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小學(xué)作文600字

時間:2023-09-12 13:47:16 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字(優(yōu)秀9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文600字(優(yōu)秀9篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  除夕,自古以來就有許多習(xí)俗,家家忙著貼春聯(lián)、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯;現(xiàn)在,人們還用電腦、手機(jī)發(fā)信息恭賀新春。每年過年,我最盼望的不是壓歲錢,而是為家里貼春聯(lián),因為我發(fā)現(xiàn)了貼春聯(lián)的“秘密”。

  那是一年除夕的傍晚,隨著爸爸“貼春聯(lián)了!”一聲吆喝和我的歡呼聲,我家貼春聯(lián)的活動開始了!搬凳子,拿膠水,我歡呼雀躍地蹦跳著將新春聯(lián)交到爸爸手上。爸爸輕聲念出“生活年年好,事業(yè)步步高。”突然扭頭問我:“宇凌,你知道春聯(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)的嗎?”我傻了眼,從來沒想過,爸爸接著說:“要想?yún)^(qū)分上下聯(lián),先得從每一句的最后一個字說起。如果最后一個字的聲調(diào)是第一聲或第二聲,那么這句就是下聯(lián);如果最后一個字的聲調(diào)是第三聲或第四聲,那么那句就是上聯(lián)。你看,這幅春聯(lián)哪個是上聯(lián),哪句是下聯(lián)?”我趕忙在心里一念,啊哈,知道了,“‘生活年年好’是上聯(lián),‘事業(yè)步步高’是下聯(lián)。我們開始貼吧!”“慢著!我再考你一個問題:‘請你告訴我,是上聯(lián)在左,還是下聯(lián)在左?”我剛想說上聯(lián)在左,可腦子一轉(zhuǎn),又想:這些習(xí)俗是老祖宗傳下來的,古時候的人寫字和我們可不一樣,是豎著一行行的,再由右向左一排排的,那貼春聯(lián)一定也是從右向左的,我高興地說出答案。沒想到,爸爸毫不猶豫地拋給我一個字:“錯!” “為什么呀?”我不解地問,看著我疑惑的.眼神,爸爸不緊不慢地說:“春聯(lián)的上下聯(lián)位置取決于橫批,橫批是從左向右的,那么,上聯(lián)就在左,下聯(lián)就在右;如果橫批是從右向左的,那么就剛好相反,明白了嗎?”哦!原來如此,我鄭重其事地點點頭,拿著春聯(lián)一看,橫批是從左向右的,便小心翼翼地貼了起來。一會兒功夫就完成了,我喜滋滋地看著。

  在震耳欲聾地鞭炮聲中,美味可口的年夜飯上桌了,我吃著大蝦,想著我發(fā)現(xiàn)的貼春聯(lián)的“秘密”,不禁有些喜悅,因為讓我學(xué)到了新的知識,豐富多彩的除夕之夜,有太多太多的故事、習(xí)俗,讓人不免對她產(chǎn)生無限憧憬。我愛我們的節(jié)日!

小學(xué)作文600字 篇2

  遠(yuǎn)古時期,沒有飛機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、手機(jī),人們只能用筋斗云、千里眼、順風(fēng)耳等神話傳說來寄托自己的美好心愿。他們肯定萬萬沒有想到,在如今的21世紀(jì),這些愿望都變成了現(xiàn)實。這靠的是什么?靠的是———創(chuàng)新!

  小時候,我是一個愛幻想的女孩,腦海里總有許多稀奇古怪的`點子。在路上遇到一位雙目失明的人,我會構(gòu)想有一種眼鏡,盲人戴上能重見光明;在小區(qū)里看到環(huán)衛(wèi)工人辛苦地工作著,我又想象馬路、樓梯都是可以吸塵的,除去他們重復(fù)無聊的勞作,那多省事!

  上學(xué)了,我繼續(xù)編織著我想像的片片羽毛。21世紀(jì),家家戶戶都紛紛走上了小康大道,用上了高科技電子產(chǎn)品。電子產(chǎn)品雖然給人們帶來了許多便利,但同時,電子產(chǎn)品給人們帶來了無窮無盡的危害。當(dāng)媽媽在電腦旁,一邊打著《連連看》,一邊揉著酸澀的眼睛;當(dāng)小表弟迷戀上了《光頭強(qiáng)》,舅媽不得不給他佩戴上眼鏡時,我心疼著,感慨著:要是在這些電子設(shè)備里,裝上吸收電磁波的裝置,把它對人類的輻射盡收“肚”底,該有多好!從此,眼鏡族成為過去式,電視迷更可以盡情地享受電視的樂趣!

  漸漸長大,讀書看報撐開了我想像的翅膀。電子產(chǎn)品固然可怕,但是人類還 有一個更大的克星———癌細(xì)胞。近幾年,癌癥在不斷地蔓延開去,導(dǎo)致全國每天大約有5000人死于癌癥。其中,肺癌的死亡率最高。為什么呢?因為都是香煙惹的禍。香煙中有30多種致癌物質(zhì),一些人一旦有煙癮,這些物質(zhì)就是持續(xù)不斷地侵蝕人的肺葉。這觸目驚心的數(shù)字,又令我浮想聯(lián)翩:要是有一種香煙,里面有潤肺健脾的中草藥成分,有煙癮的人一抽一這種煙,不但有利健康,還 能將煙癮慢慢地根除。這將能減少多少肺癌病人。

  只要我們不斷地編織創(chuàng)新的夢想,努力地去實踐,夢想就會照進(jìn)現(xiàn)實,任何夢想都能變成現(xiàn)實。而未來的世界將變得更加和諧安康,欣欣向榮!

小學(xué)作文600字 篇3

  暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內(nèi)容是“外教英語課”。

  首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。

  這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。

  9:30,外教老師開始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

  她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個小游戲,讓我們玩的不亦樂乎。

  之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。

  講完故事,讓我們分組,并問了幾個問題,搶答。我們組得到的`分?jǐn)?shù)最多。

  時間過得飛快,我們圓滿的結(jié)束了這次“社會實踐”活動。

  通過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國和其它國家的關(guān)系更加融洽。

  這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習(xí)是很重要的。

  我可以通過今天的“外教英語課”之后,了解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。

  這整整一節(jié)課里,我學(xué)到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂,大家都十分積極舉手發(fā)言。

  總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。

  我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強(qiáng)我們的興趣愛好,也是一個鍛煉。

小學(xué)作文600字 篇4

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。

  驪歌唱罷,我們揮手告別,踏上新途。

  仍記得,畢業(yè)那天,我來得一反既往的早,輕輕推開滄桑的班門,摩挲著銹跡斑斑的門把手,我不禁喟然。

  教室平凡的一切,而今在我看來卻是那么別有韻味。

  那桌,珍藏了多少人的.書畫?那椅,承載了多少人的辛勞?那粉筆,將智慧凝于筆端;那黑板,將知識譜寫成章。

  我坐在座位上,沉浸在回憶里:老師正在專注激昂地授課,卻有同學(xué)在開小差。鑫在睡覺,怡在畫畫,潔在發(fā)呆,健在講話;林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課。這一切看來是那么的不可思議,而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目,而今卻要化成回憶;同學(xué)歡聚于此,而今卻要在此分離?芍^“相聚時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。”我不禁潸然。

  一個溫婉動聽的聲音將我拉回現(xiàn)實,那是我至愛的高老師。是她,將語文講得那么動聽;是她,將文化傳播于我們;是她,向我展現(xiàn)了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她,讓我徹底愛上了語文……而今,我卻要在此與您分離,您的栽培之恩,我又該如何相報?……這次第,怎一個愁字了得?此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  畢業(yè)典禮上,紅旗飄揚(yáng),校長莊嚴(yán)致辭。臺下鴉雀無聲,仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。

  那天,湛藍(lán)如初;那云,潔白依舊;而我們,是否還能相聚如往?想必,很難了罷。

  耳畔,驪歌回蕩,我們揮手告別。再見,母校!再見,匆匆那年!再見,逝去的青春!

  望著盤旋的雄鷹,我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟,人生沒有不散的筵席。

小學(xué)作文600字 篇5

  她也許沒有班花的美,沒有學(xué)霸的智,沒有女王的霸,沒有小美妞的朗,沒有小辣椒的潔,但是她也有屬于自己的'優(yōu)點,雖然,缺點比優(yōu)點更多……⊙﹏⊙‖

  反正只要開開心心地活著,活出一個真真正正的自己就萬事大吉了~女孩,你看這么一個人都可以這樣活著,你又何必對生活灰心呢?嗯哼~

  她其實也挺自娛自樂的,在一個人走路的時候,坐車的時候,發(fā)呆的時候,她總是會想一些稀奇古怪的事情,例如在某某某小說里,自己給自己創(chuàng)造一個人物硬塞進(jìn)去,和某某某個她最喜歡的角色在一起。或者自己像一個劇情,然后把自己當(dāng)做主角,男主角是自己喜歡的類型,謫仙謫仙謫仙,溫柔溫柔溫柔,帥帥帥帥帥。

  很傻是吧?可是她偏偏就好這一口╮(╯▽╰)╭各種各類的角色都被她禍害了,齊夏、蘭斯洛特、容楓等等等等,哈哈~她是特別花心的!~

  唔……她在這就和大家說幾點曾鼓勵過她的話語吧~——

  多喝水,少喝這些有顏色的飲料白開水是王道。

  女孩們放下可樂瓶,選擇一杯純凈水加兩片水果會更好!

  也許你不是最完美的,但是你要自信。因為你是自己生活中的主角。

  每個女生至少要收集一樣?xùn)|西書簽也好,明信片也好。(唔,收集用完的美美噠筆芯……)

  有的時候,簡簡單單也很好。

  活得開心比什么都重要。

  摘下你的面具,讓別人走近你的內(nèi)心,了解你,關(guān)注你!

  有一兩個娃娃,心情不爽的時候就可以抱著他們飆臟話,但是出去千萬不要說。

  昂首挺胸,告訴自己,自己不必什么人差。

  你可以什么都不好,但是記得,活出一個屬于自己的人生。

  女孩,別灰心,其實,世界上還是有很多很多美好的事情,主要看你是否認(rèn)真看過,仔細(xì)留念過=W=加油!別灰心!自己選擇的路,跪著也要把它走完!

小學(xué)作文600字 篇6

  我想很多人都像我一樣,非常喜歡讀書。而讀書又分為兩種類型——主動型和被動型。主動型是自己樂意,也喜歡讀書的人。被動型就是在各種條件迫使下,不情愿去讀的人。你是什么樣的人呢?哈哈!我就是主動型的,一個非常喜歡讀書的小學(xué)生。因為,讀書可以造就快樂。

  每當(dāng)我認(rèn)真讀書時,總會不由自主地咬咬嘴、咽咽口水。書籍能給我智慧、教我明辨事理,書籍也能讓我感知到外面五彩的世界、讀懂先賢圣人的所見所思所想。當(dāng)我讀完一篇文章,我會感到很有收獲、感到無比的快樂。因為我在閱讀中不知不覺地長了知識。漸漸地,學(xué)習(xí)成績就會提升。有了知識,同學(xué)就會尊重,老師也會更喜歡。古話說,書中自有黃金屋。我在那小小的“黃金屋”里,會變得非常上進(jìn),愛學(xué)習(xí),愛生活,愛親人,愛老師,愛同學(xué),愛自己。與書交朋友,讓我成長路上有快樂作伴。

  快樂,我想許多人都有。有人認(rèn)為快樂是玩樂、玩玩具、玩電腦、休息,而我覺得最大的快樂是讀書。讀書可以任思緒自由去想象放飛,可以通過靈魂的交流去體味別人的故事、去欣賞別人看到的美景、去分享別人的成功。讀書能夠讓人置身其間,達(dá)到你笑我也笑、你哭我也哭、你煩我也煩的境界。

  每當(dāng)你讀書感到快樂時,你肯定不會笑到在地上打滾兒,也許,你只會會心一笑,你不一定會笑得露出幾顆牙齒。但你會說,這真好玩,我喜歡。在你暗暗竊喜時的.快樂,就是書中的文字從你的眼睛流進(jìn)了你的心里,就是書中的智慧悄悄地給你送幾件成長“禮物”啦。你若能經(jīng)常收到這么好的禮物,能不快樂嗎?

  朋友,讀書吧,你一定會體味到讀書產(chǎn)生的快樂的!

小學(xué)作文600字 篇7

  晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”我一直喜歡唱《外婆的澎湖灣》,因為唱起這首歌,我就想起了我那個很疼我的外婆。

  那天下午,我放學(xué)回家,沒有像平常那樣一到家就喊“姥姥,我回來了” ,而是輕輕推開門,踮著腳尖走了進(jìn)去,小心翼翼地把書包放下。因為外婆生病了,現(xiàn)在還應(yīng)該在睡午覺。突然,我發(fā)現(xiàn)廚房的燈是亮著的',里面?zhèn)鱽硎煜さ某床寺。是媽媽今天早回家,來給我們做飯嗎?我好奇地把廚房門推開一條縫“偷看”,只見外婆像平常那樣站在煤氣爐邊做飯,只是要時不時地過頭,用左手緊緊捂住嘴巴,咳嗽幾聲讓嗓子舒服些。我叫外婆去休息會兒,外婆卻說:“沒事的,我中午睡了一大覺。再說你不是最愛吃外婆做的菜么?”可我看得清清楚楚,外婆用手支著下巴,頭耷拉著,便說:“但外婆發(fā)燒了呀!”我索性賴在廚房不走了!斑,軒軒,你還有沒寫完的作業(yè)吧?”外婆生病了,還得為我的作業(yè)操心,這可是我自己的事呀!我臉紅了,一溜煙跑到寫字臺邊,順手拿支鉛筆就開始寫了。

  傍晚,外婆和我們一起在餐桌邊吃晚飯,她也沒讓外公給她夾菜。她時不時地揉揉自己的腦袋,仍支著下巴,像枯萎的菊花那樣低垂著頭。我吃飯很慢,但由于生病,外婆吃得更慢。我吃完飯后和外婆面對面坐在餐桌邊,想陪陪她。“你不怕我傳染你嗎?”我把椅子往后挪了挪!艾F(xiàn)在沒事了吧?”我學(xué)外婆說“沒事”。外婆笑了。 “……那是外婆拄著杖,將我手輕輕挽……”現(xiàn)在,我真希望能挽著外婆的手,陪她散步呀!

小學(xué)作文600字 篇8

  今天,我來到鄉(xiāng)下的后院,發(fā)現(xiàn)幾只公雞,我找來了一條蟲子扔給它們吃,一只公雞搶先一步叼到了蟲子,洋洋得意地吃了起來了,另外幾只公雞看見了,就發(fā)怒了,準(zhǔn)備去搶蟲子,那一只公雞發(fā)現(xiàn)了它們,就準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)。這時一場激烈的公雞大戰(zhàn)發(fā)生了。

  它們死盯著對方,脖子伸得長長的,羽毛全豎起來。你飛一腳它踢一腳,一片混亂,要拼個你死我活。

  怎樣才能讓它們停戰(zhàn)呢?我想出了一個好辦法。我抓了一大把米,撒在它們邊上,它們看見邊上有米,就停止了打架,津津有味地吃起米來。

  這就是一場有趣的公雞大戰(zhàn)。

  “喔喔喔,喔喔喔……”那是我家的大公雞在表演呢!我家在鄉(xiāng)下,養(yǎng)了很多雞,但我最喜歡那只大公雞,因為它實在太有趣了。

  大公雞頭戴大紅冠,身穿大紅襖,腳蹬金戰(zhàn)靴,尾部翹起的三根長毛,格外引人注目。兩只藍(lán)色的眼睛,炯炯有神,走起路來昂首挺胸,活像一個威武的將軍……常常喔喔地站在院子里唱著自創(chuàng)的交響曲。

  我家的大公雞可不是好惹的.,大公雞經(jīng)常帶著一群小雞在庭院里散步,那架勢神氣十足,十足像一位將軍在操練士兵。記得有一次,它正在院子里得意地喔喔喔地高唱自創(chuàng)新曲。我一時興起也學(xué)著它的樣子唱起來,它頓時怒氣沖天,脖子上的羽毛馬上支棱起來,像一頭發(fā)怒的小公牛,向我沖來。我沒辦法只好逃到朝屋子里,才擺脫它的糾纏。自打那次以后,我每次見到它都要繞道而行,害怕再次遇到那尷尬的事情。

  大公雞的脾氣雖然火爆,但有時也很溫柔。每當(dāng)主人給它喂食時,它便溫柔地跑過去,狼吞虎咽地吃起來,一邊吃,一邊唱,咕咕咕……

  它還會照顧比它弱小的小雞呢,從不和弱小者爭搶食物。

小學(xué)作文600字 篇9

  高爾基曾經(jīng)說過;書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我的生活中,書讓我體驗到了酸甜苦辣,讓我和書為友的信念從未動搖過。

  記得有次在去上興趣課的前一天晚上,我在床上津津有味地看著一本《西游記》,正看到精彩時刻,沒想到,媽媽走了進(jìn)來,生氣地對我說:都半夜了還不快去睡覺!我無奈之下,只好妥協(xié)關(guān)燈躺下。夜已深了,可我還總是翻來覆去睡不著,心里擔(dān)心著唐僧會不會被妖怪吃掉?孫悟空被師傅念緊箍咒離開后,會不會來求師傅呢?這一連串的問題讓我牽腸掛肚……最后,我干脆偷偷地爬起來擰亮臺燈,悄悄地讀起這本書。讀完了這本書,我看了看鬧鐘,啊,已經(jīng)轉(zhuǎn)鐘一點鐘了。我才心滿意足繼續(xù)躺下。

  第二天早上,由于晚上熬夜看書,上課便不由自主地打起了瞌睡,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把我狠狠地批了一頓。老師一個電話告訴了媽媽,晚上回家也被媽媽教訓(xùn)了一頓。并給我定了一個規(guī)定,上床后不得看書,并把我床頭的'書全部搬到書房。唉,都是《西游記》惹得禍。

  可是書帶給我更多的是快樂和收獲。我特別喜歡看《十萬個為什么》和《小學(xué)生愛科學(xué)》,書里面有無窮的知識和奧秘,我從這里懂得了如何看云識天氣,野外生存法則、還有如何制作鉛筆,自已做蛋糕……太有趣了,而且,我也成了家里的百事通,爸爸媽媽經(jīng)常向我請教問題呢!記得有一次,媽媽半夜牙痛得厲害,而家里沒有備用藥,爸爸如同熱鍋上的螞蟻焦急萬分,我洗完澡后看到媽媽愁眉苦臉的樣子。一聽說媽媽牙痛,我連忙跑進(jìn)廚房,拿來一塊生姜,把它切成碎片,交給媽媽,讓她把生姜涂在牙痛的地方。媽媽半信半疑,過來一會兒,媽媽說牙不痛了。爸爸笑著說我真是華佗再世瞧,讀書給我?guī)砹藷o盡的榮耀!

  是的,我愛書,就像老鼠愛上大米。

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