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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-09-11 13:23:00 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字8篇[必備]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文400字8篇[必備]

小學(xué)的作文400字 篇1

  “美”,一個(gè)生活中最可愛(ài)的字眼!有的時(shí)候,美,并不是最華麗的;有的時(shí)候,美,并不是最奢侈的;有的時(shí)候,美,是最純樸的;有的時(shí)候,美,是最真實(shí)的!對(duì),美就在身邊,也許就在昨天的一個(gè)瞬間,也許就在明天的一個(gè)改變!

  十二年的成長(zhǎng)歷程,我目睹了社會(huì)的一切,他有永遠(yuǎn)扯不下的千層面紗,但猙獰的'面紗后依然是一位慈祥的善者在微笑——社會(huì)沒(méi)有變,依然有“美”的存在。給弱者讓座;扶老人過(guò)路;這些都是再普通不過(guò)的美。我見(jiàn)過(guò)的最美:當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在你我身上時(shí),給家人一個(gè)擁抱,給鄰居一個(gè)微笑,人與人之間的距離縮短了!

  歌兒給人愉悅,你聽(tīng)過(guò)的最美是維也納的哪支交響曲?是電視上singer的哪首流行歌曲?我聽(tīng)過(guò)的最美:在一句句“絕交”后,低著頭,抿著嘴,那句“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙薄?/p>

  友誼的障礙物不再胡作非為!人與人之間的距離更近了!

  大宴上的大肉是不是現(xiàn)在還讓你無(wú)法忘懷?海邊的大魚(yú)是不是現(xiàn)在你還能?chē)L出一股海味。我嘗過(guò)的最美:大魚(yú)大肉只能吃出味道,而媽媽每天早上的稀粥雖無(wú)色無(wú)味,但能吃出濃濃的母愛(ài)!這吃起來(lái)比大魚(yú)大肉更有滋有味!

  不是世界上發(fā)現(xiàn)不了美,而是世界上缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們脫下面具,用自己真實(shí)的面孔,對(duì)著彼此真誠(chéng)的說(shuō)一句:“現(xiàn)在好嗎?”人與人之間沒(méi)有距離了!

小學(xué)的作文400字 篇2

  我的媽媽快40歲了,是恩平市人民醫(yī)院中藥房配藥師。她個(gè)子不高,可是眉清目秀,俊俏的瓜子面容,留一頭清純漂亮的短發(fā),有一雙充滿愛(ài)心的眼睛,鼻梁高高的,笑的時(shí)候總是露出又整齊又潔白的牙齒,喜愛(ài)穿大方得體的.美麗裙子,給我一個(gè)慈愛(ài)和友善的感覺(jué)。

  媽媽是一個(gè)對(duì)人充滿愛(ài)心、尊老愛(ài)幼、有一副好心腸的 人。

  媽媽對(duì)我付出特別的愛(ài)。她關(guān)心我的健康和成長(zhǎng),日日為我的衣食住行操心。我上次肚子脹痛四五天了,媽媽一夜兩次送我去看醫(yī)生,看著媽媽為我著急的樣子,我就看到了一顆慈母的心。

  媽媽也很孝敬長(zhǎng)輩。我爺爺、奶奶老了,身子又很虛弱,媽媽經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,給老人增加營(yíng)養(yǎng),又多次帶爺爺和奶奶去檢查身體。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

  媽媽在醫(yī)院中藥房任組長(zhǎng),她處處為病人著想,能為病人解除痛苦才是她自己的快樂(lè),也對(duì)病人付出了很多愛(ài)心。

  這就是我的好媽媽,我也要以媽媽為榜樣,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于幫人,還要聽(tīng)媽媽的話和孝敬媽媽。

小學(xué)的作文400字 篇3

  我是春天的小雨點(diǎn),我從云姑娘的懷抱里悄悄探出頭來(lái),瞧著這個(gè)陌生的世界。只見(jiàn)小草從松軟的.土地里冒出頭來(lái);山頂?shù)姆e雪已融化,正唱著歡快的歌順著斜谷流下來(lái)。我隨著春風(fēng)掙脫了云姑娘的懷抱,來(lái)到了人間。

  我落在了嫩草上。嫩草興奮地對(duì)我說(shuō):“小雨點(diǎn)你來(lái)得正好,我正口渴呢。”我順著小草浸入了土里,小草撐了個(gè)懶腰一下子有了精神,它們一個(gè)勁地往上長(zhǎng)像無(wú)數(shù)支嫩綠的小手臂迎風(fēng)搖晃。

  春風(fēng)一吹,我落到了小溪里。小溪慢慢地漲了起來(lái),沉睡中的小魚(yú)兒醒了過(guò)來(lái),活蹦亂跳地互相嬉戲著,追逐著,尾巴一搖一擺的,好像在對(duì)我說(shuō):“小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)謝謝你!”

  “小雨點(diǎn),小雨點(diǎn)”是誰(shuí)在呼喚我呀?我順著聲音來(lái)到了桃花園,原來(lái)是桃花姐姐正期待著我的滋潤(rùn)。我立刻跳進(jìn)了花蕊里,桃花姐姐大口大口地喝著,羞答答地在枝頭露出了粉紅的笑臉。一簇簇,一枝枝鮮艷無(wú)比,恍如天空的彩霞;ㄏ銚浔,蝴蝶和蜜蜂都來(lái)了,他們?cè)谔一ń憬愕纳砼贼骠嫫鹞。接著游客們也?lái)了,大家都和桃花姐姐照像,大家的贊美聲、歡呼聲讓桃花姐姐的臉更紅更艷了。

  太陽(yáng)公公從云彩里露出了笑臉,我依依不舍地離開(kāi)了人間,又回到了云姑娘的懷抱。

  春水滋潤(rùn)著大地,催生了萬(wàn)物,充滿了生機(jī)的春天便睜開(kāi)了惺忪的雙眼。明年春天,我將繼續(xù)裝飾大地,讓大地更加美麗。

小學(xué)的作文400字 篇4

  家風(fēng)其實(shí)就是一道道標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個(gè)家的精神融合,在我們家,也有家風(fēng),就是我奶奶提倡的勤儉節(jié)約。

  奶奶從小就教育我要勤儉節(jié)約,要節(jié)約每一張紙,每一度電,每一粒米飯。奶奶平時(shí)非常節(jié)約,祙子破了,會(huì)縫一下再穿,棉毛衫洗洗縮水,袖子太短了,她會(huì)把袖子接一段,這樣又可以穿了。我有時(shí)非常浪費(fèi),面包吃一半就扔掉,飯吃一半就不想吃了,奶奶會(huì)和我說(shuō):每一滴糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種成的,不能浪費(fèi),要想以前二萬(wàn)五千米長(zhǎng)征的時(shí)候,紅軍沒(méi)有糧食吃,吃草和皮帶,是多么艱苦!雖然現(xiàn)在我們生活條件好了,但也不能浪費(fèi),要時(shí)刻想成我們的幸福日子來(lái)之不易,要好好珍惜現(xiàn)在的`生活。

  我還記得有一次,我擰開(kāi)水龍頭洗手,放了滿滿一臉盆的水,差點(diǎn)滿出水池,奶奶看到了說(shuō):“你怎么能這樣呢?我委屈地說(shuō):“怎么了?”奶奶說(shuō):“你洗手時(shí)水龍頭一直開(kāi)著,這樣太浪費(fèi)水了。在許多邊遠(yuǎn)山區(qū)里,很多小朋友連喝的水都沒(méi)有,所以不論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該節(jié)約用水!

  勤儉節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我以后也要勤儉節(jié)約,不隨便浪費(fèi)食物。

小學(xué)的作文400字 篇5

  晚上,我想著未來(lái)的房子,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那天,我走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光隧道,一直走到20xx年的出口,成為了那里的F級(jí)發(fā)明家。我在那兒發(fā)明了一種新奇的房子:到房門(mén)前,第一眼見(jiàn)到的是自動(dòng)識(shí)別門(mén)鈴,那門(mén)鈴,有自動(dòng)識(shí)別功能,遇到有小偷時(shí),門(mén)鈴會(huì)說(shuō):“你這個(gè)小偷真不老實(shí),竟敢溜出來(lái)偷主人的東西,看我怎么收拾你!”說(shuō)著,門(mén)的保險(xiǎn)上得更緊了,門(mén)鈴邊突然伸出兩只伸縮手,小偷嚇得一溜煙跑了;遇到主人時(shí),門(mén)鈴會(huì)說(shuō):“歡迎主人回來(lái)!闭f(shuō)完,啪!門(mén)開(kāi)了;遇到來(lái)找主人的其他好人時(shí),門(mén)鈴有時(shí)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,主人現(xiàn)在去上班了,不在家!庇袝r(shí)說(shuō):“主人現(xiàn)在在家,請(qǐng)進(jìn)屋!迸荆¢T(mén)開(kāi)了,客人腳上也套著環(huán)保鞋套,多棒!

  一進(jìn)屋,就能看見(jiàn)一臺(tái)能凈化空氣的空調(diào),這空調(diào)只要感應(yīng)到室外空氣是幾度,并感應(yīng)主人是否存在,然后再開(kāi)起來(lái)。

  再看看廚房,咦?怎么就只有冰箱、水龍頭、水槽、餐桌和一個(gè)奇怪的機(jī)器呢?那機(jī)器是干嘛的?原來(lái),主人說(shuō):“選擇早飯!睓C(jī)器馬上跳入菜單,主人選擇要吃的`早飯?jiān)偻度胄枰臇|西就行了。

  走進(jìn)臥室,可以看到可調(diào)節(jié)溫度的床,冬天可以調(diào)溫暖模式,夏天可以調(diào)……

  “丁零零!懶豬起床!懶豬起床!鬧鐘響了,夢(mèng)也蕩然無(wú)存,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大成為一名杰出的科學(xué)家!

小學(xué)的作文400字 篇6

  我的爸爸媽媽在工作時(shí)十分辛苦,到了吃飯時(shí)間,總得最晚去。而那時(shí),食堂里已經(jīng)沒(méi)有飯菜了。所以我想發(fā)明一種能代替飯菜的代食口香糖。它有許多神奇之處,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  代食口香糖和普通口香糖的外形差不多,也是長(zhǎng)方形,薄薄的。當(dāng)然,也有罐裝的.,像一粒粒圓形糖果。每片代食口香糖上有4個(gè)用納米可食用材料做成的小機(jī)器,肉眼根本看不見(jiàn)。代食口香糖有很多種顏色,每種顏色對(duì)應(yīng)不同的口味,顧客可以根據(jù)喜好挑選。

  當(dāng)然,代食口香糖不僅外觀好看,而且對(duì)人們有很大的幫助。中午,當(dāng)人們忙得連飯都來(lái)不及吃時(shí),代食口香糖就可以發(fā)揮作用了。人們只需要搭配自己愛(ài)吃的口味,比如米飯+白菜+牛肉,將這三粒口香糖吃進(jìn)去,你就能感受到它們的味道。嚼完以后,你不僅會(huì)有工作的力氣,還能補(bǔ)充到營(yíng)養(yǎng)。怎么樣,代食口香糖神奇吧!當(dāng)然,還有比這更棒的功能呢!

  代食口香糖還可以讓你感受到大廚做出的美味。有時(shí),你想美美地吃上一頓大餐,可自己不會(huì)做,也不想去餐館,這時(shí),你可以去超市里買(mǎi)上幾顆代食口香糖,就能滿足你的愿望啦!什么紅燒牛肉、大盤(pán)雞,甚至炸雞、漢堡,當(dāng)你將代食口香糖放進(jìn)嘴里咀嚼時(shí),那些比細(xì)菌還小的機(jī)器就會(huì)充分刺激到你的味蕾,讓你感受到美味。

  怎么樣,代食口香糖是不是十分神奇?為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),早日發(fā)明出代食口香糖。

小學(xué)的作文400字 篇7

  手指,各有所長(zhǎng),各有所短,而手指?jìng)儏s不是這樣想的,于是一場(chǎng)爭(zhēng)論便開(kāi)始了。

  小主人已經(jīng)睡著了,五個(gè)手指便吵開(kāi)了,大拇指說(shuō):“我是大王,我是最忠實(shí)又最能吃苦的,應(yīng)該是我!”

  “就你,嘖嘖……”食指瞅了大拇指一眼繼續(xù)說(shuō):“你還不夠份量,我才是,每次試東西都是我先,你們的大王不是我是誰(shuí)?”

  “你得了吧!”中指高傲地說(shuō),“我才是大王,我相貌堂堂,具有君子風(fēng)范!”

  可妖嬈美麗的無(wú)名指不服氣,她說(shuō)“憑什么是你?我才是大王,又美麗又有才華!

  “誰(shuí)說(shuō)的,誰(shuí)說(shuō)的?”可愛(ài)的小指生氣了,“無(wú)名姐姐,你見(jiàn)過(guò)女的.當(dāng)大王沒(méi)有?大指哥哥,你見(jiàn)過(guò)又這么笨重的矮小的大王沒(méi)有?食指哥哥,你傷的那么多,能當(dāng)好嗎?中指爸爸,我是王子,你是大王!”“我是!”“我是!”

  “你們吵夠了沒(méi)有?”耳朵發(fā)話了,“怎么樣?”手指?jìng)儺惪谕暤恼f(shuō)。耳朵嚇了一跳,他壯著膽子說(shuō):“如果你們能像這樣齊心該多好!”耳朵發(fā)出感嘆。手指?jìng)円灿X(jué)得慚愧,于是,他們又團(tuán)結(jié)起來(lái)了。

小學(xué)的作文400字 篇8

  烏龜!在我們?nèi)粘I钪惺欠浅?梢?jiàn)的動(dòng)物,在市場(chǎng),在家里或者在動(dòng)物園……都可以看見(jiàn)。烏龜有許多種類,例如:巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)能聞出孩子味兒的烏龜呢?

  今天我就看到了這只神奇的烏龜:它是 一只活了許多年的老烏龜,它的背用處可多了:笑貓和他的幾個(gè)朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺(jué)、避難……大烏龜對(duì)別人很和藹,從來(lái)不發(fā)脾氣,只要有需要幫助的人和動(dòng)物,它都會(huì)竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個(gè)特殊的功能——能聞出孩子味兒,所以哪里有快樂(lè)的孩子就有他的'身影。老烏龜說(shuō)了許多話給我留下深刻的印象,笑貓問(wèn):"是不是全世界的小孩子都有味兒?"大烏龜嘆著氣說(shuō):"現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒(méi)有童心了,因?yàn)樗麄兛鞓?lè)太少,自由太少,作業(yè)太多,沒(méi)法出去郊游,也變得不幽默,沒(méi)有孩子味道。"

  現(xiàn)在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明,天天只會(huì)叫孩子做作業(yè),看書(shū)和去補(bǔ)習(xí),不給孩子們自由和快樂(lè),使孩子們失去應(yīng)有的童真,每天煩躁極了。正如俗話所說(shuō):"不能讀死書(shū),死讀書(shū)。"其實(shí)玩的時(shí)候也有收獲,所以玩的時(shí)候不僅可以快樂(lè),在快樂(lè)中也會(huì)學(xué)到知識(shí)。

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