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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-15 07:39:16 小學(xué)作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文[匯編5篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

可愛的小學(xué)作文[匯編5篇]

可愛的小學(xué)作文 篇1

  5月12日,一個(gè)平凡得不能再平凡的日子,可下午2點(diǎn)28分一場(chǎng)突如其來的地震,將汶川——這個(gè)曾經(jīng)那樣美麗的城市,化為一片廢墟……多少鮮活的生命啊,在這一瞬被無情的吞噬。在那傾塌的天地里啊,誰是最可愛的人?——題記

  你要問我,誰是最可愛的人?我會(huì)說:我們的總理是最可愛的人!我的好總理啊,震后才幾個(gè)小時(shí),您就已經(jīng)奔赴災(zāi)區(qū),哪里有災(zāi)情,哪里就有您的身影。在都江堰被埋的小學(xué)廢墟旁,您嘶啞地向廢墟的孩子喊話,那悲慘的情景讓您淚流滿面。在一次營(yíng)救失敗后,您又繼續(xù)冒雨攀上瓦礫堆,一不小心,殘亙的瓦礫劃破了您的手臂,您重重地摔倒在地,鮮血一滴一滴從您的手臂流下……隨行的醫(yī)務(wù)人員將您輕輕扶起,要給您包扎傷口,您將他們推開了,您堅(jiān)定地說:“房子裂了,塌了,我們還可以再修,只要人在,我們就一定能渡過難關(guān),戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大的自然災(zāi)害!“這樣的好總理難道不是最可愛的人么?

  你要問我,誰是最可愛的人?我會(huì)說:解放軍是最可愛的人!當(dāng)接到命令,他們沒來得及跟家人說聲“再見”,便義無反顧地奔向?yàn)?zāi)區(qū)!災(zāi)民們看到他們的身影,仿佛又有了一絲希望,又看到了生存的訊息!為了被困者的安全,他們一點(diǎn)一點(diǎn)地刨開廢墟,一塊塊地搬開碎石瓦礫,指甲蓋脫落了,也毫不在乎……當(dāng)余震快要來到,戰(zhàn)士們又發(fā)現(xiàn)了一群被困的孩子,上級(jí)命令他們馬上撤下來,一個(gè)戰(zhàn)士哭喊著:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”可最終,他還是被拖了回去。人們泣不成聲……我的子弟兵。⌒菹⒁幌掳!望著你們疲憊的身軀,深陷的雙眼,我是多么心疼啊!你們,永遠(yuǎn)被我們敬佩在心里!

  你要問我,誰是最可愛的'人?

  我會(huì)說:白衣天使是最可愛的人!哪里有傷病員哪里就少不了你們,多少個(gè)日夜啊,你們拯救了多少生命!你們創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡,托起了生命的太陽!

  我會(huì)說:志愿者們是最可愛的人!當(dāng)聽到地震的消息傳來時(shí),你們放下手中的工作,告別自己的家人,帶上自己最真誠(chéng)的那顆愛心,趕往災(zāi)區(qū)。那一頂頂帳篷,一箱箱食品,不都甜進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的心里嗎?

  我會(huì)說:老師們是最可愛的人!地震發(fā)生時(shí),你們舍棄自己的生命救下學(xué)生,那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身軀下,一個(gè)個(gè)鮮活的生命正露出快樂的笑臉,老師啊,你們?yōu)榱撕⒆觽儏s失去了自己的生命和家人,你們難道不是最可愛的人么?

  你要問我,誰是最可愛的人?我會(huì)堅(jiān)定地回答:“擁有愛的人是最可愛的人!我們十三億中國(guó)人是最可愛的人!”蒼天無情,紅塵有愛。愛,是這人世間永恒的希望和力量!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  星期天,晴朗的天空萬里無云,秋高氣爽,老師帶我們?nèi)?dòng)物園里看猴子,我們高興極了。

  快到猴山了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見小朋友們的歡笑聲,我們急匆匆地跑了過去,一大群可愛的小猴出現(xiàn)在我們眼前。有的猴子坐在山頂上津津有味地吃著蘋果,有的在相互追趕做游戲,有的望著我們,好像在說:“給我一點(diǎn)兒好吃的吧!”還有的小猴子快樂地蕩著秋千,最有趣的是躲在山后的兩只小猴,互相撓著癢,好一幅母女情深的.畫面!

  到了回家的時(shí)間,在老師的催促下,我們才戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。我一定要再來看可愛的小猴子。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  小白兔非?蓯郏医o它起了個(gè)名字叫:小雪。

  小雪的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、外面毛茸茸、里面紅潤(rùn)潤(rùn)的。它的耳朵豎起來的`,四面八方的聲音都能聽到,所以它一聽到聲音就馬上跑走了。它的眼睛圓溜溜的、紅紅的、像兩顆紅寶石。它的嘴巴上面有兩片嘴唇,下面有一片,所以被人們叫做三瓣嘴。它全身毛茸茸、潔白如雪,尾巴又圓又小,像一個(gè)小雪球。它的前腿短,后腿長(zhǎng),跑得很快,所以我每次都跑不過它。它總在我做功課的時(shí)候偷偷地溜進(jìn)來,踩我的書包,踩得臟臟的。

  我真喜愛可愛的小雪。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  今天早上我一起床,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)小雪人。

  這個(gè)小雪人的頭上有一頂黑色的小帽子,臉上有兩只小小的眼睛,有又大又圓的鼻子,紅紅彎彎的嘴巴和兩張胖乎乎的小臉蛋,脖子上有一條紅綠相間的圍巾,一只手拿著小黑帽的帽沿,另一只手拿著一根扎著蝴蝶結(jié)的拐杖,衣服上還有用五子棋做的鈕扣,真可愛!

  我開始還以為這是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,可是我卻怎么也找不到它放錢和拿錢的.地方,經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)在小雪人的底部有一個(gè)可以轉(zhuǎn)的東西,我一轉(zhuǎn)它就會(huì)發(fā)出鬧鐘的聲音,我想多聽一會(huì)兒鬧鐘聲,可是,忽然它的鬧鐘聲變成了上課的那種鈴聲,嚇了我一大跳。我仔細(xì)看了一下,原來,在那個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的東西上面有刻度,下面有一個(gè)小箭頭,當(dāng)箭頭指向零的時(shí)候,它就會(huì)鬧。

  這個(gè)小鬧鐘真好!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  鄰居家有個(gè)聰明可愛的小妹妹,她叫燕燕。她可愛發(fā)脾氣了!龍龍不小心踩了她一下,他就氣得2天都沒理他呢!

  她特別愛哭。有一天,她把渾身弄得都是水,她的媽媽生氣了,罵了她一頓:“你怎么弄的啊!以后不許去玩水了!你看看,這可是新衣服哪!是你弄得還是誰弄得?”可燕燕一句也沒聽進(jìn)去,她媽媽發(fā)怒了:“看來不打你就不行了!”于是伸出手掌準(zhǔn)備打燕燕,燕燕見了,馬上使用“殺手锏”——哭!皢鑶,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了……”燕燕媽媽看得手顫抖了,“算了!”燕燕才破涕為笑,眼睛上還掛著幾滴淚珠呢!

  別看他年紀(jì)小,他發(fā)起脾氣可不得了!有一天,我坐在椅子上,她忽然把我推下去,坐在椅子上洋洋得意。我呢?腿的一層皮被擦破了!我起的站起來:“擠什么擠啊!沒看見我在椅子上嗎?不和你玩了!”他反駁道:“這是我們家的.椅子,你憑什么坐?”“我家的椅子你沒做過嗎?你憑什么這么小氣!”“那次是你讓的,你要做也得和我說一聲!”我氣得跑了。

  我喜歡我那聰明可愛的妹妹!

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