當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)作文400字

小學(xué)作文400字

時間:2023-09-14 17:31:46 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

【通用】小學(xué)作文400字5篇

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】小學(xué)作文400字5篇

小學(xué)作文400字 篇1

  我每寫一篇習作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿,交朋友,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇,并有了一個作品專集。通過上網(wǎng),我看了好多人的作品專集,發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力,而且寫的又多又好,也是上三年級,和我同級。于是我想向她學(xué)習,跟她叫個朋友。20xx年11月9日,我就在讀者留言板上寫道:“梁家萃小朋友,我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友,你能告訴我你的郵箱嗎?我等你的消息。謝謝!”我讓爸爸每天上網(wǎng)查看,希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢?!

  11月11日中午,爸爸回家后告訴我了一個好消息:梁家萃的媽媽會信了。信中寫道:梁家萃很樂意和我交朋友,她會親自寫信給我,告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來,就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個帖子,把我的聯(lián)系方式告訴了她。

  11月20日上午,一個值得紀念的日子!我終于收到了梁家萃寫給我的.信!我高興極了!用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐,我就是妹妹了。啊!我又多了一個姐姐!我和姐姐可以相互學(xué)習,我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信,介紹了我的情況,希望我們以后相互學(xué)習,保持聯(lián)系,做一對要好的小姐妹!并打開讀者留言板,寫道:嘉家姐姐,來信已收到,已回信,請查收!

  今后,我們要多多聯(lián)系,相互學(xué)習,共同進步,做一對德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生,成為一對真正的好朋友!

小學(xué)作文400字 篇2

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。陽光明媚,溫暖的春風,柔柔的吹著,吹來了光彩無比的春天,吹來了孩子們放風箏的好時節(jié)。

  岸上草原的人可真多呀!

  藍藍的天空上飛著許多風箏。有活靈活現(xiàn)的金魚,有展翅翱翔的老鷹,搖頭擺尾的蜈蚣,還有美麗可愛的小鳥各種各樣的風箏飛滿天空,特別漂亮。有的飛得很高,只能看見一個小黑點;有的剛飛上天空,精巧的樣式、精美的顏色,特別引人注目。

  這邊的草地上,小明、小剛和小梅一起放風箏?,他們的風箏最漂亮:一只燕子,張開翅膀,綠色的翅膀上有著兩朵紅花,格外鮮艷。小梅拿著一只五彩斑斕的蝴蝶,那蝴蝶兩條彎彎的黑色的觸角微微顫動,栩栩如生。開始放風箏了,只見小明用兩手高高地舉著風箏;小剛在前面,他一手拿著線軸,一手捋著風箏線,邊跑邊回頭看風箏。等跑出一會,風箏線拉直了,小剛對小明大聲喊道:放!燕子便緩緩飛上了天空。小梅興奮得蹦起來:太棒了,我的'蝴蝶也要飛上天空啦。

  放風箏的人越來越多,遠處的一家三口,仰望著放飛的大斗篷,草地上一片歡聲笑語,光彩無比的春天更加有生機了。

  我愛這飛滿風箏的春天。

小學(xué)作文400字 篇3

  春天從土壤中探出頭,夏天在風雨中成長,秋天金風中成熟,冬天在寒冷中磨礪。春去秋來,在歲月的長河中,一棵幼苗洗掉翠綠的嫩芽,最終長成一棵參天大樹。這便是我眼中的長大了。而我,亦是如此……

  有一天下午,放學(xué)了,天氣陰沉沉的,隨后便下起了大雨。雨水把路邊的小草沖低下了頭。走出校門,我才發(fā)現(xiàn),我沒帶傘!哎呀,這可怎么辦?正當我急得跺腳的時候,我的好朋友走了過來,“沒帶傘嗎?我?guī)Я耍乙黄鹱甙!”我感激?望著她。“謝謝你!”“舉手之勞,不必客氣!”大雨紛紛,心底暖暖。

  一天,我坐車和爸爸一起出去玩在公交車上,人山人海。我四處張望,想找一個座位。這時,一位阿姨剛好要下車。我趕忙坐了上去。果然,還是坐著舒服!就在這時,我無意間看到一位瘦骨嶙峋的老爺爺站在人群中,很難保持身體平衡。周圍沒有一個人讓座。我猶豫不決,到底是讓還是不讓呢?最終,心里的天使打敗了惡魔,我起身給老爺爺讓了座。他笑著對我說:“謝謝你啊,小朋友!薄芭e手之勞,不必客氣!”

  這一刻,我覺得自己長大了不少,我不再只是接受別人幫助,也學(xué)像會幫助別人了,像心中所想的樣,漸漸長大。

  這,便是我眼中的長大了……

小學(xué)作文400字 篇4

  在我們班上的大家庭中,有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他不僅上課積極發(fā)言,而且是我的好朋友,他就是川川!

  閉上眼睛,川川的形象就會浮現(xiàn)在我眼前。他理了個劉海,簡直帥呆了,像個大明星,他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮,臉上生著一對銅鈴般的大眼睛,十分精神。耳朵白里透紅,耳輪分明,大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴能說會道,經(jīng)常給我們帶來歡笑。

  他喜歡踢足球,有時候當守門員,有時候當中鋒,如果他當了守門員,一般人可是進不了球的!我們都叫他王牌守門員;如果他當了中鋒,對手連半場都進不了呢!

  一天上午,我們足球隊要對戰(zhàn)五年級的球隊,我們才四年級,哪里能贏五年級。∥倚闹徐话。比賽開始了,我們發(fā)球,我把球傳江江,江江接到球后立即帶著球向前沖,一位對手沖了過來,對手很快就把球給搶了,景瑞迎面而來,一個高抬腿把球踢飛了,但又踢到對手的'手上了,對手迅速地向我們球門進攻,川川沖了上去,對手把球一拐,靈活的躲過了川川的防御。糟糕!球離越門越來越近,只見川川一個鯉魚跳龍門的樣子一躍而起,向隊手的腳撲去,川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口,我們連上問他有沒有事?可他卻咬著牙,若無其事地說:“沒事!沒事!”比賽結(jié)束了,雖然我們踢了個平局,但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神,有堅強、有自信、有班級榮譽感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員,川川!

小學(xué)作文400字 篇5

  我們每個人都有一個童年,童年就像那海邊的細沙數(shù)不勝數(shù),雖然那些傻事、蠢事會引來一番嘲笑。但在我眼中,它總是那么純真,那么讓人念念不忘。

  記得在我六歲那年,家里養(yǎng)了許多的花,絢麗無比。但我最喜歡的還是那盆不知名的小花。粉紅色的花瓣,下面是綠綠的嫩葉,東一朵、西一朵,將整個花盆都擠滿了。好像在宣告自己的領(lǐng)地。

  一天我又來到花前,左看右看喜歡的不得了,可是看來看去總覺得缺點什么,研究了半天,。∵@盆花怎么不香呀!怎么辦呢?這使我想起了媽媽平時噴的`香水,味道特別的好。對我就來給花添點“香”。我拿起了媽媽最喜歡的那瓶香水,朝著花噴了噴,一聞,不香呀!看來是噴的少了,我一鼓作氣將整瓶的香水都到了進去,真香呀!滿屋子都彌漫著香味,心想這回媽媽一定會夸我的,看著自己的作品,我有些飄飄然了。

  晚上媽媽下班回來,一進屋就聞到了滿屋的香味,不禁問道:“寶貝,你是不是碰媽媽的香水了?”“媽媽,我剛才給花種香味了!薄笆裁矗俊薄拔野严闼N到花里了!眿寢尨蟪砸惑@,跑去看了看花,之間花已經(jīng)變黑了。過了幾天我就把這件事忘了。那盆花我也在沒有見到。

  童年就這樣慢慢的流過,手中的細沙也在慢慢流逝,但那些美好的回憶將永藏在心中

【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22

等小學(xué)作文04-06

小學(xué)作文05-01

小學(xué)的作文05-02

等小學(xué)作文05-24

讓小學(xué)作文06-17

讓小學(xué)作文09-18