小學的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
晚上，我正沉浸在幾道思考題中。忽然 “轟”得一聲，“怎么回事？”“轟轟轟”又是一連三聲爆炸聲。
“��！林琳，快過來看�。 眿寢屢惑@一乍地呼喊道。我趕緊來到媽媽的身邊，順著她的手勢看了過去：天�。γ娴亩䴓侵鹆��；鸸馐謴娏遥q如一盞探照燈，點亮了漆黑的夜晚。原本寧靜無聲的夜晚，就在失火的那一刻，充滿了呼喊聲與求救聲�；鹧媸抢淇釤o情的，它絲毫不管不顧人們的求救，反而更加無情地燃燒著，一股股濃煙瘋狂地從樓道里往外竄，那火舌越來越大，似乎想要吞噬整棟樓。人們早已亂成一鍋粥了：有的人家在窗戶旁揮舞著東西；有的人家打開窗戶，企圖從窗戶往外跳；有的人家則跑到樓頂去，等待著消防人員的搶救……
周圍的'鄰居都趕了過來。有的報警求救，有的提水潑向火源，還有的從附近找來消火栓，正在研究如何滅火。“呼－呼－呼――”警車、消防車、急救車，相繼出現(xiàn)在現(xiàn)場，紅藍相間的警燈閃爍著，與樓道的火光相呼應。消防員開始忙碌起來，一股股強大的水柱噴向二樓著火點，一會兒，火滅了，火勢被控制住了，縷縷白煙徐徐上升。這時，地面上，屋里，房頂上的人們不約而同地歡呼起來……
事后查明：火災是源于電線老化，戶主不及時更換電線，再加上天氣炎熱，電表超負荷運轉才造就的。
原以為消防員救火是在電視里才發(fā)生的，沒想到如今就發(fā)生在我們身邊。像這類火災本是可以預防，卻是因為人們的惰性才釀成這后果，幸虧沒有人員傷害，否則電表相繼爆炸，后果將是不堪設想。因此，在生活中，我們要時時排查安全隱患，處處提防類似事件發(fā)生。安全無小事，我們一定要提高安全防火知識，增強防火意識，杜絕火災的發(fā)生。
小學的作文 篇2
“舍小家，為大家�！彼臒o私奉獻、做事認真負責、樂觀向上的精神，讓他成為我心中的偶像。他——我的班長。
“快!快!快把玻璃擦干凈!還有那桌子�？禳c呀，那桌子還是歪的呢!”
一聽就知是班長。為迎接新老師我們正在進行大掃除。我們每個人都忙得不亦樂乎，尤其是班長。
看!顆顆晶瑩的汗珠都鑲嵌在他的臉頰上，顯得格外刺眼。他那被汗水浸濕的頭發(fā)好像是剛洗完頭還未擦干。他一手拿著笤帚掃地，另一只手還不忘拿著抹布擦桌子。他恨不得把自己分成兩半才滿意。
他，我的班長，總是無怨地、默默地，奉獻自己的力量給班級。
天很晚了，太陽兄弟累了一天都入睡了。他，我的班長，還在打著手電筒，藏在被窩里，為明天的演講稿而徹夜奮斗。
“班長，快睡吧，別累壞了�！编彺驳男∶髡f到。
“沒事的，別擔心我了，快睡吧。老師交給的任務完不成，我也睡得不踏實呀!”
然后，仍繼續(xù)完成他的使命。
夜深了，四周一片漆黑，只有在他被窩中還偶爾透出一絲亮光!
他，我的班長，總是認真地完成自己的任務。
考試成績下來了，每個人都想霜打的茄子——蔫。“不要傷心了，伙伴們，下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦臉的。快，笑一個!”這時的班長也不忘安慰我們。
他，我的`班長，總是這樣樂觀向上。
我的班長，如小草一樣渺小，卻有著白楊的堅韌不拔;我的班長，如溪流一樣平凡，卻有著海洋一樣的胸懷;我的班長，如星星一般微渺，卻有著太陽一般的高漲熱情。
這就是我的班長，值得我學習的班長。
小學的作文 篇3
小雪人是我在清荷作文班的圣誕節(jié)活動時抽獎抽到的，我給它取了一個名字“會笑的小雪人”。
它有著白絨絨的頭發(fā)，頭頂還戴著一頂小帽 子。紅紅的臉蛋，水靈靈的小眼睛，脖子上還戴著三色相間的小圍巾。小雪人有著白白的小手和圓滾滾的身體，它的胸上還有一顆亮閃閃的寶石，忘了說，它的鼻子 是用“紅蘿卜”做的呢！小雪人還有個“秘密武器”，就是把他搖一下，它就會發(fā)出“咯吱咯吱”的笑聲，歡快極了，所以我給它取名“會笑的`小雪人”。
當夏天來臨的時候，我就會把它捏得緊緊地，因為他是雪人嘛，我想象他是用冰雪堆成的，所以我就想涼快涼快，哈哈，他仿佛也會笑我傻呢！
每當我有開心的事，或是不高興的事，我都會給他說，我每天都會和他談心，表示“我是你的好朋友”，而聽到他那清脆的笑聲，我也總是感覺到心情愉快、充滿希望！
這就是我的“寶貝”，“會笑的小雪人”，他告訴我要做一個樂觀陽光的男生！
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