃動起來,像一只只花蝴蝶在飛舞。不一會兒,真的飛來一群蝴蝶,它們也在空中飛舞,好像要和野花們比一比,誰的舞姿更優(yōu)美。
一條清澈見底的小河穿過樹林,河水歡快地流淌著,波光粼粼的河面上一群小魚悠閑地游來游去。它們有的躲在水草中捉迷藏,有的趴在石縫中休息,還有的浮出水面吐著泡泡。
樹林中住著一群可愛的動物,它們來到田野上。高高的長頸鹿正在悠然地吃著樹葉,調(diào)皮的小狗在草地上快活地跑著,慢吞吞的烏龜在河邊懶洋洋的曬太陽。樹上熟透的野果落了一地,一只可愛的小刺猬走過來,看見滿地的野果高興極了!小刺猬縮成一團(tuán),在草地上打了幾個滾,身上沾滿了野果,高高興興地回家了。
!多美的田野,就像一幅美麗的畫,讓我向往!
美麗的小學(xué)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是安徽省蚌埠市,雖然它沒有上海那樣繁華;也沒有北京那么富裕;更沒有海南那么赫赫有名。但它風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個迷人的地方。其中,最讓人流念忘返的要數(shù)淮河文化廣場了。
淮河文化廣場設(shè)施齊全,風(fēng)光無限。座落于體育路,在家樂福的旁邊,那里有大劇院、休閑中心、音樂噴泉、會展中心等等。從遠(yuǎn)處看,綠樹成陰,鮮花盛開,像一個美麗的大花壇;從近處看,人山人海,熱鬧非凡。
最有趣的要數(shù)音樂噴泉了!晚上時,噴泉開放,千姿百態(tài),美不勝收。有的像一只只老鷹直沖云霄;有的像仙女散花;有的像小溪,疏疏地流著;有的像“八”字形。噴泉時而變成紅色,如同一位位身著紅色禮服的美少女,亭亭玉立;時而變成藍(lán)色,像一位位仙女為觀眾們端上一盤盤的藍(lán)寶石;時而又變成綠色、黃色、紫色等顏色。讓人如癡如醉,眼花繚亂,心花怒放。如果把眼前的一大池噴泉看作一幅活的風(fēng)景畫,那畫家的本領(lǐng)可真是天衣無縫呀!
雖然我們的`家鄉(xiāng)還沒有北京、上海、海南等地區(qū)富裕、強大、有名。但是,我相信,在我們家鄉(xiāng)人的共同努力下,我的家鄉(xiāng)一定會越飛越高的。加油!我們一定行!
美麗的小學(xué)作文300字 篇3
星期天,我和爸爸媽媽來到盼望已久的地方-----大海。到了到了,我迅速的換上泳衣,迫不及待地抱著救生圈,跑過海邊的沙灘,跳入大海。
哇,海水好涼。∥胰碌,還沒等我站穩(wěn)呢,一個浪頭就撲了過來,把我打翻在水里,喝了幾口咸咸的海水的.我,趴在水里渾然一幅怪模樣,弄得媽媽笑得岔了氣。
海里的大人小孩們嬉戲著,互相撩水,到處是濤聲和笑聲,我們被怒吼的海浪攻擊著,跳躍著,翻滾著,此時此刻我無法形容我的感受,和大海一樣,是天下最幸福的!
玩累了,我趴在沙灘上,望著大海,那海水澄碧,滾滾白浪漫上金色沙岸,鑲成一條蜿蜒的銀色花邊,那濤聲像一支雄壯有力的交響樂,那每一朵飛濺的浪花,是一個跳躍的音符,一陣陣的濤聲,匯成了一曲曲樂章。身下的沙灘,金黃金黃的,踩上去又松又軟,就像踩在地毯上。海浪把各種玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的磯珠海石,從海底深處卷了上來,給這銀緞般的海灘繡上無數(shù)朵金銀花飾。
我光著腳,踩著水,注視著微波粼粼的海,聽著嘩嘩的海浪聲,沿著軟軟海灘走著樂著,后邊留下我的一串串小腳印…….
美麗的小學(xué)作文300字 篇4
車終于出現(xiàn)在公路上,人們都作好了擠公交的準(zhǔn)備。車終于來了,車門一開,仿佛是有人下了"一二三擠"的指令,人們蜂擁而上,唯恐上不了車。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強效到熱素,擁擠的人流緊緊包圍我,我好不容易才上了車。上了車,我看見一個靠窗的空位,我正準(zhǔn)備去占那個座位,一個青年以迅雷不及掩耳的速度推開了我,占了那座位。我不滿地盯著他,心想:"草,那個座位是我先占的!"
車駛到公園,上來了一個滿頭銀發(fā)的老人,他拄著拐杖,腿也在不住顫動。我原以為青年會給老人讓座,但青年只是瞟了老人一眼,挪了挪位讓自己做得更舒適,卻依舊沒有給老人讓座,這回,我對青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來:占我的`座位,還不給老人讓座,這個青年也太——
公交車?yán)^續(xù)前進(jìn),到了西林街,青年下車了。隨著青年的離開,車廂內(nèi)的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位,才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了,冷氣源源不斷地從破口往車中灌,青年用身體擋住了那個缺口,讓車內(nèi)的人能有暖空氣。我看著青年的座位,滿腔怒火變成了感激。
每當(dāng)我回憶起那件事,都會感到一陣暖流,青年用身體擋住缺口的那一幕,將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。
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