美麗的小學(xué)作文(集錦6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是江蘇鹽城，一個(gè)美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)。
這里的美食數(shù)不勝數(shù)。我爸爸的老家----鹽城市阜寧縣，那兒的大糕遠(yuǎn)近聞名。阜寧大糕又名玉帶糕，阜寧地區(qū)漢族糕類佳品。糕片白如雪，柔如云，入口香甜、滋潤(rùn)細(xì)軟、老幼皆宜，十分美味。主要以糯米粉精制而成。阜寧大糕歷史悠久，乾隆皇帝曾品嘗過此糕，賜名“貢品糕”。鹽城大縱湖的醉蟹也很好吃，該品具有外觀似活、肉質(zhì)細(xì)嫩、味醇濃郁、醉氣惹人、佐酒品鮮、營(yíng)養(yǎng)豐富、不需烹調(diào)、攜帶方便八大特色，為宴席、旅游、饋贈(zèng)的佳品。還有秦南水牛肉，鮮嫩無比，有安中益氣、養(yǎng)脾胃、健強(qiáng)筋骨、消水腫、除濕氣的作用。
這里有中國(guó)的特色產(chǎn)品---東臺(tái)發(fā)繡。20世紀(jì)60年代，許多藝人、畫師、繡女來到東臺(tái)……于是，20世紀(jì)70年代末，沉睡已久的發(fā)繡絕藝在東臺(tái)奇跡般的復(fù)蘇，幾成絕響的古老藝術(shù)重新煥發(fā)了青春，綻放出異彩。而今，發(fā)繡這一古老的東方藝術(shù)，在東臺(tái)又開辟了發(fā)繡工藝的新紀(jì)元。發(fā)繡藝人們改墨繡為彩繡，融畫繡一體，變雙鉤為暈色，開發(fā)出雙面發(fā)繡和雙面異色繡。
這里的美景令人心曠神怡。就拿亭湖區(qū)的鹽瀆公園來說吧。桃花、梨花、參天大樹、青草，空氣清新，流水潺潺，簡(jiǎn)直是個(gè)世外桃源。這兒的`游樂項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，八橋小趣、石門踩浪、平湖泛舟……令人目不暇接。要說放松心情、緩解壓力，鹽瀆公園可真是個(gè)絕佳場(chǎng)所。
…………
鹽城的故事，講也講不完；鹽城的名勝，數(shù)也數(shù)不清。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)---鹽城。
美麗的小學(xué)作文 篇2
仙人球大家一定都見過，它是一種可愛的耐旱的小植物。
在我家的陽臺(tái)上，有著一株可愛的仙人球。這株仙人球在我出生的時(shí)候就在了，它長(zhǎng)的圓圓的，墨綠墨綠的，它的刺從遠(yuǎn)看像是小毛線，只有當(dāng)你摸到它時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是刺，不是毛。
不過在我上了小學(xué)之后，我就很少看到它了。直到有一天，我突然想起了它，便走上陽臺(tái)，心想：“那么久不給它澆水了，不會(huì)已經(jīng)死了吧？”可讓我驚訝的是，小仙球不但沒有死，反而在旁邊又多出了兩個(gè)仙人寶寶球！我好像看到了仙媽帶著仙寶在向我打招呼！
媽媽告訴我仙人球是會(huì)開花的，可我并沒有看到��！“可能是冬天到了的原因吧？“我心想�？墒虑椴皇俏蚁氲哪菢樱诙�，當(dāng)我拉開窗簾的那一刻，便看到了陽臺(tái)上那嫩綠嫩綠的小花苞。小花苞的外形并不是很好看，花朵上有一些小刺。看著看著，我的心中似乎出現(xiàn)了一朵美麗的花，花瓣細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)像格�；�，花心是金黃的，像是秋天的落葉�？晌以僖淮蜗脲e(cuò)了。不久，花苞慢慢變成了花朵，花瓣胖胖的.，圓圓的，花朵很大，幾乎可以擋住一大半的仙人球。
那天我從學(xué)�；氐郊�，看到桂花樹的葉子非常茂盛，忽然想到了我家的仙人球，它怎么會(huì)沒葉子呢？于是我馬上拿出了媽媽的手機(jī)開始搜索相關(guān)資料，不久便得出了答案，原來，仙人球的刺就是它的葉子。很快，我聯(lián)想到了松樹，松樹的葉子也是尖的，再過幾年松樹是不是也會(huì)變成大形的“仙人掌“��？
轉(zhuǎn)眼間，9年過去了，“球球“成了我形影不離的好朋友，希望下次能對(duì)”球球“有更多的了解。
美麗的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶著我和姐姐來到了青島，看大海。
導(dǎo)游說：青島是一個(gè)紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天的地方，我們第一站就去沙灘看大海。太好了！我興奮得一蹦三尺高。在我心目中，海是最美的，它一定是大大的，藍(lán)藍(lán)的，一望無際。
終于來到了海邊，我下了客車，飛快地跑向沙灘，就像一只出了籠子的小鳥一樣，把鞋子一扔，撲到沙灘上，任由那細(xì)細(xì)軟軟的.沙子從我的腳縫里擠出來，軟軟的，真舒服！我趴在沙子上，叉開腿，張開胳膊，仰躺著，看著天空白云，真是享受！
遠(yuǎn)看大海是藍(lán)藍(lán)的，走近一看，又是淡黃的，這是因?yàn)槔锩鏁?huì)有沙子的緣故吧！現(xiàn)在正是漲潮的時(shí)候，那洶涌的浪頭多么像一只兇猛的獅子，一個(gè)勁地?fù)湎虬哆�。一股大浪撲來，那浪頭跳著、蹦著，呼嘯著向我撲來，我急忙往回跑，可是沒來得及，還是被水追上了，水一下子淹到了我的大腿，褲子濕了，但我很高興，我用手玩了一會(huì)水，然后舔了舔手，哎呀，好咸！大浪一波接一波，高的足有三米高，矮的卻只有三十厘米高，多么壯觀�。�
看看海灘上，人山人海。有的在撿貝殼；有的正在堆城堡；有的在跑步！美好的時(shí)光總是那么短。該走了，我戀戀不舍地回頭看了看大海，真不舍得離開！
我愛大海，更愛青島！
美麗的小學(xué)作文 篇4
去年夏天我大爺帶我去了江布拉克。那里真是一個(gè)避暑的好地方。
太陽照在蜿蜒的公路上，照在車上，把車都曬燙了，燙得都能煎熟雞蛋了。行了大約四個(gè)小時(shí)，我們終于到了江布拉克。接著我們來到了江布拉克的入山口處。順著蜿蜒曲折的公路往上開，盤旋的公路越往上走越高。最后來到了山頂，車不能往上開了。人們紛紛走在用木板鋪成的小路上，觀賞這美麗的風(fēng)景。
進(jìn)山后，遠(yuǎn)看有的草高，有的草低，風(fēng)兒輕輕地吹，像大海波浪起伏。更美的是漫山遍野開滿了小野花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，像碧綠的地毯上繡著五彩花朵。山也綠綠的幾乎都被樹木覆蓋。樹在山上像一朵朵小蘑菇。從樹葉間的空隙撒出一塊塊陽光，星星點(diǎn)點(diǎn)地照在地上。再近些看，草上有許多露水，樹葉上也有些許露水。從我們的頭上傳來陣陣?guó)B叫聲，但是沒有看見一只鳥兒。山上多多少少有一些能吃的蘑菇，我們便采摘下來。
突然下起了蒙蒙細(xì)雨�；颐擅傻�，像是給山披上了一層灰蒙蒙的輕紗。一切都籠罩在輕紗之中。過了一會(huì)兒太陽出來了，整個(gè)天空明亮起來，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！我覺得自己仿佛是在海洋里，草是海，花是天上的'星星映在海里，蒙古包就是天上的月亮映在海里。
江布拉克的山真綠啊，綠得像一塊翡翠；江布拉克的空氣真清新啊，輕輕一吸鼻子里就是青草的香味；江布拉克真美啊，就像一幅美麗的畫卷。
美麗的小學(xué)作文 篇5
今天吃過晚飯后，我和伙伴們?cè)谠鹤永锿�，我們玩了一�?huì)兒，玩累了，便躺在柔軟的草坪上，望著天空。突然，一片晚霞飄浮到了我的視線當(dāng)中，我向四周看了看，看到了更多的晚霞我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)晚霞像許多東西。
有的晚霞像一只老母雞，帶著一只只皮披著黃色羽毛的小雛雞，后邊有一塊晚霞緊緊追來，像一條惡狗，突然，母雞轉(zhuǎn)身去，母雞轉(zhuǎn)身去啄惡狗，把惡狗給趕走了。
有的`晚霞像十幾匹駿馬，它們?cè)谠吧巷w馳著，似乎在比誰跑得最快，過了一會(huì)兒，一匹馬首先沖過了終點(diǎn)，它就是馬群里的強(qiáng)者，它就是馬群們的領(lǐng)跑者。我想在生活中，無論做什么事，都要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝幻�，不能落后于他人�?/p>
有的晚霞像幾個(gè)小朋友，在一起玩耍，他們時(shí)而在河中戲水；時(shí)而在河邊撿石子；時(shí)而在樹陰下摔跤；時(shí)而又在樹上采果子……他們玩得開心極了。
晚霞真美，我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢！
美麗的小學(xué)作文 篇6
早就聽說，在貴州的大小深處行個(gè)美麗的山寨——西江千戶苗寨。今年暑假，爸爸媽媽帶我去旅游。我們?nèi)ミ^幾個(gè)地方，最讓我留
戀忘返的還是西江千戶苗寨。
我們坐火車到貴州凱里后，換乘汽車沿著彎彎曲曲的公路來到了苗寨。走進(jìn)寨門，—陣陣涼風(fēng)撲面而來，吹走丁一天的炎熱，感覺走進(jìn)了空調(diào)房—般，涼絲絲的。我們安排好住宿后，就米到了寨中，走在干凈清涼、刻有奇怪文字的石板街上，一天的疲倦全無了。
這里的房子依山而建，高高矮矮，以木質(zhì)的吊腳樓為主，鱗次櫛
比，錯(cuò)落有方，一般的房子都有三層。幾座小亭子橫跨在小河上，是游人納涼的好去處，淺淺的河水繞著整個(gè)苗寨緩緩地流淌，象一條銀蛇緊緊地纏著古老的.市寨，奸—，隔美麗的，IJ水：叫。在苗族特色小吃里，最吸引我的要數(shù)打糍粑，把蒸熟的糯米倒進(jìn)一個(gè)人木槽里，再用木錘反復(fù)錘打糯米直到變成粘粘的糍粑，然后，裹上一些黃豆粉、芝麻粉和白糖，咬上口，它的美味可以用香、糯、甜來贊美。
米酒的瓢香，豐盛的長(zhǎng)桌飯，精彩的歌舞，清香的茶葉……難怪余秋雨先生用“以美麗回答一切”來贊美西江。西江，這是一個(gè)讓人難，忘的地方。
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