小學的作文集合(5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
一個陽光燦爛的下午，媽媽正在廚房里乒乒乓乓地炒菜。今天是小飛的生日，她要好好慶祝一下。
菜出爐啦！香噴噴的飯菜把正在客廳里看電視的爸爸吸引了過來。爸爸拿著筷子，剛要夾就被媽媽阻止了。媽媽說：“爸爸，你知道的，今天是小飛生日，小飛還沒來你就夾菜呀！”爸爸看了看對面的空椅子，好奇地問：“咦？小飛人到哪了？”媽媽聽了，指了指小飛的房間。
爸爸見了，往小飛的房間走去。他打開門，看見小飛趴在地板上，用手托著下巴，腳晃來晃去的。爸爸大喊：“小飛，來吃飯啦！”小飛聽見了，戀戀不舍地到了廚房。爸爸好奇地湊近書瞧了瞧，那本書也把爸爸吸引了。
過了一會，飯菜都涼了。爸爸還沒出來，媽媽生氣地讓小飛去把爸爸叫來。小飛剛走到房間，爸爸就說：“小飛，你去把你媽媽叫來�！毙★w照爸爸的'話做，把媽媽叫進房間。媽媽好奇地瞧了瞧書，竟也跟父子倆一起看起書來。
一家三口高興地看著書，完全忘了今天是小飛的生日。
小學的作文 篇2
我家房前有一個小花園。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片!因為我一出門就能看見小花園所以我對它無比了解。
春天，小花園里面百花齊放。一陣陣微風吹來好像在說：“快醒醒吧，春姑娘來啦!”小草弟弟從地里探出頭來，大樹爺爺也長出了新的枝干和嫩綠的葉子。我們幾個小伙伴也脫去厚厚的棉襖，跑向小花園!不一會兒，小花園里一片片歡聲笑語!
夏天，大樹長的更加茂盛了。一家人坐在樹下涼快涼快、談?wù)勑�、賞荷花。不時，有幾只小鳥飛到這里來筑家。雖然還沒有到桂花最香、最美的時候。但是隔幾米之外也能聞到桂花淡淡的清香!
秋天，大樹上不斷有果實落下。柿子樹、杏子樹、琵琶樹上的果實都熟透了。此時，大人們就爬上樹把這誘人的果實摘下來，給我這個小饞貓解解饞!有些大的高的就被小鳥偷吃光了。媽媽種的菊花也爭先恐后地開放了，菊花的顏色可多了，有黃色、白色、紅色、、、、、、
冬天，寒風哥哥來了，像是在提醒大家：“暴風雨就要來了，大家快躲起來吧!”小草弟弟躲進大地媽媽的懷抱中、小魚躲進了池塘深處，小花園里變得異常安靜，沒有了小鳥歡快的'叫聲、沒有了花兒的鮮艷，也沒有了小朋友們嘻笑的聲音。只有大樹爺爺孤立的在那里!
我愛這美麗又安靜的小花園。它給我的家增添了許多歡笑和新鮮的空氣。
小學的作文 篇3
在我心中，有一個高大而有宏偉的形象——聊城形象。
這是一個環(huán)境優(yōu)美，處處鳥語花香的城市。這是一個人文環(huán)境美好，有著深厚的文化底蘊的城市。
如今聊城正在飛快的變化著，作為聊城的一分子，我們應(yīng)該共同努力和拼搏，將這座古老悠久的千年古城變得更加繁華，更加宏偉，將這古城流傳千古，使全世界人民都這道中國有個聊城！
首先作為聊城的一分子，我們應(yīng)該學會“包容”別人，哪怕只是一個細小的`動作，也應(yīng)該包容別人，做一個心胸寬廣、不拘小節(jié)的聊城人，不能夠心胸狹隘，因為只有這樣，才能使人與人之間架起一架溝通的橋梁，才能使聊城這座古城更加和諧。
當然只是“包容”還遠遠不夠使聊城流傳千古，還應(yīng)該“奮進”，應(yīng)該好好學習，腳踏實地，要爭取每次都比別人強；不能夠獲取一點成功就驕傲自滿，向別人炫耀；要虛心學習，不恥下問，這樣才會使墮落的人日益減少，使這座城市更加美好。
如果你達到以上幾個條件就沾沾自喜的話，那你就完成不了最后一個條件了，只有那些達到目的還虛心學習，不恥下問的人才能達到最后一個條件——“創(chuàng)業(yè)”。作為一個聊城人，我們應(yīng)該用自己學來的知識去闖下一片屬于自己的天地，當然我們也要幫助別人，用自己賺來的錢去幫助那些貧困無助的人，而且我們也應(yīng)該孝順生我們，養(yǎng)我們的父母，去用自己的愛沐浴已白發(fā)蒼蒼的老母親，老父親，使他們感受到愛那樣強烈的陽光與溫暖。
假如你做到了“包容”“奮進”“創(chuàng)業(yè)”，那你就是一名“自豪”的聊城人了，那你就為使這古城流傳千古做了貢獻。那么這顆璀璨的明珠會更加動人，更加綺麗。
這，就是我心中的聊城形象。
小學的作文 篇4
我的爺爺已經(jīng)年過七旬，滿頭銀發(fā)，發(fā)白的眉毛下有一雙不大的眼睛，但炯炯有神。
爺爺愛養(yǎng)花，在我家的陽臺上開滿了五顏六色的杜鵑花，每逢過年，客人們見了爺爺養(yǎng)的杜鵑花，就會伸出大拇指說：您真是個養(yǎng)花能手。
我的爺爺也是一個會修東西的能人，可別看我爺爺人老了，手可巧了，有一次，我家的.吊燈壞了，臺燈的光又太暗，我看不清楚，寫不了作業(yè)，怎么辦呢?就在這時，爺爺大顯身手，三下五除二地就把燈修好了，使我家“重見光明”!
我爺爺也是一個樂于助人的人，有一次，鄰居齊奶奶家斷了電，燈也打不開了，什么都看不見，我爺爺什么也沒說，拿著工具和手電就去了齊奶奶家，只過了10分鐘就回來了，老奶奶不停地夸我爺爺是個熱心人，爺爺卻擺擺手說：“沒事，這是舉手之勞�！�
我愛我爺爺，敬佩他是個勤勞的人，助人為樂的人。
小學的作文 篇5
忘卻所有，也忘卻不了母親的愛。
漫漫人生，蜿蜒如繩，有時平直，有時打結(jié)，飄飄蕩蕩，浮浮沉沉，但無論何年，無論何月，母親都會在起點送你，在終點接你。
泛泛社會，紛亂如麻，有時穩(wěn)靜，有時顫動，悲悲喜喜，分分和和，但不管何地，不管何處，母親都會在夢中想你，在心中念你。
曾幾何時，獨步他鄉(xiāng)雨巷，漂泊異域檐下，我為母親的健康祈禱。
曾幾何時，默品花謝花開，無奈歲月蹉跎，我為母親的白發(fā)憂愁。
當燭光灑影，琴聲幽幽，游子怎不回首凝望。
當九九重陽，中秋月圓，僑胞怎不酒醉鄉(xiāng)愁。
“慈母手中線，游子身上衣”為愛而生，為愛而逝，這就是母愛的.偉大。
“孕兒育女，嘔心瀝血”活著給我們一切，走后留下一钚黃土，這就是母親的一生。
自豪吧，為了母親的愛；
祈禱吧，為了愛我們的母親；
祝福吧，為了我們最愛的母親。
靜靜合手，默默許愿。
忘卻所有，也忘卻不了母親的愛……