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我的小學(xué)作文300字

時間:2023-09-18 17:18:44 小學(xué)作文 我要投稿
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(集合)我的小學(xué)作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的小學(xué)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)我的小學(xué)作文300字

我的小學(xué)作文300字 篇1

  在成都這個大城市,有許多的立交橋,有人南立交橋、雙橋子立交橋,南天立交橋^我比較熟悉的立交橋是永豐立交橋。

  永豐立交橋位于成都西南方向,二環(huán)路口。它與1994年通車。橋共分三層,底層是南北的車輛通行,要想從南到西或者到東行駛的話,就要上二層的轉(zhuǎn)盤調(diào)轉(zhuǎn)方向。東西方向行駛的車輛在第三層。

  永豐立交橋?qū)哟畏置,它讓車輛自由的行駛,大大的緩解了交通堵塞。他像一個大轉(zhuǎn)盤但我覺得它更像一個玩具四驅(qū)車賽道。橋上車水馬龍,一切井然有序。

  橋不但環(huán)節(jié)交通堵塞,而且還很美觀,橋上的花臺里種著許多五顏六色的花。橋下綠化帶里種許多樹木。它們一年四季翠綠。

  夜幕降臨,橋欄上的路燈亮了。一顆顆明亮的燈像珍珠鑲嵌在上面,乳白色的橋變成了金黃色,給人一種溫暖的感覺。

  永豐立交橋靜靜的承受著車輪的`碾壓,日復(fù)一日,年復(fù)一年。就像一個默默無聞的貢獻(xiàn)者。我從它身上的身上學(xué)到做人也應(yīng)該腳踏實地。不計較個人得失。

我的小學(xué)作文300字 篇2

  小時候我可是家里的開心果,讓我講個故事給你聽聽吧。

  小時候媽媽教我數(shù)數(shù),我很快就學(xué)會了,媽媽拿出一袋糖,我以為媽媽要給我吃呢,馨兒,乖寶貝兒,你數(shù)數(shù)這些糖有多少塊,數(shù)完了媽媽就給你吃,唉!媽媽的職業(yè)病又犯了,沒辦法,母命難違,1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,媽媽,有十塊。馨兒,給媽媽六塊糖,你還剩幾塊?1、2、3、4,還剩四塊。那么給爸爸四塊糖,你還剩幾塊?當(dāng)我把四塊糖放在爸爸手里時,又迅速都搶回來,大哭道:不給了不給了,再給我一塊也沒有了。爸爸媽媽大笑起來,我趕緊把糖放進(jìn)口袋里,說:糖沒有了,叫大老虎偷走了,爸爸又逗我說:馨兒沒把糖看好,爸爸要打馨兒屁股。我聽了,往地下一坐說:屁股沒有了,你打媽媽的吧。爸爸媽媽笑得更厲害了。

  瞧,我很可愛吧,快來和我交朋友吧。

我的'小學(xué)作文300字 篇3

  未來的我將是一位考古學(xué)家,我將到世界各地去,揭開一個又一個的未解之謎。

  “嘀嘀”一輛超級豪華型考古跑車停在了考古研究所的大門口。這時,車門自動打開,從立面走出一個長得眉清目秀的`姑娘,這就是我。

  我走入辦公室,辦公室里面全是自動化:辦公桌上是一臺微型超級電腦,這里輸入了許多考古數(shù)據(jù)和重要的考古研究計劃,電腦旁邊放著一些剛出土的陶罐和瓦片等等,我正坐在桌子前,聚精會神地研究它們呢!忽然,我的助手——考古機(jī)器人,跑進(jìn)來說:“在研究所附近出現(xiàn)了一具恐龍骨架,”我聽了急忙跑到那里去。

  到了現(xiàn)場,有很多人正在圍在一旁看呢!我擠進(jìn)人群看見這具恐龍骨架比我想象的還要大,根據(jù)研究,這具恐龍骨應(yīng)該是雷龍的,因為我從骨頭上去了一些粉末,發(fā)現(xiàn)里面的成份和雷龍骨架的成份很象,所以我斷定這具骨架是雷龍的。

  盡管這是我的想象,但是,現(xiàn)在只要我努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),我相信我的想象在未來會變成現(xiàn)實!

我的小學(xué)作文300字 篇4

  要問我對那一堂課的印象最深刻,那么肯定是這堂作文課了。這節(jié)課不像以前的作文課那樣枯燥無味,而是使我們感到了無限的歡樂,F(xiàn)在就讓我來告訴你吧!

  記得三年級的一堂作文課上,我們要寫的作文題目是《操場上的笑聲》。但楊老師進(jìn)教室后既沒有讓同學(xué)們交流自己的寫作材料,也沒有讀書上的例文,而是笑了笑,對大家說:“同學(xué)們,今天 我們要寫《操場上的`笑聲》這篇作文。為了能使大家發(fā)揮得更好,現(xiàn)在就讓我們到操場上去做個游戲吧!”“嘢!”同學(xué)們聽到楊老師說的這句話后,不禁歡呼雀躍起來。

  我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場上,每一個同學(xué)都玩得不亦樂乎。真不知道這是作文課還是游戲課了呢!看到我們玩的如此高興,楊老師也不禁露出了笑臉;亟淌液,楊老師為我們 做了習(xí)作指導(dǎo):“寫這件事時要按照事情發(fā)展的先后順序來寫,不要記流水賬,明白了嗎?”“明白了!”同學(xué)們有力地回答道,好像連寫作文都不像以前那么困難了呢!

  這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經(jīng)過去很久了,但課上那快樂的氣息還在我們的心里回蕩著,回蕩著……

我的小學(xué)作文300字 篇5

  從小我就喜歡幻想;孟胗幸惶炷艿狡渌乔蛏先ビ瓮妫孟胱谠卵郎鲜幥锴,幻想有機(jī)會能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲,F(xiàn)在我長大些了,也更愛幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……

  那是一個夏天的夜晚,只見月亮慢慢地降到地上,和藹地對我說:“你好,小朋友,我邀請你到天上去游玩,你愿意嗎?”“嗯,好的!闭f完,我便坐在月亮上飛上了太空。

  第二天一早,太陽公公守在天邊,月亮帶著我邊走邊參觀。“你瞧,這顆星星是管擦白云的,那顆是管種花的,這顆最大的管著這里所有的東西。”月亮邊指[來源于]向我介紹,我好奇地看著、聽著。

  我們來到一片有山有水的`地方,月亮告訴我:“那叫‘山河淚’,如果有人傷害了它們,它們就會大聲地哭喊,大把的流淚。”

  “太神奇了!”我情不自禁地贊嘆道。

  那一夜,外面下了好大的一場雨。

我的小學(xué)作文300字 篇6

  大自然是一位絕妙的魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹,秋天飄落的樹葉,冬天潔白的'雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個季節(jié)?至于我嘛,我喜歡夏天。

  也許,你會說:“春天好,春天生機(jī)勃勃!”或者,“秋天好,秋天讓花兒‘變身’了”還有“冬天的雪花飄飄!笨晌覅s會說:“夏天的爽口雪糕;夏天的冰涼海水;夏天的連連趣事,以及人們夏天的笑容……”

  夏天啊,夏天。你是一位神奇的魔法師,你讓大樹變得繁華無比;你讓花兒“如饑似渴”;你讓世界生機(jī)勃勃……

  夏天啊,夏天。你還記得嗎?那一年,我們一家人到圍頭游泳。都是你指引我們?nèi)サ哪?因為那時天氣悶熱得很,我們一家人到哪兒都要撐著傘。只有到了下午5點30才敢真正外出門,當(dāng)時我們正愁著要到哪里去玩。突然,一道溫暖的陽光射進(jìn)了我們這些正在皺眉苦臉的人!鞍!我們?nèi)ビ斡景?”就這樣,在姑姑的一聲尖叫聲中,我們到達(dá)了圍頭……

  夏天啊,夏天。你讓我們敢于嘗試,你讓我們的生活多姿多彩。我愛你!

我的小學(xué)作文300字 篇7

  同學(xué)們,你們最喜歡唐僧師徒中的誰呢?是貪吃的豬八戒,是靈活機(jī)智的孫悟空,還是默默無聞無私奉獻(xiàn)的`沙和尚……我最喜歡靈活機(jī)智的孫悟空了。

  孫悟空個子不算太高,身材不胖不瘦。長著一身黃色的絨毛,一對火眼金睛下面的小鼻子微微上翹,顯得十分可愛。鼻子下面是一張瑩潤的嘴巴。平時身上常穿一件虎皮衣。

  孫悟空性格時而沖動,時而火暴。它的法術(shù)十分強(qiáng)大,力氣也很大。輕輕一拿就可以拿起幾萬噸重的金箍棒,即使和妖魔對戰(zhàn)時也是小菜一碟。那雙火眼金睛可以輕而易舉地辨別妖魔。下面,就讓我來為你講講他的厲害吧!

  一次,白骨精裝成一個婦人在賣牛奶。在飯菜里下列毒,想毒死唐僧師徒。還好被孫悟空看出來了?墒翘粕畢s以為孫悟空要害了婦人,便把孫悟空趕走了。后來,唐僧知道是自己的錯,便又默許豬八戒把孫悟空找回來了。

  告訴你們,我的夢想是變成孫悟空。你們的夢想是什么,快快告訴我吧!

我的小學(xué)作文300字 篇8

  我是一個喜歡聽歌的人,但是我對感恩的的心這首歌情有獨鐘,每當(dāng)我耳邊響起感恩的心,感謝有你,伴我一生,要有勇氣做我自己,當(dāng)我聽到這首歌的時候我的心就不由得動了起來。

  這首歌隨著我的記憶會到了5年級的.一件事,那時我的成績在班是數(shù)一數(shù)二的同學(xué)都夸我成績好,我聽了這些話顯得有一臉驕傲的樣子,我想我的成績那么好就算上課不聽也能取得好成績,于是我上課不認(rèn)真聽講寫作業(yè)也馬馬虎虎了,有一次活動課時,我們正玩得高興。忽然李老師把我叫到她跟前,領(lǐng)我到操場坐下,怎么最近是不是有些自滿了,李老師親切的問我,我聽了這話慚愧的低下了頭,臉上火辣辣的心里想這下完了,肯定會被老師罵一頓。誰知老師沒有批評我,反而給我講了龜兔賽跑的故事,她還教導(dǎo)我說,智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目,中國有句老話,滿招損,謙受益,要記住這句話。不要忘記兔子是怎樣輸給烏龜?shù)难健?/p>

  聽了老師語重心長的話,我說,老師您的教誨我終身難忘。老師我感謝您,是您告訴我做人要謙虛不能驕傲,感謝您,是您告訴我怎樣做人的道理,感謝您老師是您使我的成績再次提高,感謝您老師您的教誨我終身難忘。

我的小學(xué)作文300字 篇9

  那個暑假,爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興,可是在第三個早晨,我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。

  那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。

  我在海邊漫步,踩著細(xì)膩的沙子,踏著碧藍(lán)的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼,聽著這海南獨有的'浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙灘上,聽著周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?于是我對爸爸說:“日出真美!”爸爸說:“我?guī)愠鰜頉]錯吧?”我點點頭。

  回賓館時,我悟出了一個道理:美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。

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