(經(jīng)典)小學(xué)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰�！笨�，那落葉隨風(fēng)盤旋，帶著許些無(wú)奈、不舍與大樹(shù)凄婉而別，處處透著凄涼，彌漫著憂傷。心，總在這樣悲涼寂寥的季節(jié)里傷春悲秋，總在這樣疾風(fēng)颯然的季節(jié)里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦懷舊的季節(jié)。一到秋天，心中總彌漫著憂傷，塵封的記憶又涌上心頭，勾起我對(duì)太爺爺?shù)南肽�。每�?dāng)念起《聰明三字經(jīng)》”站得高，看得遠(yuǎn)；識(shí)大體，顧大局；存好心，辦好事；講謙虛，不驕傲；態(tài)度好，作風(fēng)好……“時(shí)，太爺爺?shù)囊羧菪γ簿蜁?huì)出現(xiàn)在我眼前。三年前，太爺爺就是在這樣一個(gè)蕭條凋零的季節(jié)與世長(zhǎng)辭了。
太爺爺從小對(duì)我極是疼愛(ài)，我和您也特別投緣。當(dāng)我還在嬰褓?zèng)]有任何智力意識(shí)的時(shí)候，就會(huì)潛意識(shí)地對(duì)您笑，要您抱；會(huì)走路后，每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)您，我都會(huì)歡叫著太爺爺跑過(guò)去迎接您；不到三歲，您就開(kāi)始教我背《聰明三字經(jīng)》《愚蠢三字經(jīng)》等，每當(dāng)我背得好時(shí)，您總是微微一笑，伸出大拇指對(duì)我表示夸獎(jiǎng)；當(dāng)我四歲能流利的用英語(yǔ)說(shuō)出一本不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)故事時(shí)，您總是樂(lè)呵呵地逢人就說(shuō)：我太外孫真聰明；五歲時(shí)，您開(kāi)始指導(dǎo)我練習(xí)寫字，在海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)中多次獲硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)這與您小時(shí)的教導(dǎo)是分不開(kāi)的；在老家的日子，我每天都會(huì)叫嚷著要去看望太爺爺；上學(xué)后每次暑假回去，您就拿出一桌子好吃的零食出來(lái)，生怕我沒(méi)吃好，走時(shí)一定要全帶著走；我最愛(ài)吃雪花丸子，媽媽怕我吃多了肉長(zhǎng)胖，您卻一個(gè)勁的給我?jiàn)A一邊對(duì)我媽媽說(shuō)：“小孩長(zhǎng)身體營(yíng)養(yǎng)要跟上，難得吃一次，能吃是福。”您總是這樣偏袒我；您用一生總結(jié)出來(lái)的家訓(xùn)警句常要我背熟記牢，對(duì)其中的精髓要深透了解，說(shuō)對(duì)我的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助�？蛇@樣一位學(xué)識(shí)淵博、藹然可親的太爺爺還是被無(wú)情的死神帶走了。我原以為我可以冷靜的去想您了�？墒敲看卧诓唤�(jīng)意間憶起，揪心的疼痛便會(huì)不由自主在心底抽動(dòng)，淚水奪眶而下……
太爺爺與我平日間那些瑣碎庸常的`點(diǎn)滴，那些細(xì)小和平凡的故事，那些家訓(xùn)警句，都收藏在內(nèi)心最柔軟的記憶里。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔�！逼萜莅�，悲悲切切，哀哀欲絕，逢秋悲慟。這樣的情景黯然神傷，留下的只有滿心的感傷和不滅的記憶。
憶秋，秋憶，傷人，傷心。
小學(xué)作文 篇2
下午，在去高巖寺回來(lái)的路上我們看到一株很大的棗子樹(shù)。
我看了一眼，哇!那樹(shù)上棗子又大、又圓、又好看，這一看不要緊。卻把我肚子里的'饞蟲(chóng)勾了起來(lái)。于是我纏著爸爸給我買，爸爸萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好答應(yīng)我。爸爸對(duì)棗樹(shù)的主人說(shuō)：“大伯，要賣棗子嗎？”“要賣�！薄澳嵌嗌馘X一斤?”“五元�！�
于是，我摟起袖子準(zhǔn)備爬樹(shù)摘棗子。老爺爺卻說(shuō):“不用了，我這里有現(xiàn)成的。你等等，我上屋給你拿�！安�，我要自己摘棗子�！澳怯赡惆伞！蔽移炔患按貨_向了棗子樹(shù)，爬上去摘棗子。
不一會(huì)兒中間的棗子被我摘完了，我開(kāi)始摘兩旁的。但我的手夠不著，我就用竹片做的竹勾來(lái)套棗子�？墒侵窆磿�(huì)把棗子弄掉在地上。我想啊想，想出了一個(gè)好辦法。我可以坐在爸爸的肩膀上不就能摘棗子了嗎?這樣我和爸爸就搭成了一架人梯，摘完了棗子。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:做什么事，只要有勇氣、肯動(dòng)腦子、有信心、有恒心，還有不斷地努力，一定會(huì)成功！
小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的第一次，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我這個(gè)第一次吧!
星期天早上，我正在睡覺(jué)，媽媽把我叫起來(lái)，說(shuō)她要出去，冰箱里有牛腩，讓我自己煎個(gè)牛排吃吧。早上吃牛排好像有點(diǎn)不太好，但是我也沒(méi)有多想，媽媽一走，我就繼續(xù)呼呼大睡。
我醒來(lái)后，穿好衣服，捋了捋頭發(fā)。記起了媽媽說(shuō)的話，便從冰箱里取出牛腩，把鍋架在上面，點(diǎn)著火，倒上油，直接把牛腩放進(jìn)去，然后去看電視了。
電視節(jié)目真精彩，我看的津津有味。突然，從廚房飄出了燒糊的味道，我這才想起我的牛排，抓緊時(shí)間沖進(jìn)廚房，把火關(guān)了�？粗呛诤呐Ｅ�，我真是哭笑不得。沒(méi)辦法，畢竟這是自己第一次做的‘‘西餐’’，我把它成進(jìn)盤子里，咬咬牙，吃了起來(lái)。
吃著牛排，我感覺(jué)自己在咬一個(gè)黑皮靴，但是也沒(méi)其它東西可吃，我還是硬著頭皮吃了下去。吃完后，我感覺(jué)自己快被‘‘毒’’死了，媽媽回來(lái)后，聽(tīng)了這件事，嚴(yán)肅的`對(duì)我說(shuō)：三心二意是很不好的，我想你應(yīng)該吸取教訓(xùn)了，下次一定注意啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后，我在也沒(méi)三心二意過(guò)。
小學(xué)作文 篇4
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)。我有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的母親一直關(guān)愛(ài)著我，教育著我。
有一天，語(yǔ)文老師布置寫練習(xí)冊(cè)，老師還嚴(yán)肅的說(shuō)如果字寫得不美觀就重寫�；氐郊椅揖桶丫毩�(xí)冊(cè)拿出來(lái)，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習(xí)冊(cè)放在桌子上開(kāi)始寫了，我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫完了，我匆匆忙忙跑過(guò)去給媽媽看，媽媽看了練習(xí)冊(cè)把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說(shuō)：“這是你寫的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫�！�
我的.眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重的抬不起來(lái)。我彎下腰把練習(xí)冊(cè)撿了起來(lái)，就跑回屋里拿起橡皮把寫的都擦了。開(kāi)始重寫，寫了一半媽媽來(lái)了，她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫不美觀就重寫，我?guī)缀踔貙懥撕脦妆槟?我寫到了7點(diǎn)鐘，終于把字寫美觀了，媽媽終于讓不我重寫了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習(xí)冊(cè)放在了桌上。老師來(lái)了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習(xí)冊(cè)就興奮的說(shuō)：“書(shū)寫的工整又美觀，精彩極了！”聽(tīng)了老師的話，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒(méi)有枉費(fèi)工夫啊，得了個(gè)優(yōu)，我這才體會(huì)到媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我的愛(ài)呀。
母愛(ài)如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽的愛(ài)。
小學(xué)作文 篇5
星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來(lái)了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著，大家紛紛拿起水果來(lái)到水龍頭下面清洗。然后，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后，我看了一下自己小組帶來(lái)的盤子是一只長(zhǎng)方形的盤子。我就跟大家說(shuō)出了自己的想法，就把剝開(kāi)的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后，我再把孫躍飛帶來(lái)的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞，再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著，我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞，旁邊一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一片胡蘿卜塞了進(jìn)去，成了一只嘴巴�，F(xiàn)在，我看上去自己所做的水果越來(lái)越像一頭老母豬。我說(shuō)：“你們看，我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的`人聽(tīng)了，都哈哈大笑說(shuō)：“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬�！苯又�，我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚，還做了一只食槽……我們大約做了半節(jié)多課，終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下，對(duì)我們說(shuō)：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。過(guò)了不久，老師就說(shuō)：“現(xiàn)在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開(kāi)始吃了。”隨著老師的一聲令下，我們就開(kāi)始把拼盤中的水果拿出來(lái)吃了起來(lái)。下課了，我們還在高興地吃著水果。
小學(xué)作文 篇6
龍卷風(fēng)是底層大氣中最強(qiáng)的小尺度渦旋系統(tǒng)，具有奇特的外形和巨大的威力。它從雷云的底部向地面垂下一個(gè)彎曲的云柱，上大下小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同象鼻在空中游動(dòng)。
由于強(qiáng)烈的吸力和旋風(fēng)，象鼻所到之處，地面上的沙石、碎片。塵土和其他各種物體，包括人在內(nèi)，都會(huì)被拋在半空，飛舞飄移。在水面上則吸起高大的水柱，周圍浪花飛舞。幾分鐘后，一切又都恢復(fù)了平靜，留下的卻是一片災(zāi)難：樹(shù)折車翻，墻斷屋破，人畜傷亡。龍卷風(fēng)的破壞力是十分嚴(yán)重的。
1925年3月18日美國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)罕見(jiàn)的強(qiáng)龍卷，行程360公里，沿途造成689人死亡，1980人受傷。1956年9月24日上海出現(xiàn)強(qiáng)龍卷。把11萬(wàn)公斤重的儲(chǔ)油桶舉起，拋到 15米高的空中，而后落在125米遠(yuǎn)的地方。北京在1956年6月15 P下午6時(shí)52分到54分也出現(xiàn)一次龍卷。
1970年5月27日在湖南澄縣形成一個(gè)龍卷，后經(jīng)過(guò)法水時(shí)，在江心卷起30米高幾十平方米大的水柱，河底都吸干了。此外，龍卷風(fēng)還能帶來(lái)各種奇雨，有不少文獻(xiàn)記載，在狂風(fēng)暴雨中降落黑色的谷子、麥子。大魚(yú)、青蛙，甚至還有銀幣和“血雨”。這不是天賜，而是龍卷風(fēng)從別處席卷來(lái)的。龍卷風(fēng)多發(fā)生于高溫、高濕的.不穩(wěn)定氣團(tuán)中，并與其他天氣系統(tǒng)給予的激發(fā)密切相關(guān)，如具有強(qiáng)烈上升氣流積雨云母體中的旋轉(zhuǎn)云塊，當(dāng)旋轉(zhuǎn)云塊盤旋而下時(shí)，便形成漏斗狀云柱。著地龍卷直徑通常在百米左右，陸龍卷比水龍卷要大一些。一般以每小時(shí)50公里的速度做直線運(yùn)動(dòng)，生命期短，最長(zhǎng)不超過(guò)幾小時(shí)。
龍卷中心為直徑約20米的空心眼區(qū)，眼外力渦旋云壁，并有更小的渦旋在其中游動(dòng)，發(fā)出刺耳的嘯聲，龍卷中心氣壓極低，旋風(fēng)特強(qiáng)，數(shù)倍于12級(jí)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。當(dāng)其快速度移過(guò)一座門窗緊閉的建筑物時(shí)，屋內(nèi)外便產(chǎn)生強(qiáng)大的壓力差而引起內(nèi)部爆炸，掀掉屋頂，推倒墻壁。世界各地都可以出現(xiàn)龍卷風(fēng)，但較多的有美國(guó)、英國(guó)、新西蘭、澳大利亞、意大利和日本。在我國(guó)龍卷風(fēng)并不多見(jiàn)。春夏主要發(fā)生在華南華東一帶，我國(guó)近�？梢砸�(jiàn)到水龍卷。目前，雖然在觀測(cè)、監(jiān)視、報(bào)警方面已有許多改進(jìn)，但預(yù)報(bào)龍卷的發(fā)生仍有許多困難。
小學(xué)作文 篇7
一個(gè)安靜的早晨，轟的一聲，我房間的門忽然被推開(kāi)了，門口傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝，快起床今天我們要去37°夢(mèng)幻海玩�！北緛�(lái)睡得迷迷糊糊的我一下子精神百倍，一下子從床上坐了起來(lái)，三下五除二的把衣服穿上，急急忙忙的洗臉?biāo)⒀�，連早飯都顧不上吃就出發(fā)了。不過(guò)貼心的媽媽在她的百寶箱里為我準(zhǔn)備了一頓美味佳肴。
到了37°夢(mèng)幻海我發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海熱鬧非凡，過(guò)了半個(gè)小時(shí)我拿著票迫不及待的沖進(jìn)期盼已久的37°夢(mèng)幻海。首先映入眼簾的是水寨：絢麗多彩的繽紛滑道，水流不時(shí)從巨大的中央水桶中傾瀉而下，四處飛濺。各種各樣的卡通滑道，讓我隨時(shí)可以順流而下。然后出現(xiàn)在我視野中的是潛龍入淵，我們排了50分鐘的隊(duì)終于輪到我們了。首先我們?cè)谧暇ǖ郎细_穿越。來(lái)到無(wú)以比擬的巨碗中，稍覺(jué)平靜平穩(wěn)之際，突然發(fā)現(xiàn)巨獸碗中出現(xiàn)巨大的黑洞將我猛然吸入，突如其來(lái)的`變化讓我們措手不及。極速漂流河讓我們感受到漂流的刺激在尖叫中回應(yīng)，漂流的成功在歡呼中雀躍中體現(xiàn)。讓我們感受到這樣的刺激之旅。我們?nèi)矣滞媪嗽炖顺睾蛯氊愃恰?/p>
我和37°夢(mèng)幻海戀戀不舍的告別�？蓯�(ài)的37°夢(mèng)幻海我還想再來(lái)一次呢！林濟(jì)東
小學(xué)作文 篇8
很小的時(shí)候想上天，想象天空就是一個(gè)巨大的蓋子，蓋住大地，想飛上天空這個(gè)蓋子里面玩一玩，但是人是不能飛的，所以我選擇了摩天輪。
第一次坐上摩天輪還是有一點(diǎn)緊張，它轉(zhuǎn)得很慢，好久我們才到達(dá)最高點(diǎn)，在那里我們俯視城市，鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)大地原來(lái)是那么一望無(wú)際，城市是那么繁華那么遼遠(yuǎn)，地平線根本就看不到盡頭，從高處看人就像一只只螞蟻在交錯(cuò)縱橫的街道上來(lái)來(lái)往往，車輛就像螞蟻的運(yùn)輸車熙熙攘攘。我們離地面將近400米，感覺(jué)天空觸手可及，伸手就可將它捅破，在高處仰望天空，云朵更加美麗，天空更加湛藍(lán)，太陽(yáng)照耀在大地，將活力與生機(jī)播撒在這個(gè)美麗的地球，我想摘一朵云做床，抓一把星星當(dāng)燈點(diǎn)亮夜空。
我們很幸運(yùn)，在高處看到了彩虹，五顏六色的彩虹十分美麗，劃過(guò)一道輕松而優(yōu)雅的弧線橫跨大地上，氣勢(shì)磅礴而不失優(yōu)美。
站在高處，我們能看到更不一樣的風(fēng)景，同樣在低處，我們也領(lǐng)略不一樣的`風(fēng)情。人既要從低處看也要在高處看，如此我們才能看到更加多彩的世界更加全面的人生。
小學(xué)作文 篇9
清晨，我推開(kāi)窗戶，一股清新濕潤(rùn)的空氣隨著春風(fēng)撲面而來(lái)，哦，下雨了，這可是今年的第一場(chǎng)春雨。
密密的細(xì)雨斜織著大地，好像薄薄的輕紗飄在空中，放眼望去，周圍的一切都變得朦朦朧朧，那遠(yuǎn)處的樓房完全被雨霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，給人一種神秘的感覺(jué)。五顏六色的`雨傘歡快地穿行在馬路上，交織著、碰撞著，仿佛人們?cè)趹c祝著一場(chǎng)“喜雨”的到來(lái)。
在上學(xué)的路上，我隔著車窗欣賞：那晶瑩剔透的雨點(diǎn)兒就像斷了線的珍珠滾落在地上，不一會(huì)兒，馬路上就匯出了一個(gè)個(gè)小水洼，汽車駛過(guò)，頓時(shí)水花四濺，如銀似花；橋梁、樓房讓春雨洗了個(gè)澡兒，顯得十分清新；嫩嫩的樹(shù)芽?jī)骸⑶嗖輧阂脖蛔虧?rùn)得生機(jī)勃勃，格外精神……這就是春雨的魅力。
“春雨貴如油”，它伴隨著春姑娘翩翩而至，不僅給古城披上了新裝，也給古城的人們帶來(lái)了新的希望。我愿踏著春的腳步，讓春雨伴我茁壯成長(zhǎng)。
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