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寫小學(xué)的作文(集錦5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
秋分過后，秋意漸漸濃了，風(fēng)吹在身上涼絲絲的十分愜意。在涼爽的秋風(fēng)中我漫步來到紫荊山公園，在這里我看到了如詩如畫的秋天美景。
一進大門，一片綠絨般的草地映入我的眼簾。雖然已是秋天，但這些天不是太冷，所以草兒們?nèi)允乔啻阂琅f，光彩照人，沒有一點隨風(fēng)長逝的意思。但用手扒開仔細看，發(fā)現(xiàn)有些小草的葉子已經(jīng)鑲上了一道細細的金邊，在陽光照射下，小草像被上了釉，鍍了彩。秋風(fēng)吹過，小草們歡樂地左右搖擺，跳起了屬于它們的舞。嘿，真不亞于什么探戈、桑巴。真不忍心看它們將要去另一個世界。
草地的右邊有一片青竹威武地挺立著，狹長的葉子經(jīng)過春夏秋冬的磨礪變得更加蒼勁。不少小鳥在此安居，它們嘰嘰喳喳地唱著，給這幽靜平添了幾分生氣。細看，這里竹林鳥影，好一幅美麗的風(fēng)景畫，秋風(fēng)輕拂，竹枝竹葉隨風(fēng)搖曳，又像個碧衣仙女在飛舞彩袖，舞步婆娑輕盈美麗。
我愛春天的公園，因為它百花盛開，萬紫千紅；我愛夏天的公園，因為它樹木成陰，綠意盎；我愛冬天的公園，因為它常常白雪皚皚，銀裝素裹；但我更愛秋天的公園，因為它更加絢麗多彩，令人流連。 今天，老師就帶我們?nèi)ヒ欢昧饲锾旃珗@的迷人風(fēng)采。 一進公園的大門，一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風(fēng)，競相怒放。它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……它們千姿百態(tài)，看，這一朵如藍天上的白云，那一片像水中的明月；這一團似金色的繡球，那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過，花朵晃動，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來，令人心曠神怡。 走著走著，我們來到了銀杏樹林。銀杏樹的葉子已開始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹枝上蕩著秋千，有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上，還有的跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細一看，銀杏樹的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡(luò)清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像小鴨薄薄的鴨蹼，可愛極了！ 踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走，就看見不遠處有一團團“火焰”熊熊燃燒著。走近一看，原來是一片火紅的楓樹林。我隨手撿起一片楓葉，它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路，既像小孩拍紅的手掌，又像少女羞紅的臉頰，還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中，在秋風(fēng)里，楓葉婆娑起舞，那“沙沙”的聲響，仿佛在報告秋天來臨的訊息，又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。
秋天的花園:
秋天到了，花園里成了菊花的海洋。有的菊花像媽媽燙過的頭發(fā)，卷卷的，彎彎曲曲的，有的像個小絨球，毛絨絨的，有的大，有的小，大的像碗口，小的如紐扣……有白的、黃的、粉紅的、金黃的、紫紅的……五彩繽紛，形態(tài)各異，美麗極了。
秋天的色彩:
秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現(xiàn)。
我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學(xué)了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優(yōu)雅。秋風(fēng)像尖尖的細針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，寥寥的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的.白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的小姑娘。
景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！
美麗的秋天
秋天不知不覺地來了，天氣漸漸冷了，大地換上了金色的秋裝，來迎接秋天。
秋天是忙碌的�？矗镆吧�，農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物：有玉米、棉花、紅薯等。他們實在忙不過來了，連他們的孩子都來幫忙了。果園里，果農(nóng)開始采摘蘋果、梨、柿子等各種果實，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅．
秋天是安靜的。你走進樹林里，只能聽見秋風(fēng)把樹林吹得刷刷響，以前的蟲鳴鳥語已經(jīng)聽不到了。許多落葉在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞，知了的叫聲也漸漸消失了。
秋天也是快樂的。田野上，小朋友正在捉迷藏，這兒可是捉迷藏的好地方，高高的麥稈可以掩蓋住他們，找起來很難找到的。大樹上的小松鼠，一會兒跳到銀杏上，一會兒又跳到松樹上采松果，準備迎接冬天的到來。在蔚藍蔚藍的天空中，一群大雁叫著飛往遙遠的南方。
�。《嗝赖那锾彀。∵@景象真讓我陶醉！
寫小學(xué)的作文 篇2
去年爸爸媽媽帶我到寧波奉化去旅游。在奉化滕頭生態(tài)園里，我看見了幾只可愛的小松鼠，正在繁茂的松樹林里追逐打鬧，它們跳著、叫著，多開心��！
小松鼠有一雙黑珍珠似的眼睛，圓圓的、閃亮閃亮的，小小的鼻子和嘴巴都是粉嘟嘟的.，兩只小耳朵特別像樹上的木耳。小松鼠身上的毛是棕色的，油光發(fā)亮，一條毛絨絨的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮！
我走進松樹林，輕輕碰了一下樹干，這幾只小松鼠立刻就躲到了樹枝底下，警惕地望了望我，又急忙連蹦帶跳地逃向別的樹上去了。
小松鼠喜歡吃松子、榛子和橡栗，有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候也很有趣，總是半直著身體坐在樹枝上，用前爪捧著事物往嘴里送，真像個貪吃的小娃娃。
我喜歡小松鼠，因為它是一種漂亮又機靈的動物。
寫小學(xué)的作文 篇3
外公的背不單單承受過莊稼的壓迫，在我小的時候，我同樣也趴在那上面不肯下來，非得趴在那簸箕形的背廓上才覺得舒服。而這背上不單單有我需要的安全感，還有外公身上淡淡的體味，這味道我是那么的熟悉，縱使這并不是好嗅的味道，但時常嗅到卻也使我感覺親切，并不覺得其臭了……
朱自清寫了篇父親的背影，雖然對它里面的內(nèi)容已經(jīng)記不太確切了但我對這篇文章頗有微詞。學(xué)這課文時年紀還小，不會去理解感情。只覺得朱自清寫自己與父親之間的這一段故事，情節(jié)似乎顯得太單薄了，沒有什么值得大驚小怪之處。無非是父親送我我看了父親的背影感覺心酸罷了。這點小事也值當寫成一篇文章，是不是說明他與父親之間感情的交流來得太少了？值得打動他的只在這不經(jīng)意的一次注視之中產(chǎn)生了。反正我對這篇文字無法理解。
而我對我外公的`背影卻熟悉極了，我們家處丘陵地帶，連綿起伏的小山上盤桓無數(shù)條羊腸小道。這時我常常只能望見外公的背影，而他的肩膀上也總是或背或擔(dān)著點什么作物。這些東西把外公的背板壓彎了。只見外公的背最奇特之處在于它的形狀像一只簸箕扣在其上。而別人的卻不是這樣的，這使我很訥悶，常常詢問外公。外公總說他在年輕時是極辛苦的，十來歲就開始擔(dān)很重的東西，而這種重體力勞動一直沒有離開過他的身體，年復(fù)一年它們把他的身體摧毀了，以至于變成了今天這個形狀。
外公的背不單單承受過莊稼的壓迫，在我小的時候，我同樣也趴在那上面不肯下來，非得趴在那簸箕形的背廓上才覺得舒服。而這背上不單單有我需要的安全感，還有外公身上淡淡的體味，這味道我是那么的熟悉，縱使這并不是好嗅的味道，但時常嗅到卻也使我感覺親切，并不覺得其臭了。
寫小學(xué)的作文 篇4
每當我想起故鄉(xiāng)，整個心兒便悠悠飄了回去，飄到了那青青的山上，飄到了那艷艷的花上，飄到了那清清的溪流上……啊，故鄉(xiāng)！我最依戀我最喜愛的地方……
小時候，我最愛到山上去玩。大山好靜好靜，一點兒聲音也沒有，陽光透過樹縫稀稀落落灑下來，星星點點，好像是撤下來的寶珠。偶爾傳來幾聲悠揚的鳥鳴聲，便給這樹林帶來了無限生機，真好聽！我和小美、白林、小靜、春慧總是盤算著把這種小鳥捉住，可是終究未能如愿以償。白林說這小鳥是大山的魂！
大山的水好清好清，一眼泉水，清澈透明，冬暖夏涼，總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它，可它又不緊不慢地滲出來。大山的水真甜呀，喝一口，細細品嘗，甜進心里。聽奶奶說，就連那小動物也愛喝那水呢！還是春慧說得好：“那泉水是大山的乳汁�！�
這乳汁澆灌出來的草好綠，大山就像鋪了一層綠色的地毯。那各色各樣的花兒，給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流動的小溪，給大山鑲上了明麗的花邊。野花也怪美的，躲在草叢里像星星，像眼睛，在微風(fēng)中還眨呀眨的……
大山的乳汁哺育出來的兒女是機智勇敢的。奶奶經(jīng)常給我講日本鬼子侵略我們家園時，大山的兒女是怎樣組織起來和日寇作斗爭，把他們引進大山里全部消滅的故事。聽后，我很激動，時常在想：我中華兒女是多么勇敢，不愿做亡國奴，堅決與敵人作斗爭，不怕流血犧牲，他們是中國人民的驕傲！
家鄉(xiāng)的草地和樹林也是我們經(jīng)常玩耍的好地方。那個時候我們在柔軟翠綠的草地上打滾翻跟頭，有時還比賽，看誰翻得最多，結(jié)果個個翻得頭昏眼花，昏昏沉沉的`半天才緩過神來�，F(xiàn)在仔細想想，覺得太可笑了，那個時候，我們就好像是一只大笨熊，又傻又可愛。有時候，我們在樹林里“過家家”。我們在樹叢中選一棵最矮小的樹做房子，把四周掛滿樹條，用樹枝編門�！罢嫫�，真涼爽！”我們總是情不自禁地說。我們找來石塊當桌凳，端來清泉當水酒，采來野果當佳肴，另有一番風(fēng)趣。這些使長大的我更加喜愛家鄉(xiāng)的一草一木，是它們給我們提供了玩耍的場所。
雨后的大山更令人欣喜，只要你挎著一個小竹筐去采蘑菇和木耳。哇，真多！山坡上，樹縫里，這一簇，那一朵，不一會兒就采了一小筐，回去自然是一頓鮮美的蘑菇湯！
家鄉(xiāng)還有一條長長的而又十分寬闊的小溪。溪水清澈透明泛著亮光，水底沙石清晰可辨，多迷人哪！溪邊的樹林中常常有一川胸前油黑背部金黃的小鳥，時而高歌，時而低鳴，聽得我似乎忘了一切……
啊，故鄉(xiāng)！你給了我多少樂趣，引起我多少遐想，也給我留下了無限的依戀……你就是我最喜愛的地方！
寫小學(xué)的作文 篇5
如今又是冬天了，人們都穿上了厚實的衣裳，晝夜溫差也越來越大，雖說都在零度以上，但偶爾也會下一兩場雪。我望著窗外，不知如今的家鄉(xiāng)的冬天是否還如我離開時一樣……
我的家鄉(xiāng)福建靠海，興許是托海上吹來的風(fēng)的福，我家鄉(xiāng)的冬天還是比較暖和的。早晨，我打開門，呼吸新鮮空氣時，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過我的臉頰，吹走了我朦朧的睡意。于是，我便興沖沖地背上書包上學(xué)去了。這是一天中最美好的'開始。冬天的早晨多了一份秋天的愜意，少了一份刺骨。中午，當我上完半天的課，回家吃午飯時，陽光懶洋洋地灑落在我身上，暖暖的，軟軟的，像母親的手撫摸著我，激情、力量便從身體傳達至每個細胞。這正是生命力最旺盛的時機。冬天的中午多了一分夏天的溫暖，少了一分燥熱。晚上，當我拖著疲憊的身體回到家時，風(fēng)兒便在一旁為我歌唱，使我不再寂寞、害怕，它撫慰著我幼小的心靈。我坐在書桌旁奮筆疾書時，風(fēng)兒便在窗外輕輕地望著我的臉龐……這是一天的結(jié)束，更預(yù)示著新的一天的到來。冬天的夜晚多了一分春天的柔和，少了一分溺愛。
冬，本應(yīng)是萬物沉眠，大地沉睡的季節(jié)，少了雪，難道就成為了冬天的一大遺憾了嗎？不，你瞧，小草依然昂著頭，一副誓不罷休、永不放棄的樣子，不禁使人想起了守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士和英勇就義的烈士們。大樹也依舊穿著綠衣，樹葉兒微微發(fā)黃，仿佛為這件衣裳繡上了金色的花邊。雪姑娘不在了，還有雨姑娘和霧姑娘呢！冬雨沒有春雨的吝嗇，沒有下雨的粗魯，沒有秋雨的凄涼，她有的只是款款柔情。她像一位按摩師，為大地媽媽推拿著，力度不快也不慢，不大也不小，顯示出一種淑女的風(fēng)范。有時水氣凝聚成霧，薄薄的，像棉花，像窗戶紙，仿佛一捅就破，可走進一看，調(diào)皮地溜到自己身后去了，自己被霧籠罩著，仿佛被楚軍團團包圍，又似置身于仙境之中，令人浮想聯(lián)翩。
家鄉(xiāng)的冬天藏著我金色的童年，我堅信，無論何時何地，無論世事變遷，家鄉(xiāng)的冬天永遠都不會改變……
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