難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-09-14 12:40:13 小學(xué)作文我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字推薦度：
我最難忘的一件事小學(xué)作文推薦度：
相關(guān)推薦

難忘的小學(xué)作文5篇(推薦)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文5篇(推薦)

難忘的小學(xué)作文篇1

　　今天，爸爸媽媽有事出去了，只留了我一個(gè)人在家寫作業(yè)。一會(huì)兒爸爸打電話說：“亞博啊，爸爸媽媽這邊有點(diǎn)事回不去，你自己吃飯吧！”我高興得歡呼起來，可是不一會(huì)兒我有犯難了，我怎么吃飯呀！

　　忽然，我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)對我說：“你去買著吃吧，漢堡包，薯?xiàng)l，圣代很美味�！绷硪粋€(gè)小人對我說：“自己坐著吃吧，健康，而且你也可以在其中得到鍛煉。”好吧！我選擇了第二個(gè)小人的方法，自己做飯吃。

　　說干就干，我興高采烈的來到廚房，我先把剩下的'米飯熱了一下，因?yàn)槲乙o自己做一個(gè)“蛋炒飯”。我先在冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，兩個(gè)火腿，一塊牛肉放在切菜板上，又拿了一個(gè)小鐵盆過來，準(zhǔn)備把雞蛋打到盆子里，以前看到媽媽打蛋時(shí)特別容易，今天我也要打蛋了，我先把雞蛋殼敲碎，掰開雞蛋殼，嘩啦！流到地上去了。媽媽打蛋輕輕松松，可是我一打?yàn)樯创虿宦犜捘兀课屹M(fèi)了九牛二虎之力才把它打到盆子里。我在鍋里倒上油，迅速又把大米倒進(jìn)去炒了炒，又把攪好的蛋炒了炒，蛋已經(jīng)成了淺黃色我又把火腿，牛肉切成丁，放到鍋里。我不停的炒啊炒，不一會(huì)兒鍋里就飄出了香味，終于好了！我的肚子早就唱起了“空城計(jì)”。我一嘗——��！真好吃！

　　我以迅雷不及掩耳盜鈴的速度吃完了。我去洗手間時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)大花貓。

　　這個(gè)第一次可真難忘��！

難忘的小學(xué)作文篇2

　　讓我難忘的事情有很多。當(dāng)那萬般思緒如潮水般向我涌來時(shí)，最令我難忘的就是那一天了吧。

　　有一段時(shí)間，我非常愛打游戲。每次吃完晚飯，我都要懇求媽媽讓我玩一會(huì)游戲。

　　這天晚上，我又想玩游戲。爸爸實(shí)在忍無可忍了，把我拉到房間里：“我看你現(xiàn)在已經(jīng)沉迷游戲了，你到底在玩什么游戲啊?”“‘王者榮耀’，我們班同學(xué)都在玩�！薄笆遣皇且蚬稚�?”我心里一驚：爸爸沒玩過，怎么會(huì)知道?“是的�！蔽一卮鸬馈！昂冒�，現(xiàn)在我就來和你說說我玩游戲的事。在我上大學(xué)的時(shí)候，我也迷上了游戲，經(jīng)常和一個(gè)朋友一起去網(wǎng)吧打游戲，一打就是一通宵，我們那時(shí)候玩的游戲叫做“魔力寶貝”，當(dāng)時(shí)在游戲里我的身份是大主教，當(dāng)然級別很高的，為了要升級，經(jīng)常要帶人去做任務(wù)，這是游戲術(shù)語，如果你打不贏，那么下次別人就不會(huì)跟著你去打怪了，這樣你就不能升級了。因此我每天想著怎么樣去打怪，怎么避免失敗，上課的時(shí)候心思也在游戲上，最后英語四級都沒能過關(guān)……”爸爸說到這兒，我的心猛得一震，因?yàn)槲乙埠桶职忠粯�，有時(shí)上課也會(huì)想到游戲，做作業(yè)的時(shí)候心思也在游戲上，只想早點(diǎn)寫完作業(yè)好玩游戲�！澳阒绬�?其實(shí)我本來不想跟你說這些的.，但我不希望有一天你像我一樣，在最該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候荒廢學(xué)業(yè)，你記住：即使世界上所有的人都在玩游戲，你也不能玩!因?yàn)槲也幌Ｍ銓砗蠡?你好好想想吧。”

　　爸爸走了，讓我一個(gè)人好好思考，這一刻我流下了悔恨的淚水。我默默地卸載了所有游戲。

　　從那以后，我再也沒玩過游戲，因?yàn)槲乙恢便懹浿职帜蔷鋰?yán)厲的話：即使所有人都玩游戲，你也不能玩，我不希望有一天你后悔!

難忘的小學(xué)作文篇3

　　打開記憶的瓶子，想起以前那些美好的回憶，不過在這美麗的回憶中還摻雜著難忘的教訓(xùn)，使我永生難忘。

　　那天下午，我在奶奶家，閑著沒事，就在四處走走，走到半路時(shí)，遇到了奶奶和奶奶的幾個(gè)朋友，我問奶奶：“你們?nèi)ジ缮�？”奶奶回道：“去散步。”我心想：反正閑著沒事，不如跟奶奶他們一起走走。

　　我隨奶奶來到池塘邊，奶奶說：“小心點(diǎn)，這有些不是長在陸地上的草，是浮在水面的'草，千萬要留心，等一下掉水里就不好了�！蔽易焐霞泵Υ饝�(yīng)著，可心里什么也沒聽進(jìn)去，就跟著奶奶走。

　　看到奶奶走得如此之快，我也想學(xué)學(xué)，不料，剛跑了三步，一個(gè)不留心，我直接墜入水中，只聽“噗通”一聲水響。奶奶不看不知道，一看嚇一跳，自己的寶貝孫子掉進(jìn)了池塘里，奶奶不管三七二十一，三步并作兩步，立馬跳進(jìn)水里，把我給救了上來。還好是在水邊掉下去的，不然我就慘了。

　　通過這件事，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：不聽老人言，吃虧在眼前。你不要去懷疑一個(gè)比你年紀(jì)大的人的勸告，因?yàn)樗麄兌急饶阌猩罱?jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗麄円娮R(shí)多，他們永遠(yuǎn)比你的生活經(jīng)驗(yàn)豐富，所以，一定要聽他們的勸告，不然你會(huì)吃大虧的。

　　那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，給了我永久的回憶與終生的啟示。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　十二年的人生，彷佛此刻才踏入成長的第一步，駐足，轉(zhuǎn)變。真正擁抱夢想的起點(diǎn)，抬頭挺胸，昂首闊步。往事回憶，回想，難忘。

　　我走過十二年的成長，行過小學(xué)畢業(yè)的離別，惟獨(dú)小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級升五年級的那個(gè)暑假，依照返校日期回到學(xué)校的我，從同學(xué)的口中聽聞，今天會(huì)宣布編班結(jié)果。艷陽當(dāng)空、浮燥、悶熱是那天的.天氣，是我的心情。

　　老師依序點(diǎn)名，那時(shí)的我似乎眼神呆滯的在看著某樣?xùn)|西，直到我的名字被叫到時(shí)......“啊!”恍然轉(zhuǎn)身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼，眼神帶點(diǎn)嚴(yán)肅的男人，難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來寫作文吧，你們要用這篇作文來自我介紹�！�---這是我們與新老師初次見面時(shí)所做的第一件事。寫完作文后，老師將作文紙收走了，然后老師開始鄭重向我們說明所謂的“班規(guī)”......從此，我們的故事從這里開始。

　　在小學(xué)的最后一天，老師要開始他最后一次“走進(jìn)人生，擁抱夢想”的課程。大家來到校門口前，橫列一排，我們手搭著肩，就像是在追夢的道路上一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，老師一聲令下，我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢想。在艾德溫.史博拉格的“看見十年后的自己”這本書當(dāng)中有提到：你必須高聲談?wù)撃愕膲粝耄艜?huì)產(chǎn)生堅(jiān)持夢想與完成夢想的動(dòng)力!嗯，我要用生命吶喊屬于自己的未來!

　　喊完以后，整個(gè)人舒暢許多，心情更是猶如釋重負(fù)一般舒坦......如此美好的回憶，緣份讓我遇見在育苗的老師與同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，在人生的旅程中，也許此刻的緣份已盡，但是這幾年來的回憶必定會(huì)在每個(gè)人心中，久久揮之不散......

難忘的小學(xué)作文篇5

　　今天是清明節(jié)，我校四五年級全體師生一起去烈士陵園掃墓。盡管我感冒發(fā)熱，猶豫再三還是沒有請假。

　　下午1點(diǎn)10分，我們身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在校旗和隊(duì)旗的指引下走出校門。一路上，艷陽高照，白花花的路面有些刺眼，這可是開春以來最熱的一天。在這樣一個(gè)特殊的日子里，老天爺好像也要考驗(yàn)一下我們的意志。我多穿的一件毛衣此時(shí)像一張電熱毯包裹在身上，后背心都濕透了。盡管如此，我還是加緊步伐，緊跟著隊(duì)伍一步步向前。

　　一路車水馬龍，一路綠燈紅燈，走走停停。半小時(shí)后，我們終于走進(jìn)了烈士陵園。這里到處是青松翠柏，建筑黑白分明，一切顯得莊嚴(yán)肅穆。走道兩邊的`松柏枝頭有的白花朵朵，有的還飄掛著許多書簽一樣的東西。我校一千多名師生整齊地排列在廣場上。人雖多，但靜悄悄。

　　活動(dòng)很快開始了。哀樂聲中，首先是向革命先烈致默哀，接著向革命先烈敬獻(xiàn)花籃。只見兩位少先隊(duì)員緩步拾級而上將一只大花籃敬獻(xiàn)在“革命烈士紀(jì)念碑前”，。然后是我校少先隊(duì)員代表致悼詞。聽著聽著，我的眼前開始模糊起來，頭暈?zāi)X漲，身子也不由自主地?fù)u晃起來。突然，一只大手抓住了我，扶我來到樹陰下的石椅上坐下，又給我喝了些水。慢慢地，我清楚了周圍的一切。我的周圍又多了七八個(gè)像我一樣中暑的同學(xué)。他們有的臉色蒼白，有的耷拉著腦袋。三五個(gè)老師正關(guān)切地看護(hù)著�！斑@些孩子平時(shí)缺少鍛煉，體質(zhì)差�！边@是我聽得最多的老師們的評價(jià)。紀(jì)念碑前，一位老爺爺正飽含激情地講著沈毅烈士的事跡。

　　很快，各班就依次進(jìn)了烈士資料陳列館。我身邊的幾個(gè)難兄難弟陸續(xù)歸隊(duì)。又過了一會(huì)兒，我看見我班同學(xué)已經(jīng)從資料館里出來，就急忙回到隊(duì)伍中。有同學(xué)告訴我那里面陳列著烈士們的遺像、遺物及事跡介紹等。沿著小路繼續(xù)前進(jìn)，這次，我們終于看清楚了那些掛在松柏枝頭的卡片上有的是烈士的遺像和話語，有的是人們的悼詞。轉(zhuǎn)眼間，烈士墓已在眼前。墓地綠草如茵，一座座石碑似烈士們勇敢不屈的身軀。碑前是一個(gè)個(gè)盛滿鮮花、水果和悼詞的花籃。飽含著人們對烈士的無限敬意和懷念。辭別了烈士墓，我們就沿著小道緩緩向前，在一處樹陰處稍作休息就起程回校。

　　這次祭掃我終身難忘，因?yàn)槲也粌H懂得了要繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮好學(xué)，而且還必須有健壯的身體。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15