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難忘的小學(xué)作文3篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的童年里最害怕的就是理發(fā)了,每次爺爺給我理發(fā)都要花去半天的時間才能理完,就這還是在我的哭鬧聲中完成的。因為我的不配合,所以小時候總是被爺爺理成光頭。
直到我快上小學(xué)的時候,媽媽說:“我已經(jīng)長大了,該去理發(fā)店理發(fā)了!庇谑蔷蛶胰チ死戆l(fā)店。
到了理發(fā)店,一位阿姨笑著走了過來,說:“小朋友,來坐在這里!蔽液芎ε碌刈诎⒁讨钢囊巫永,然后,阿姨在我的后背上鋪上毛巾,又圍上理發(fā)布,就開始給我理發(fā)了。我這時緊張的眼睛都不敢睜開,只聽見剪刀“咔嚓、咔嚓”的聲音,仿佛有人在唱歌。一會兒,阿姨又換了工具,那“嗡嗡”的`剃刀聲在我耳邊一陣又一陣地響起,就像有成千上萬只蟲子在我腦袋上爬,弄得我只縮脖子,咯咯地直笑,原來理發(fā)也不是那么恐怖。沒過半個小時,頭發(fā)就理好了,就變成了我現(xiàn)在的這個發(fā)型了,我和媽媽都認(rèn)為這個發(fā)型不錯,于是從那時起,我就一直保持著這種發(fā)型了。
一直到現(xiàn)在我都很難忘記那次理發(fā),它讓我克服了對理發(fā)的恐懼,也使我變得很帥。
難忘的小學(xué)作文 篇2
當(dāng)一個人做出一些使你難忘的事后,他的身影便深深地印在你的腦海中。
我的鄰居張爺爺是一個出生在抗戰(zhàn)年代的苦命人,從小便發(fā)誓為祖國做出一份貢獻(xiàn)。剛滿18歲的他便參軍去朝鮮。在抗戰(zhàn)路上便養(yǎng)成了愛節(jié)儉的習(xí)慣,但我總是說他太outman了,國家都強(qiáng)盛了,不必守著舊社會風(fēng)俗了。但在有一次,我卻改變了這個想法。
記得那次,正是夏天。我放學(xué)后頂著炎熱的夏日跑回家,但是,我敲了半天門,也不見有人開門。我于是也不顧臉面就像嬰兒般大哭起來,這一哭不要緊,卻引來了一大群人。正在這時,張爺爺把我拉到他家,安慰我不要哭,說父親有事讓我在他家吃午飯。我一聽有吃的,便不哭了。但我不一會又發(fā)愁起來,兩眉擰成了八字眉。原來是張爺爺做的菜沒一樣合我的口味,桌子上擺的幾乎全是菜,其中還有我最討厭的茄子。我拿著筷子搗著飯碗里的米,不知如何是好。張爺爺看出了我的'心思,微笑著對我說:“孩子,不要總想著吃牛肉什么的,其實蔬菜也有對人身體有好處的維生素,例如苦瓜,它雖然苦,但可以防暑。再說說這野菜,你們是瞧不起它,但你知道嗎?抗戰(zhàn)時,如果沒有這寶貴的野菜,也許就沒有今天的新中國,記得那時野菜就如今天的牛肉等受歡迎,它可以說是我們的命根子……”
說著說著,我的眼圈已濕潤。是呀各種菜有各種菜的歷史傳奇,我們不應(yīng)該挑食,應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉,這樣品德與身體健康都是滿分了。
現(xiàn)在,張爺爺雖然去世了,但張爺爺?shù)木裼肋h(yuǎn)活在我的心中。
難忘的小學(xué)作文 篇3
那強(qiáng)壯有力的手,那并不高大的身影,也是我最難忘的身影——爸爸的身影。
下午,我和媽媽送爸爸上了火車,爸爸走時微笑的`對我說:“有空去玩啊!”說完轉(zhuǎn)身走了,只留下了強(qiáng)壯的身影……每天媽媽都給出差在外的爸爸打電話,我聽著聲音就像在我的眼前,還有那隱隱約約、模糊不清的身影。
過了一個月爸爸回來了,那強(qiáng)壯的身影也回來了,我心疼的望著爸爸黑發(fā)里幾根白發(fā),不禁想起以前那黑黝黝的頭發(fā),心想:我以后一定讓您舒適,一定讓您過上好日子!我的心里一股火不知不覺的燃燒起來,想法越來越深刻。
爸爸的到來不容易,我們一家開心的吃著飯。過了一個星期,我們又依依不舍的送爸爸上火車,過不多久我們一起去看爸爸。
到了住地一看我心碎了,媽媽含著眼淚平靜的說:“爸爸是為了你呀!不要讓他失望!”我留下了傷心又幸福的眼淚心想:我了愛我的家人我要爆發(fā)!
。
讓我難忘的身影,卻帶來了我的幸福生活。
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