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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-17 13:24:52 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】難忘小學(xué)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】難忘小學(xué)作文7篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  杭楨六一兒童節(jié)的晚上,爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐,餐間,工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的游戲。”小朋友們都爭先恐后地去游戲場地前,排起了長隊(duì),游戲開始了,只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉(zhuǎn)五圈,拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰貼中了鼻子就算成功了。

  第一個(gè)小朋友上去了,只見他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上。

  第二個(gè)小朋友又上去了,連頭都沒貼著。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥。我?“這樣盲目地沖上去,成功的'可能性幾乎是零!庇谑俏冶阕屑(xì)觀察,又認(rèn)真地思索了一番,終于驚訝地發(fā)現(xiàn):“喜洋洋的臉是在柱子的正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置!

  終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準(zhǔn)備,可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后,我仍然覺得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問。這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)。

難忘小學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫朱昱菲。

  她有一雙閃閃發(fā)光的`小眼睛;一個(gè)小鼻子長得像滑滑梯一樣可愛;一張小小的嘴巴整天笑嘻嘻的;還有著高高的個(gè)子,跑起來腿腳非常靈活呢!

  她性格活潑,愛笑,也喜歡幫助人。

  有一次,美術(shù)課上老師讓大家畫畫。我畫完準(zhǔn)備涂色,打開書包翻來翻去地找不到彩筆了。朱昱菲看到我在找東西,就問我:“你為什么不畫了?找什么呢?”我說:“我忘帶彩筆了!”朱昱菲聽了后就把自己的彩筆遞給我,讓我和她一起用。我借著她的彩筆,認(rèn)真的畫,終于把畫畫好了。這次多虧了朱昱菲啊!她還經(jīng)常借我文具,只要我需要幫助,她都會主動地幫助我。慢慢地,我也學(xué)著去幫助她了。

  因?yàn)檫@樣我們成了好朋友,我很感謝這個(gè)樂于助人的小女孩,我的好朋友——朱昱菲。

難忘小學(xué)作文 篇3

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;

  童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;

  童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。

  在山坡上,我們度過那天真無邪的童年。

  每天,我和小伙伴們打打鬧鬧,在叢林里,尋找那一棵金色的果樹,時(shí)時(shí)刻刻盼著它的成長,時(shí)時(shí)刻刻渴望那一個(gè)個(gè)水靈靈的金色果實(shí),我們期待著一個(gè)個(gè)金色果實(shí)的.出現(xiàn),或許,那是我們在童年里過得最快樂的時(shí)刻。那是一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子,過得最美好最快樂的時(shí)候。

  在山坡前,有一座房子,那里有一片金色的土地,那是我們常去逛的地方。里面種著一些茄子、草莓、白菜、番茄…像一幅巨大的油畫,五顏六色,茄子和草莓像一對翩翩起舞的舞者,而白菜像括靜又美麗的美人,番茄像一位欣賞舞者跳舞的導(dǎo)師,各有不同。

  在渴的時(shí)候,我們常常來逛的地方就是這里了,有時(shí),如果被看到,他常常粗口大罵:“你們這群小兔崽子,整天不學(xué)好!倍覀兛偸钦J(rèn)為這是幸福的開頭,所以忽略了這句話語。

  童年,過去了就再也回不來了;

  時(shí)間,流逝了就不會再返回了;

  太陽一寸一寸的沉進(jìn)了山頭,余輝升起,我們知道,一天又過去了;

  雖然明天還會有新的太陽,但是不會再有今天的太陽了,而童年,也是這樣從我們的身邊偷偷的溜走了。

難忘小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般過去了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨,同學(xué)的互相鼓勵和安慰,是那樣令人感動。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲,走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲,操場上似乎還擠著我們快活的身影。往事記憶猶新,歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級發(fā)生的一件事。

  三年級的語文老師是一位慈母般的老師,她在給予我們無窮的知識之余還給予我們慈母般無盡的關(guān)愛。她總是鼓勵我們要勤勉,要誠實(shí),要正直。不僅如此,她還是一位知錯(cuò)就改的'好老師。記得那是一次語文測驗(yàn),我剛好肚子痛,所以答卷時(shí)馬馬虎虎,結(jié)果只得了76分。當(dāng)天下午,老師叫我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到老師那板起來的面孔時(shí),我還是忍不住兩腿直打顫。

  老師什么也沒說,只是抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕飄飄地落在我面前,頓時(shí)感覺背后一下涼了起來。老師指著我的試卷,大聲斥責(zé)我:“身為班干部,這么點(diǎn)分不丟臉嗎?……”霎時(shí),所有的老師的目光都轉(zhuǎn)向我,還不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)。我的臉像熟透了的蘋果,心里十分委屈,淚水奪眶而出。

  晚上老師卻出乎意料地打電話給我。我猶豫著不敢接電話。無奈,我拎起電話筒,電話那端,老師不停地向我表達(dá)歉意,鼓勵我。她不知道,這端的我早已感動得一塌糊涂,傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天,老師又一次向我表達(dá)了歉意,幫我分析試卷,還表揚(yáng)我說:“你身為班干部,抱病考試,精神可嘉!”我不由得鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼……不為別的,只為老師的知錯(cuò)就改。

  這件事雖然過去很久了,但時(shí)時(shí)在我的腦海中回蕩,并且鼓舞著我不斷地前進(jìn)。

難忘小學(xué)作文 篇5

  人生就像一只漂泊在大海中的小船,行使在無數(shù)惡浪的沖擊中,但惡浪也會讓小船越挫越勇,助波小船使向更遠(yuǎn)更美好的地方。曾經(jīng)就有這么一個(gè)“惡浪 ”深深地印在我這只“小船”的心板上。

  當(dāng)我還在上幼兒園的某一天,我們這一群貪玩的小孩又浩浩蕩蕩地去沆沆洼洼的小路上玩耍、嬉戲。那時(shí),我的膽量可以說是在這群小伙伴中最小的,上次還因?yàn)橥媸幥锴r(shí)蕩得太高而嚇得渾身哆嗦。我們一伙走著走著便見到了一個(gè)又深又寬的水坑旁,我剛想繞道而行時(shí),有人便提出一個(gè)見議:我們從坑的這一邊跳過去好嗎,比比誰比較厲害。聽了他的`話后,伙伴們個(gè)個(gè)拍手叫好,唯獨(dú)我站在原地著急地想:怎么辦?怎么辦?看著一個(gè)個(gè)小伙伴接二連三地從水坑上跳過去,還做了一個(gè)“Y”的手勢,我的心中越發(fā)著急,雙手緊緊地握在一起……

  “輪到你了啦!膽小鬼!”站在坑對面的小伙伴們起哄著,它就像一股沖擊波,讓我覺得頭昏腦脹,越發(fā)緊張!澳懶」恚爝^來呀!”“嘿嘿,連個(gè)坑都不敢跳。膽子比老鼠屎還小!”聽著小伙伴們的冷嘲熱諷,我忍不住在一陣笑聲中跑回了家。

  那天,我再也沒有露面。

  第二天,當(dāng)我去找小伙伴時(shí),來“迎接”我的便是那此鄙視的目光,一個(gè)同伴還大聲地唱著自個(gè)編的順口溜:蔡淮錫,膽小鬼,一小坑,不敢跳……

  當(dāng)時(shí),我的心像被雷打了三下,我兩眼茫然地回到了家。此刻,我是多么的無助呀!后來,我對自已開展了一系列防止膽小的措施:自己睡覺、獨(dú)自一個(gè)人看家、自己一個(gè)人去買東西等,凡自己力所能及的決不依靠父母。今后,我的勇敢一定會讓小伙伴們目瞠結(jié)舌!

  這件小事雖小但它將讓我終生難忘,因?yàn),它讓我明白了只有勇敢才能得到別人的尊重,也只有勇敢才能戰(zhàn)勝每一個(gè)“惡浪”。

難忘小學(xué)作文 篇6

  在我的記憶匣里有許多難忘的事,但是那次難忘的事卻深深的刻在了我的腦海里,抹不掉,擦不掉。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我獨(dú)兒一人走在泠泠清清的'大街上,寒風(fēng)迎面吹來,刮在臉上刺痛刺痛的,好冷啊。媽媽讓我把兩封信交給王奶奶和張阿姨。我一步一步艱難地行走,終于到王奶奶家了,我趕緊把信封從暖烘烘的口袋里取出來,放進(jìn)了王奶奶家的信箱,接著我又去了張阿姨家,把信放進(jìn)信箱里的時(shí)候,無意中看到了一個(gè)“王”字,我默默地想:咦?不對呀,張阿姨信上的“收信人”怎么會有“王”字呢?該不會是王奶奶的吧……接下來的事我不敢想了,趕緊把雙眼閉緊,翻到有收信人的那一面,凈開雙眼,一看,不好,真的是王奶奶的信,我被嚇得不敢動,腿腳發(fā)軟,剛才的冷氣變成了熱氣。好久,我的心才平靜下來,我急忙安慰自己:沒事的,沒事的,只要我說是別人搞惡作劇就行了。我不安地把信封投進(jìn)了信箱。

  這幾天里我吃不好,睡不好,晚上做惡夢,怕張阿姨和王奶奶來找我。

  最后,我還是打算向張阿姨、王奶奶道歉,來到王奶奶和張阿姨家,我跟她們都道了歉,并把信換了回來。張阿姨和王奶奶對我說:“做錯(cuò)事,不要緊,最重要的是誠實(shí),誠實(shí)是金。”

  “誠實(shí)是金”這句話深深地刻在了我的心里,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的人。這件事像刻字一樣刻在了我的腦海參里,我永遠(yuǎn)忘不掉。

難忘小學(xué)作文 篇7

  五天的軍訓(xùn)時(shí)間,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了,但它會一直存留在我的記憶中。這五天,是五彩的,有甜,也有苦,有開心的,也有悲傷的。最讓我難忘的,還得是套被子。

  第一天剛到生態(tài)園的宿舍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)床上的被套還沒有套。不會要自己套被子吧,心里暗叫不好。果然一會兒宿管阿姨就來了。她隨手拿起了一床被套和被子,就開始為我們示范。但我一心只想著這被套和被子怎么辦,所以宿管阿姨具體講了什么,我都左耳朵進(jìn)右耳朵出了。

  宿管阿姨示范完便離開了,去其他宿舍為別人示范了。阿姨走了之后,就該輪到我們自己動手干了。說干就干,我卷起袖子,準(zhǔn)備套被子。

  首先,將被套翻過來,找出一個(gè)角,同樣被子也找一個(gè)角,將被子的角塞進(jìn)被套的角里。說起來簡單,但做起來真的.很難。我把被套翻過米之后,開始找角。把被套抖了半天也沒找到,終于找到之后將被子的角塞了進(jìn)去。第一個(gè)角塞進(jìn)去之后,其它的角也就好辦了。四個(gè)角全塞好了之后,被子雖然套好,但里面鼓鼓的,抖也抖不開。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)套錯(cuò)了,沒有辦法,只有再套一次。

  我把被子和被套分開之后,覺得有一絲心累,真的不想再套被子了,但晚上還要睡覺,所以這被子不得不去套。我把被子抖開,看清楚哪邊長,哪邊短,再看清被套的長短。然后,角對角套起來。最后,捏住兩個(gè)角,用勁抖了抖,被子終于套好了。

  雖然套被子只是一件小事情,但卻讓我知道了父母的不容易。

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