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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-17 09:40:04 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂(lè)的小學(xué)作文(優(yōu)選3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文(優(yōu)選3篇)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  今天,是個(gè)快樂(lè)的早晨,為什么這么說(shuō)呢,那還不是因?yàn)槲医K于出了口”惡氣“,要想知道這到底是怎么回事,那就跟著我繼續(xù)往下讀吧!要說(shuō)我平常,那可是出了名的”啞巴“,每次被媽媽捉弄,都只能憋著,有幾次實(shí)在是憋不住了,跟她大干一場(chǎng),可小孩子哪里是大人的對(duì)手,只是三五下,我便趴下了。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的折磨后,我冷靜下來(lái),想:明的肯定斗不過(guò)她,那我就來(lái)暗的,于是,一個(gè)我自認(rèn)為天衣無(wú)縫的計(jì)謀誕生了。 早上,我又受到了來(lái)自媽媽的襲擊——撓胳肢窩,弄得我是哭也不得笑也不得。我的報(bào)復(fù)心越發(fā)膨脹!于是,先給媽媽來(lái)了個(gè)“暴風(fēng)雨的前奏”即把繩子綁在媽媽后背的那個(gè)結(jié)上,并且用透明膠把繩子黏在結(jié)上,腦子里想著媽媽走出去后人任那各種的眼光哈哈哈哈!!我還是忍不住笑出了聲來(lái)。媽媽一聽(tīng),順著我的目光看到了我的“杰作”!啊,不好!我大叫著跑出了房間...隨后的我還是不解氣,一而再再而三的奏響“笑的'樂(lè)章”,媽媽被我整的心神不寧,做菜結(jié)果放錯(cuò)了鹽,媽媽“懇求”我別再鬧了,而我雖然有點(diǎn)心軟,但于我這些年所受的“屈辱”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直不值一提!于是,我硬下心來(lái),干了件足以引起暴風(fēng)雨到來(lái)的事......

  當(dāng)媽媽和我吃完飯后,我借口上廁所,其實(shí)是用悠悠球的線把門(mén)綁起來(lái),把線的另一端系在鐵架上,然后我把繩子換到門(mén)把上,在門(mén)把上有個(gè)開(kāi)關(guān),有人去拉它時(shí)它會(huì)自動(dòng)上鎖,由于繩子較長(zhǎng),放松是媽媽是看不到的,做完后,我躲在樓梯上偷笑,等著媽媽叫我下來(lái),果然,毫不知情的媽媽“掉”進(jìn)了我事先設(shè)好的“陷阱”,菜不能端進(jìn)去,只得叫我去拿鑰匙開(kāi)門(mén),我望著媽媽的樣子,又憋不住的撲哧一下笑出了聲,媽媽頓時(shí)明白了,之后,當(dāng)然是房間里響起了“救命!”見(jiàn)笑呵呵“啊啊。。。,你別看,別...哦你還想寫(xiě)出來(lái)啊,呵呵"啊,救救救救救命。!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  我今年十一歲了。從我記事起,每到過(guò)生日的時(shí)候,都會(huì)有親朋好友前來(lái)祝賀。我不僅會(huì)收到許多可愛(ài)的禮物,還能與小朋友盡情地玩耍,這一天是我最快樂(lè)、最幸福的時(shí)光。

  今年我的生日正好是星期天,我早就翻著日歷盼著生日早點(diǎn)到來(lái),好像往年一樣,高高興興地樂(lè)個(gè)痛快。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,星期五那天,老師布置了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),我還“有幸”當(dāng)上了小組長(zhǎng),我硬著頭皮,組織了小組討論。大家的決定是去敬老院服務(wù),我真的有些無(wú)可奈何。

  星期天,實(shí)踐小組的同學(xué)一早兒就乘車(chē)出發(fā)了。坐在車(chē)上,大家都在有說(shuō)有笑地談這談那,可我卻一直悶頭在想:敬老院是不是特別臟?

  那里會(huì)不會(huì)有瘋老人?一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里,我越想越害怕。越想越心煩,心里仍抱怨著,一路上,我?guī)缀鯖](méi)講一句話。

  海淀區(qū)四季青敬老院很快就到了。走進(jìn)大門(mén),我們被這漂亮的庭院吸引住了:牡丹、玉蘭、金菊競(jìng)相開(kāi)放,芬芳襲人;地上是綠油油的小草,五彩的'小魚(yú)在水池里游來(lái)游去。我們邊感嘆著,邊走進(jìn)了老人們居住的樓房。老人們大多坐著輪椅或拄著拐杖,可他們都面帶笑容、和藹可親地過(guò)來(lái)和我們打招呼。眼前的情景讓我忘掉了煩惱,連忙分配大家做事情。有的攙扶老人曬太陽(yáng),有的幫老人曬被子、洗衣服,有的陪老人聊天,我和姚偉同學(xué)幫助一位雙目失明的李奶奶剪指甲。李奶奶的手很涼,我們打來(lái)熱水幫她把手洗干凈,然后一個(gè)人握著她的手,另一個(gè)人小心翼翼地剪指甲。李奶奶慈祥地微笑著,嘴里不停地喊著:“好孫女兒,好孫女兒!”

  隨后,我們與老人舉行了聯(lián)誼活動(dòng)。老人們津津有味地聽(tīng)同學(xué)們講故事,唱歌,表演相聲。大堂內(nèi)歡歌笑語(yǔ),掌聲不斷,笑聲不斷。我和姚偉同學(xué)演唱的歌曲《牽手》更是打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,有些老人和服務(wù)員還在擦眼淚。接著,老人代表為大家表演了京劇和小合唱。在小合唱的隊(duì)伍里還有那位雙目失明的李奶奶。

  不知不覺(jué),很快到了與老人們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我告訴李奶奶我們會(huì)每個(gè)月都來(lái)看她。李奶奶慈祥地笑著,緊緊地握著我的手不放,我感到她的手變得很溫暖。

  一天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,在乘車(chē)回家的路上,我和同學(xué)們說(shuō)著,笑著,鬧著,心里格外高興?梢哉f(shuō),這是我長(zhǎng)這么大過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)生日。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  學(xué)校里為了迎接“六一”兒童節(jié),在兒童節(jié)的前一天,三到六年級(jí)舉辦“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。我們每人從家里拿三本自己看過(guò)的書(shū)到學(xué)校書(shū)市賣(mài)或與別人交換。

  終于到了這一天,我滿懷期待的來(lái)到教室。上課了,老師讓我們把書(shū)和幾張桌子搬到操場(chǎng),開(kāi)始賣(mài)書(shū)。一會(huì)兒,操場(chǎng)里熱鬧了起來(lái)。我和賴家璇在書(shū)市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,書(shū)太多了,看得眼花繚亂,真不知道要買(mǎi)什么書(shū)。突然,我想起了媽媽的叮囑:一定要買(mǎi)幾本長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)。我有了主意,在一個(gè)攤點(diǎn)前停了下來(lái),仔細(xì)地挑選。我拿了一本看了看后面的標(biāo)簽是四年級(jí)的。我買(mǎi)了幾本長(zhǎng)知識(shí)的書(shū),還買(mǎi)了一本《小飛俠》之后,我又買(mǎi)了幾本搞笑的書(shū)。我看賴家璇也認(rèn)真的挑選了幾本。買(mǎi)完以后,我和賴家璇還有黃祺鵬躲在一個(gè)角落看起書(shū)來(lái)了。

  我們?nèi)齻(gè)誰(shuí)都不想先看自己買(mǎi)的書(shū),因?yàn)橄氩换ㄥX(qián)就能多看到書(shū),所以我們一起交換著看。看了一會(huì)兒,我感覺(jué)討價(jià)還價(jià)的聲和說(shuō)自己班級(jí)的書(shū)好看的聲音漸漸的變小了。我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)人山人海的'操場(chǎng)瞬間變得人煙稀少,這時(shí)我才明白自己的班級(jí)已經(jīng)回到教室里了……。

  “跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)結(jié)束了,但是在“買(mǎi)書(shū)”“賣(mài)書(shū)”的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了怎樣挑選自己喜歡的書(shū),同時(shí)也享受到了很大的樂(lè)趣。