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可愛的小學(xué)作文（精品4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
今天，我參加了南京晨報(bào)小記者的活動(dòng)，來(lái)到了紅山動(dòng)物園。我看到了憨態(tài)可掬的大熊貓、美麗的長(zhǎng)頸鹿、高大的駱駝其中我最喜愛小猴子。
小猴子真機(jī)靈。一只小猴子搶到食物，就用兩只前爪迅速地剝開皮，吃了起來(lái)。它一邊吃，一邊還警惕地向四周張望，生怕有其它猴子來(lái)?yè)屗氖澄锬兀?/p>
小猴子的動(dòng)作非常敏捷。猴山里到處能看見它們靈活的身影：它們有的'上躥下跳，互相追逐；有的幾步就攀上了山頂；有的輕快地爬上了大樹；還有的調(diào)皮地抓住鐵桿蕩秋千。
它們還很貪吃。我一扔下食物，它們就一擁而上，爭(zhēng)著搶食吃。最終還是大猴子反應(yīng)快，一下子撲向食物，趕緊塞進(jìn)嘴里，津津有味地吃了起來(lái)。而那些沒有搶到食的小猴子，只能眼巴巴地看著，時(shí)不時(shí)找點(diǎn)地上的碎食來(lái)解解饞。
小猴子真可愛！我很喜歡它們。
可愛的小學(xué)作文 篇2
在我的家里有許多寵物，可我最喜歡的還是那只可愛的小鳥，我剛見到這只鳥兒的時(shí)候，它還是一只小小的鳥雌兒，長(zhǎng)著淺藍(lán)色的羽毛，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)得那么大了，羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿了許多。
一開始我們并不熟識(shí)，可是過了一段時(shí)間，我們便熟識(shí)了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的'歌聲把我叫醒，活像一個(gè)小鬧鐘。
每天中午，我都會(huì)把籠子打開放他活動(dòng)一會(huì)兒。它老喜歡和我一起玩。有時(shí)歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫幾聲，仿佛在和我說話；有時(shí)，我在做作業(yè)時(shí)，它便歇到我的作業(yè)本上，用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖，：“好像在說我也要寫字！”多可愛的小鳥呀，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂。
一天，我放學(xué)回家，看到小鳥孤零零地在鳥籠里發(fā)呆，我便喊它，它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來(lái)，爺爺告訴我：“小鳥長(zhǎng)大了，它思念家鄉(xiāng)了！”我說：“小鳥的家鄉(xiāng)在哪里？”“在藍(lán)天！”爺爺笑著說。我想，是啊！小鳥是藍(lán)天的兒子，它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是，我便把小鳥放了。
現(xiàn)在想起那只活潑可愛的小鳥，就覺得后悔�？墒且幌氲剿{(lán)天，又覺得自豪。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我的妹妹今年8歲，她有一雙小小的眼睛，一個(gè)大大的鼻子和一張會(huì)發(fā)脾氣的嘴。
她張的`較小，所以我給她起了一個(gè)外號(hào)“小蘿卜頭”還由于她是個(gè)未成熟的小孩，說出來(lái)的話卻很“辣”，就像未煮熟的小蘿卜一樣。她非常愛惜東西。有一次她的鉛筆盒丟了，她找了許久也沒有找到。看她的樣子我就想笑，小小的眼睛瞇成一條縫，手腳像失控了一樣在地上爬來(lái)爬去，嘴里不停的嘟囔“鉛筆盒，鉛筆盒……”，可好玩了。
她還患有“電影后遺癥”。就是看完電影以后喜歡模仿搞笑的臺(tái)詞和經(jīng)典搞笑動(dòng)作，我們哈哈大笑。
怎么樣，我的妹妹可愛吧？
可愛的小學(xué)作文 篇4
今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，一只小麻雀突然飛到我的窗臺(tái)上。它的腦袋小小的，嘴巴尖尖的，身體有點(diǎn)胖，紅紅的小爪子可以緊緊地抓住東西，羽毛是灰白相間的.。它站在窗臺(tái)上尾巴一翹一翹的，看起來(lái)很緊張的樣子。我每次看它，它都會(huì)飛走，于是我就假裝寫作業(yè)，它又飛回來(lái)時(shí)我一瞄就看清了它的真面目。記得有一次我在客廳玩，忽然一只小麻雀從廁所打開的窗戶飛了進(jìn)來(lái)，我剛想捉住它，它又迅速?gòu)年?yáng)臺(tái)那里打開的窗戶飛了出去。當(dāng)時(shí)它真像風(fēng)一樣飛進(jìn)來(lái)再飛出去。每當(dāng)我看見小鳥在天空中自由地飛翔，我就覺得好羨慕，我多希望自己能變成小鳥，在空中自由地飛翔。