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小學(xué)的作文

時間:2023-09-09 07:53:56 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  春節(jié)是個團圓的日子,不管你身在何方,不管有錢沒錢,都要回家過年。我和老公也不例外。

  同樣的地方同樣的人,每年卻有著不同變化。三年前,我第一次跟老公回家過年。那時的火車連個空調(diào)也沒有,速度慢的就像蝸牛一樣,半路還總是停車,五百多公里的.路足足走了一夜。很多旅客凍得直搓手,跺腳。盡管如此,手還是凍得通紅,腳也凍得失去了知覺。一下火車,外面全是無證拉客的,攔住你就問去哪里?我因為不懂方言,什么也沒說就只跟在老公后面走。下了火車坐上了公交車,車上人擠人,沒有誰肯為誰讓座。來到家里,我發(fā)現(xiàn)那里的人還在用木筒從井里打水吃,洗衣服時還要挑著衣服跑很遠(yuǎn)的路,到塘里去洗。如果想去縣城買東西,連個公交車也沒有,這里的人似乎都習(xí)慣了11路,習(xí)慣了肩挑的生活。他們?nèi)靠刻斐燥垺?/p>

  今年當(dāng)我們再次回家時這里發(fā)生了翻天覆地的變化。我們坐上了高鐵,原來需要十幾個小時的路程現(xiàn)在只需要三四個小時,而且再也不用忍受寒冷的煎熬。下了火車,這里多了很多人,取代無證拉客人的是一群群青年志愿者,他們手中舉著牌子,上面標(biāo)著:免費接送農(nóng)民工。盡管天很冷,但從他們那里依然感受到了溫暖。今年我們回家不再是坐公交車,而是換上了地鐵。這是我國首個過江地鐵。這里每一樣?xùn)|西都設(shè)置的很人性化,有即開即飲的溫水,有休息的座椅,連洗手間的設(shè)置都很人性化。除了給正常人設(shè)置了洗手間,還專為殘疾人設(shè)置了洗手間。走進地鐵,大家都互相謙讓。乘客在這里可以欣賞優(yōu)美的音樂,所以感覺很快就到站了。出了地鐵,我們坐上了回家的公交車。這輛車可以一直開到家門口,不需要再步行。一路上我被眼前的變化驚呆了:開發(fā)商已經(jīng)開發(fā)到六環(huán)路以外,處處高樓林立。一路上都裝上了路燈。這里的路燈都采用太陽能發(fā)電,完全不需要再去人工發(fā)電,節(jié)省了人力物力,且環(huán)保。再看遠(yuǎn)處:先前的荒山如今變成了綠林。家家通上了自來水,戶戶用上了太陽能。村里開了個大超市,需要什么隨時可以買到。村民們學(xué)會了灌溉,不再靠天吃飯。人們生活提高了,心情好了,臉上時刻綻放著笑容。

  是啊,短短幾年家鄉(xiāng)變化真大啊!我現(xiàn)在喜歡上了這里的人和這里的一草一木,相信不久的將來,這里的人們一定會把這里建設(shè)的更美好。

小學(xué)的作文 篇2

  實踐活動中,充滿了歡聲笑語,也學(xué)到很多書本上所學(xué)不到的知識?烧媸且慌e兩得的好事呀!

  雖然我經(jīng)歷過很多的實踐活動,唯獨這一次——參觀川菜博物館,令我久久不能忘記。

  川菜博物館———顧名思義,一定是講川菜的吧?的確!就連午飯都是“自助川菜”呢!

  臨近中午,向?qū)Ы憬銕е覀儊淼搅艘粋與眾不同的飯廳。哇哦!一個個正方形,圓形的餐桌很有規(guī)則的擺放在高高的大樹下,四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀!一些仿古建筑靜立在一旁。哈!猜中了!這就是自助川菜的取餐點。真牛。≈钡竭@時,我才發(fā)現(xiàn)“吃貨四人組”散團了!睜大眼睛四處瞧了瞧,不好!落后了!我飛奔到取餐點趕緊端起一碗面,坐在果果身旁,狼吞虎咽地吃了起來。待面吃得差不多了,我抬起頭來,看見果果從背包里拿出餐巾紙,邊擦嘴角邊心滿意足地對我說:“小萬萬,這兒的餃子太好吃了,我還要去端一碗,你要不要嘗嘗呢?”“要要要!”我想都沒想,頭點得跟雞啄米似的'。吃完餃子之后,我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。

  吃完午飯,我站起來,肚子也有小氣球那么大。實在太撐了!可能需要運動運動。向?qū)Ы憬阃蝗弧罢{(diào)轉(zhuǎn)馬頭”神秘地說:“好啦,同學(xué)們,我們的下一站是典藏館了,此館含有6000多件古代文物哦!”

  剛進典藏館,手機、相機、平板、一一舉起,咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學(xué)都不約而同地發(fā)起朋友圈來了呢!一樣樣?xùn)|西在眼前一閃而過。突然的那么一下,我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的沖過去一看,喲呵!古代還有結(jié)婚證,奇葩呀!哈哈哈!

  我愛豐富多彩的社會實踐活動。

小學(xué)的作文 篇3

  秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄散,這種情景令我想起一位久別的朋友。

  我這位朋友的名字叫周欣如,她身材適中,有一張圓圓的臉,眼睛大而充滿神采,看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個活潑好動、樂天派的.女孩子。

  我與她相處了四年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約星期天去旅行。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿這地圖走過來,指著地圖上的一處地方,問我們應(yīng)該怎樣去。這時候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是欣如卻說:“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方!蔽艺f:“要是幫他找得花一段時間,那么就會耽誤了我們的行程!彼f:“我們是旅行,這位游客也是來旅游的。假如我們像他一樣找不到地方,被問著的人也同我們一樣不理會,那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對!”我終于被她說服了。于是便一同去找那地方,當(dāng)了大概半個小時的義務(wù)導(dǎo)游。之后我們高興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因為做了一件好事,我們玩起來特別開心。

  后來,她隨父母到外國去了。雖然我和她分開了,但我們的友誼是分不開的,我們經(jīng)常電話聯(lián)系。她那樂于助人、急人之難的品行一直深深地印在我腦海中。

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