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實用的小學作文400字6篇（實用）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文400字 篇1
書上說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這個道理咱們都學到了，可是又有多少人能做到了呢?
今日上學的路上，在一個公交站點。遠遠望去站牌下圍著一群人。人群中我看到一位老爺爺躺坐在路中心，緊皺著眉頭。奇怪的是，周圍的人僅僅在一邊議論著并不靠上前。一位大媽，碰了碰老爺爺?shù)囊路�，問道：大爺你怎樣�?哪里不舒服?需不需要去醫(yī)院?她周圍的另一個圍觀人想要阻止：你別動他，當心讓他家人訛上了!登時周圍又是一陣吵吵嚷嚷。而我僅僅在一旁傻站著。嘀嘀!車來了!有人喊道。我跟著人群上了車。窗外那位老爺爺一動不動的保持著方才的姿態(tài)，眉角之間的間隔好像是更近了些。方才圍在他周圍的人都擠上了公交車。可是下一波那些預(yù)備搭車的人熙熙壤壤的又圍起了一小圈。有人撥打了電話，有人上前問詢，攙扶。車上遠遠的我望著方才的站點越來越含糊至不見。心里像是打翻了五味瓶子不是味道，格外的.難過。我想起了我的爺爺。假如是他老人家遇到這個現(xiàn)象，會不會周圍的人也是這么的形同陌路。我真的是不敢去想，我心痛如今的人怎樣都是這么沒又人情味。
我曉得我沒有資歷去談?wù)撍�，由于其時我也陷入了蒼茫之中，啥都沒能去做�？墒羌偃邕@種小事人人都不去做，那這個社會將是個多么無情的當?shù)?咱們都應(yīng)該反省!
小學作文400字 篇2
在我的心里，有兩個母親節(jié)，這兩位都是我最重要的人：我的老師和我的母親。
上了六年級，我印象最深的就是我的語文老師。她的個子不是很高，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛總是盯著我們看，高翹的鼻子一張總是吐出大道理的嘴巴。老師讓我印象最深的就是他的認真、
每一天的寫字課，最忙碌的就是我們的老師。她走過每一位同學身邊，彎下腰，仔細看著每個同學的字，如果有人寫的好看，老師就會浮起一抹笑容，那種笑，帶著欣慰，帶著自豪，就好似一陣微風拂過我的心田；如果有人不認真，老師好看的眉頭就會皺起，每次我看見，都總想為老師撫平。從教室里轉(zhuǎn)完之后，老師走上講臺，說道：“寫字要注意橫平豎直，但太直又會顯得死板，所以大家要有起筆頓筆，字才會美觀漂亮。”說完這些，老師又開始給大家示范，忙著給大家的寫字書評分，一字一畫，老師都不會放過，有那么一點點小毛病，老師都會指出來。
在老師為我們批改日記的時候，她的`手捏住筆桿，仔細讀著文章，錯別字和亂標點老師一眼就看得出來。她執(zhí)起筆，做著修改，那認真的模樣，總是讓人感受到老師對學生的那種好似慈母般的溫和。陽光調(diào)皮地鉆過窗戶，跳在老師身上，像給老師鍍了一層金似的，多美！
這就是我的第二位母親，也是我的語文老師，在這個“母親節(jié)”也是教師節(jié)的日子里，我衷心的祝福老師身體健康，并在這里對老師說一句：老師，您辛苦了！
小學作文400字 篇3
我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……
古往今來，教師這個職業(yè)都是至高無上的，的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛，那愛如同春風般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤著心田。
劉老師上課會用不同的方法來達到教學目的。當然，也不會死板的教學，她上課聲情并茂，語言幽默詼諧。她說的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂曲，悅耳動聽，深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑，簡單易懂的手勢，恰到好處的語言，巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學習，我們的.小小變化無法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天，或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風潛如物夜，潤物細無聲”
您是知識的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀！我們成功您為我們高興，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師��！
小學作文400字 篇4
在我的影象里，有非常多令我打動的事。但是，最令我難忘 的還是產(chǎn)生在兩年前的事。
那是一個酷寒的夜晚，白日因為貪玩，到了半夜，病魔就把我從黑甜鄉(xiāng)里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身高低都熱乎乎的。媽媽 被我的嗟嘆聲驚醒了，趕快體貼腸問：兒子，如何了？我難過難過。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客堂拿出溫度計，塞到了我的腋下。呦，三十九度七。媽媽二話沒說趕快幫我穿上衣服。到了病院，媽媽就倉猝給我登記，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護士把我推到病房后，已經(jīng)是凌晨三點了，我又累又困，迷含混糊便睡著了。
當我醒來后，雪 已經(jīng)停下了，我的病也好了非常多。此時，我看到了最令我打動的.一幕媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊沿睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著非常多藥和好吃的，我曉得這是媽媽在我睡覺時給我買的。床頭柜上另有一張字條，我拿起來一看，下面寫著一句話：兒子，今后要重視本身的身材。看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終究不由得流了出來。
這件事固然已經(jīng)疇昔了兩年，但這件事的每個細節(jié)我仍然浮光剪影。媽媽對我的恩典我永久不會忘懷。
小學作文400字 篇5
我喜歡傾聽竹的低唱，因為它有灑脫的風度，剛直的氣節(jié)；我喜歡欣賞菊的風雅，因為它有清秀的姿態(tài)，凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季。
月季是我國十大名花之一。它種類繁多，顏色五彩繽紛。有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季，有寓意尊敬和崇高的白月季，有表示初戀的粉紅月季，珍稀的藍紫色月季，還有黃色，橙黃色，綠白色，雙色，三色月季……月季還有表示興旺發(fā)達的含意呢！
這么多的月季花就像一道道電腦程序，我的鼠標停在了粉紅月季的顯示屏上，走不動了。
或曰月季太嬌貴，或曰月季太庸俗。我不以為然。月季雖然沒有梅花傲立風雪的勁頭，也沒有荷花般圣潔，自然也無雪蓮般珍貴。她的外表是嬌艷欲滴，非�？扇耍皇强仗摰�'，她是外柔內(nèi)剛。她向竹子學習＂咬定青山不放松＂，戰(zhàn)勝了風風雨雨，盛開在你眼前。她何嘗不是＂野火燒不盡，春風吹又生＂當＂夜闌臥聽風吹雨＂，誰知月季＂花落知多少＂但她依然月月傲放枝頭。
朋友，你一定見過月季花花柄上的一個個針，非常扎頭。我便曾經(jīng)因為去摘而割破手指。每當我被眼前美好的事物迷住時，告訴我：美好的事物往往是個誘餌，它時常伴隨著一些災(zāi)難，一些陷阱，提醒我不要縱身跳下去。
我愛月季的花容月貌，我更愛她獨特的品質(zhì)！
小學作文400字 篇6
今天，爺爺突然拿出一盤奇怪的東西，我從房間里探出一個小腦袋，看見它像一顆顆又白有小的糖，又像一大堆棉花，我連忙問道：“這是什么呀？是糖？是棉花？”我又仔細一看，細心一摸，更像圓圓的、硬邦邦的小珍珠。爺爺不緊不慢地答道：“這叫蓮子，長在小巧玲瓏的蓮蓬中。它不但有清心醒脾、養(yǎng)心安神明目的.藥用價值，還有十分豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。是我們?nèi)巳讼矏鄣南奶焓称贰！?/p>
聽了爺爺這么詳細的介紹，我總算了解了這個小不點——蓮子。接下來，爺爺又在干什么呢？我眼睛都不眨一下，仔細地觀察著。爺爺拿出一把小鉗子，只聽“咔嚓”一聲，蓮子一下子就裂開了，露出一條黑黑的東西，這肯定就是蓮子心。不一會兒，爺爺就分好了，一盆是黑不溜秋的蓮子心，一盆是淡黃色的蓮子肉。爺爺正要把蓮子心給倒掉的時候，奶奶止住了爺爺。我很好奇，奶奶到底要干嘛呢？我緊緊地盯著奶奶。她把蓮子心小心翼翼地放進杯子里，再倒進熱水。奶奶看著我那疑惑的眼神，好像知道我在想什么，便說道：“蓮子心是透涼的，可以泡茶喝。”因為我從來沒喝過，一時好奇，湊上喝了一口，“呀！好苦��！”過了幾天，爺爺把蓮子棗子湯做好了，我嘗了一口，甜甜的，略帶點苦味，真好吃！真不愧是人人喜愛的夏日食品。
這時，我心想：蓮子不僅好吃，外觀也很漂亮，而且營養(yǎng)價值也很高。真是一個惹人喜愛的小東西。
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