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我的理想小學(xué)作文

時間:2023-09-19 15:45:26 小學(xué)作文 我要投稿

我的理想小學(xué)作文(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的理想小學(xué)作文(熱)

我的理想小學(xué)作文 篇1

  理想是什么?理想是未來的想象或希望,指有根據(jù)的、合理的',但跟“想象”,“幻想”不同。

  我的理想,是能走進(jìn)演藝圈,當(dāng)個演員。以后,讓人們看我演的電影、電視劇。姐姐說我很有天賦,我也這么覺的,媽媽說,不管你以后從事什么事業(yè),如果要當(dāng)演員,必須叫你哭,你得留出眼淚,就你笑,你就得笑。

  但這個我做不出來,不過,我還有一個理想:當(dāng)游泳教練。

  我游泳還可以。如果你問我,最喜歡哪個季節(jié),我會說:夏天,理由不用說,就是可以游泳。媽媽把我送去學(xué)蛙泳,學(xué)十天,我九天、八天就會了,后來,我遇到一位退役的海軍:嚴(yán)爺爺,可厲害呢!什么都會,這位爺爺還教我:潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水,可惜,膽子太小,還沒學(xué)會,我想學(xué)會跳水,當(dāng)一名游泳教練!

  現(xiàn)在要好好學(xué)知識,努力吧!

我的理想小學(xué)作文 篇2

  有些人的理想是當(dāng)一名傳授知識的教師,有些人的理想是當(dāng)一名技藝高超的教練,有些人的理想是當(dāng)一名能歌善舞的'演員,而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  在一個陽光明媚的上午,我和幾位同學(xué)準(zhǔn)備去醫(yī)院探望我因病住院的同學(xué)。我們在去醫(yī)院的路上,正巧看到一位老奶奶暈倒在地,緊閉雙眼,臉色蒼白。老奶奶的家人忙得手忙腳亂。我看到這個老奶奶,我真為老奶奶擔(dān)心。

  這時一輛救護(hù)車急匆匆地開了過來,只見幾名醫(yī)生和護(hù)士從車上跑了下來,醫(yī)生立即就地給病人進(jìn)行緊急搶救。經(jīng)過幾分鐘的搶救,病人慢慢睜開了眼睛,醫(yī)生、護(hù)士急忙把老奶奶抬上救護(hù)車送去醫(yī)院……

  我們來到了醫(yī)院,到了我同學(xué)的病房里,我看見醫(yī)生正在用聽診器給我的同學(xué)做檢查,醫(yī)生說“你的病基本好了,明天就可以出院!

  我的同學(xué)高興地對醫(yī)生說:“謝謝您醫(yī)生,謝謝您治好我的病,我又可以回學(xué)校上課了!

  探望完同學(xué),我們離開了醫(yī)院。在回家的路上,我心想,我將來也要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,搶救人的生命,讓更多的人身體健康。

  為了能夠?qū)崿F(xiàn)我心中的理想,我的學(xué)習(xí)更加努力了。有時候?qū)W習(xí)遇到困難,刻苦鉆研不退縮,記得有一次我遇到了數(shù)學(xué)難題,經(jīng)過反復(fù)地運算,終于把這個難題解決了。

  那天晚上,我做了一個奇怪的夢,我夢見我成了一名醫(yī)生,我穿上了一件大白褂,脖子上掛著一個聽診器給人看病……

我的理想小學(xué)作文 篇3

  或許偉大,或許平凡,每個人都有自己的理想。而我的理想就是將來成為一位救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。

  20xx年率先爆發(fā)于廣東的SARS非典,直接導(dǎo)致廣東和北京上千名醫(yī)務(wù)人員以及家屬感染傷亡。但幸存的醫(yī)生群體仍然視死如歸堅守崗位,最終控制了非典的漫延。雖然官方的行政參與及時有效的隔離功不可沒,但是那些醫(yī)生的壯舉和無私的奉獻(xiàn)精神,令我們肅然起敬。

  有時一場手術(shù)持續(xù)十幾小時,無論是出于職業(yè)操守,還是家屬的殷殷期盼,中途是不能停頓和休息的。當(dāng)病人安全地從手術(shù)臺上下來時,家屬和病人感激的神情瞬間就令他們的疲憊感消失。而另一些從純醫(yī)學(xué)角度尚不能保證高成功率的`手術(shù),一旦失敗換來的卻是頻繁見諸報端的醫(yī)鬧,甚至發(fā)展成令人發(fā)指的殺醫(yī)行徑,更是令醫(yī)生們心力交瘁,身敗名裂。誠然,失去親人的悲憤情緒值得理解。但是古人云,醫(yī)者父母心。病人的康復(fù)才是所有醫(yī)生的追求吧!

  雖然作為一名醫(yī)生有各種難言之隱,但是我不改初衷,努力學(xué)習(xí),將來成為一名合格的“白衣天使”。

我的理想小學(xué)作文 篇4

  一直以來,我對動畫片《神奇寶貝》特別癡迷,總幻想著能走進(jìn)動畫片里所描述的'那個時代……

  如果我能找到時空隧道,那該多好!一旦找到時空隧道,就能走進(jìn)動畫片里所描述的那個時代,就能見到大木博士。大木博士也一定能送我一只鴨嘴火龍和幾個寶貝球。我一旦擁有了鴨嘴火龍和幾個寶貝球,就一定能收服雷丘、噴火龍、水精靈和杰尼龜?shù)壬衿鎸氊悾蔀樯衿鎸氊惔髱,可以隨便支配它們。

  要知道,這些神奇寶貝不僅都長得可愛,而且個個身手不凡。雷丘能打雷、發(fā)電;噴火龍能在天空飛行,又能噴射熊熊火焰;水精靈既能噴水滅火,又能使水瞬間結(jié)冰;杰尼龜能噴水……

  我一旦成為神奇寶貝大師,就會帶著我的那些神奇寶貝回到現(xiàn)實中來,叫雷丘給我們發(fā)電,派噴火龍去鋼鐵廠煉鋼,安排水精靈去當(dāng)消防員,指揮杰尼龜?shù)饺彼牡胤饺タ购怠屵@些寶貝物盡其用,造福人類。

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