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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-16 18:30:20 小學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)秀]文明小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]文明小學(xué)作文

文明小學(xué)作文 篇1

  文明禮貌,這四個(gè)字每個(gè)人都聽說過,但是有沒有人做到過不說臟話、不給別人起外號(hào)等不文明的現(xiàn)象呢? 沒有,幾乎每個(gè)人都說過臟話,給別人起過外號(hào),罵過別人。下面,請(qǐng)聽我講幾個(gè)我所見、所聽、從書或報(bào)紙上所看見的。

  鏡頭一:下課有幾位同學(xué)在打架。石津豪以前打過胡櫻蕾、楊戈雨和賈雁翔。下課趁他不注意時(shí),報(bào)復(fù)了石津豪幾下。也不知道石津豪后面的頭上有眼睛,一下子就知道是她們?nèi)齻(gè)人干的事。于是,就破口大罵了起來,又打了她們?nèi)齻(gè)幾下。她們?nèi)齻(gè)垂頭喪氣地對(duì)我說:“今天可真是太倒霉了!甭牭剿齻兊脑, 我覺得石津豪是一個(gè)不文明的人。

  鏡頭二:下課了,下一節(jié)課是體育課。我和同學(xué)正在跳皮筋,四(一)班的幾個(gè)男生把沙包扔到了我的`同桌身上。同桌剛想發(fā)脾氣,可是又一想,別人也沒有說她,于是,就不發(fā)脾氣了。從身上把沙包還給了那幾位男生。那幾個(gè)男生不但不謝我們,反而說:“你們這幾個(gè)女生,沒看見我們?cè)谶@里丟沙包嗎?”說完之后,就大罵了起來。我的同桌也惱了。也跟他們糾纏了起來。我和幾個(gè)同伴在一旁看熱鬧。說著,就打了起來。最后,我和同伴給我同桌講了道理,她才不跟那幾個(gè)男生糾纏了。最后,我們也沒跳成皮筋。

  以后我們要做一位講文明,講禮貌的好學(xué)生。

文明小學(xué)作文 篇2

  “五一”勞動(dòng)節(jié)到了,老師說了,既然是勞動(dòng)節(jié),當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)了,還特地布置了一個(gè)作業(yè)給我們:為了培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)人民的思想感情,老師布置全班同學(xué)在節(jié)日期間通過自己的勞動(dòng),用自己的雙手為家里掙一元錢。

  這一天是星期天,我把作業(yè)做完后,便來到大街旁,準(zhǔn)備完成通過自己的'勞動(dòng)來為家里掙一元錢的“任務(wù)”。我邊走邊想,怎么才能自己掙到一塊錢呢?

  我來到大街旁的垃圾堆邊,目光不停的在搜尋著,突然腳下一陣破裂聲,向下一看一個(gè)飲料瓶子,我正想拾起來向垃圾桶里扔的時(shí)候想:“我把飲料瓶子拿去賣不就行了嗎?”于是我拿著飲料瓶往前走兩步向后一看,天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我,嘲笑似的說:“瞧,這個(gè)小女孩是拾破爛的!毕氲竭@里,我急忙扔下瓶子,裝作若無其事的樣子疾步如飛的向前走去。走了一段路我停了下來,心想:我這樣做不僅能完成我的作業(yè),而且還能還給大家一個(gè)清凈的環(huán)境,就這么放棄了,也太沒有出息了吧。我心中在暗暗的幫助自己“一 二 三”走,我再一次見到了飲料瓶,勇敢的把它拾了起來。頭也不回的離開了,走到我們樓下一個(gè)廢品收購站……

  回家我把這事告訴了媽媽,媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子。在學(xué)校我給老師說了以后,老師稱我是班上的“文明小天使”。

文明小學(xué)作文 篇3

  不學(xué)禮,無以立。

  愛人者,人恒愛之。

  敬人者,人恒敬之。

  這是古人對(duì)文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長,長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。

  在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,我們的文明有時(shí)反而在退步,許多地方,我們做得不好,和古人比起來真的是差很遠(yuǎn),讓人汗顏。身邊的不文明現(xiàn)現(xiàn)象就很多:如在公車上搶座位,不給老弱病殘讓位,隨地吐痰,過馬路從來不看紅綠燈,亂扔垃圾,在公共場所高聲喧嘩等等,這樣的例子不勝枚舉。

  在學(xué)校里,同學(xué)之間不友愛,給同學(xué)取綽號(hào),罵臟話,譏笑別人,不尊重他人人格的現(xiàn)象比比皆是,我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和尊重,在給予他人的同時(shí),自己同樣得到幫助,不是很快樂的一件事嗎?為什么一定要惡言相向,互相傷害呢?可能是因?yàn)槲覀冞@一代大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是父母的寶貝,家庭給的.關(guān)愛太重,所以大多都比較自私,為別人想得少,做事也很少考慮別人的感受,我想起我自己,不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸,本來可以自己做的事也常偷懶,這也是自私的表現(xiàn),今后我一定要注意這些。

  20xx年是我們的奧運(yùn)年,舉世矚目,在北京,老太太為了迎奧運(yùn)都學(xué)起了英語,我們雖然不在北京,但提高國民的總體素質(zhì)和我們每個(gè)中國人息息相關(guān),個(gè)人的文明是根本,只有每個(gè)人都做好了,才能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步,如果都只是說說而已,不從身邊的每件小事做起,那一切也只是空談,所以我們不但要做語言的巨人,更要做行動(dòng)的巨人。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓文明與我們同行!

文明小學(xué)作文 篇4

  說到文明,很多人都想到了我們的祖國。因?yàn)橹袊撬拇笪拿鞴艊。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣,因?yàn)槲矣X得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們?cè)诿刻鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位。現(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

  文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的.文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排著整齊的方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來不浪費(fèi)飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)楹昧?xí)慣本身是一種文明;孝敬父母,盡量不讓他們操心,因?yàn)樾⒌朗侵袊顑?yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)生活,這是成長中的文明……

  文明在公共場所——游玩時(shí),我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學(xué)了,我們按秩序排隊(duì)走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

  文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

文明小學(xué)作文 篇5

  下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地跑出去,走廊里傳出歡樂的笑聲,我走出教室,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谝黄穑娴煤荛_心。

  “王藝靜,你上洗手間嗎?”我回頭看,是好朋友陳思嵐。“好啊。”我愉快的答應(yīng)了。洗手間里,有一位老奶奶在擦洗手臺(tái),額頭上閃爍著晶瑩的汗珠。但她的臉上卻掛著微笑。“老奶奶,您這么辛苦怎么還很開心呀?”我好奇地問道!翱吹侥銈儬N爛的笑容奶奶就很開心呀!崩夏棠陶f著話,眼睛都彎成月牙。我望著老奶奶臉上的汗水,只覺得那汗珠比我們的笑容還要燦爛。

  回到教室,我和陳思嵐商量著送個(gè)小禮物給辛苦又勤勞的.老奶奶。送什么呢?“我們送賀卡吧?”陳思嵐說!昂冒 N覀冋(qǐng)焦子越幫我們帶兩張賀卡。”下午,焦子越帶來了兩張粉色的賀卡。寫什么呢?我咬著筆頭想!鞍,想到了!蔽也唤氖帧j愃紞瓜氲搅嗣?

  “陳陳,你想到了嗎?”

  “當(dāng)然!”

  閱讀課上,我和陳思嵐拿出各自的水彩筆,又寫又畫的。“叮鈴鈴……”下課了。我和陳思嵐飛快地跑向洗手間,老奶奶正在休息間休息,我和陳思嵐趕忙送上賀卡!斑@是什么呀?”老奶奶瞇著眼睛看。“奶奶,這是我們送給您的禮物呀。天氣這么熱,您辛苦了!”“喔,謝謝可愛的孩子們!”老奶奶的眼睛更彎了,有風(fēng)吹過來,老奶奶銀白的發(fā)絲就在她的眼角飄呀飄的。

  課堂上,李老師告訴我們明天去動(dòng)物園春游。太好了!

  第二天,在動(dòng)物園里,我又看到了那位老奶奶!斑?老奶奶,您怎么也來了呀?”“喔,我也來看護(hù)你們呀!薄斑@樣呀,上次我們送您的卡片您喜歡嗎?”“喜歡呀,謝謝你們!薄袄夏棠蹋男闹杏刑貏e的文明使者嗎?”“我心中啊,是雷鋒呢。”“雷鋒叔叔呀,嗯。他是我們心中的榜樣,不過我們看您也是一位特別的文明使者呢!”

  哈哈哈……大家的笑容越飄越遠(yuǎn)……

文明小學(xué)作文 篇6

  自從學(xué)了《談禮貌》這一課后,文中岳飛向老者問路是謙虛有禮,而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個(gè)彬彬有禮,一個(gè)是出言不遜,這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人,讓人覺得禮到人心曖,而不是無禮討人嫌。

  在一個(gè)春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個(gè)文明群眾嗎?能有多難!我邁著輕盈的步伐,唱著歡歌向前行進(jìn)。我看到了人一個(gè)隨便扔香蕉皮。,我想置之不理,可又想到了我是個(gè)文明人,萬一這事被別人知道了,那我的名聲不就沒了,我也就對(duì)不起我胸前飄飄的紅領(lǐng)巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人。“你這樣是不對(duì)的,萬一有個(gè)老人從這兒路過,踩到了這香蕉皮一下,可有可能摔大跤,輕者頭破血流,重則傷筋斷骨,有生命危險(xiǎn)。你負(fù)得起這個(gè)責(zé)任嗎?你扔的不僅僅是一個(gè)香蕉皮,而是一個(gè)人的生命。”這個(gè)人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走開的繼續(xù)前行時(shí),我覺得我的胸挺得更高了,我覺得我是一個(gè)合格的文明人了,我對(duì)得起我胸前的`紅領(lǐng)巾了。

  中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮。回想今天我的所作所為,我想文明禮儀,我能行。

文明小學(xué)作文 篇7

  隨著城市的發(fā)展,我們逐漸的進(jìn)入了小康社會(huì)。馬路上的車也越來越多。不像以前那么少了。

  可是車雖然是多了,但并不全是好處,有時(shí)還是有許多地方甚至造成了對(duì)我們安全有威脅的地方。電視上、報(bào)紙上關(guān)于人們飲酒后駕車而導(dǎo)致傷亡的新聞數(shù)不勝數(shù),還有因?yàn)檫`反交通規(guī)則導(dǎo)致事故發(fā)生的也不少。這些血的'教訓(xùn)使我們印象深刻,到底是什么才會(huì)讓這些悲劇發(fā)生呢。就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。

  那么我們應(yīng)該怎樣阻止這類事故的發(fā)生呢。首先,我們不應(yīng)該闖紅燈。紅燈停,綠燈行是我們每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則,可是有的人卻為了等幾分鐘的時(shí)間就不耐煩,直接穿過馬路,從而導(dǎo)致事故。還有不酒后駕車。許多司機(jī)每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開車,對(duì)旁邊的標(biāo)語視而不見,每一位司機(jī)都應(yīng)該注意這一點(diǎn)。

  每一個(gè)人都應(yīng)該做一位知法懂法的人,為了家人,為了朋友,讓交通事故不再發(fā)生。

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