[必備]寫(xiě)小學(xué)的作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的外公是一名數(shù)學(xué)老師，他的手原本是用來(lái)拿粉筆的，可是很多時(shí)候，這雙手讓我吃驚。
小時(shí)候，我在臨海沒(méi)人陪我玩，外公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看你孤單，我給你做一駕秋千怎么樣！”外公先拿起鋸子在木板上鋸了又鋸，直到把它鋸成長(zhǎng)方形為止，接著又用鐵鏈栓著木板掛在天花板下�！斑旬�(dāng)哐當(dāng)、咿呀咿呀”的聲音奏成一支交響曲在我耳邊回蕩，外公很快就做好了秋千，他自己又上去坐了一下，“嗯，挺結(jié)實(shí)的，掉不下來(lái)了！”
我坐上秋千，外公幫我推起來(lái)�！巴郏『冒舭�，整個(gè)世界都好像飛起來(lái)了！”我大聲叫著。但是木板秋千坐久了屁股就會(huì)疼，外公想了個(gè)辦法，又在木板外面用棉花和棉布包了一層軟墊，這下坐很久都不會(huì)疼了，我好佩服外公的這雙手��！有了這架秋千，外公家就來(lái)了很多小伙伴，搶著要坐秋千，我也有了很多好朋友一起玩。
因?yàn)槲覑?ài)吃菜，外公還開(kāi)辟了一塊菜地種我愛(ài)吃的菜。小時(shí)候我經(jīng)常去外公的菜地看他種菜，青菜穿著綠色的雨衣，盼望雨水的`到來(lái)；白菜揮舞著淺黃的小手，歡迎我們的到來(lái)；小土豆從土里探出一截小腦袋，仿佛在說(shuō)：“看我長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)�。 边@些蔬菜在外公的巧手培養(yǎng)下，吃起來(lái)即健康又美味。
現(xiàn)在，我在椒江上學(xué)，外公還是會(huì)經(jīng)常給我送來(lái)他種的菜，我也經(jīng)常想起坐在秋千上飛翔的情景，是外公，用他一雙勤勞的手給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
有一天，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)寵物店里有一只非�？蓯�(ài)的小白兔，我就讓媽媽把那只可愛(ài)的小白兔買(mǎi)回了家�；氐郊液笪颐刻於季牡卣疹欀“淄谩Ｃ刻旖o它喂食，還跟它玩兒。
小白兔全身都是雪白的絨毛，好像穿著一件雪白的毛衣，也像是個(gè)白色的毛線團(tuán)。它的兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵也是白色的，白色里還有淡淡的紅色，那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵聽(tīng)覺(jué)也非常靈敏。眼睛紅紅的好像兩顆紅寶石，眼睛非常有神，它常常靈活的'轉(zhuǎn)動(dòng)，向四周掃視，仔細(xì)觀察四周的動(dòng)靜。它那三瓣嘴吃起東西來(lái)非常惹人喜愛(ài)，它的三瓣嘴非常紅，給它的食物它毫不猶豫地就吃了。它的身子雪白雪白的，非�？蓯�(ài)，盡管它在玩的時(shí)候身上弄上了泥還是非�？蓯�(ài)，它的絨毛像棉花一樣白就像雪球一樣。它的前腿短后腿長(zhǎng)而有力，跑起來(lái)一跳一跳的，它的尾巴藏在雪白的絨毛里，不仔細(xì)看是看不到的。我喂它白菜，小白兔好像吃膩了一樣，看都不看我扭頭就要走，我又趕緊跑回廚房拿起胡蘿卜，小白兔一看我拿著胡蘿卜，就直接從桌子上跳下來(lái)，然后又跳到我的懷里，直接把胡蘿卜含在嘴里，盡情地吃起來(lái)。它在吃東西的時(shí)候先吐出舌頭，然后用它的牙使勁啃著胡蘿卜，在它把牙收回去的時(shí)候，舌頭也一起跟著收回去了。它在跟我一起玩游戲的時(shí)候，我把小球扔出去它就飛快地向小球跑了過(guò)去，它在曬太陽(yáng)的時(shí)候就趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小朋友一樣，那時(shí)你摸一摸它的毛就會(huì)感覺(jué)很舒服。在你冷的時(shí)候，摸一摸它就會(huì)感覺(jué)暖和極了。
我非常喜歡我家的小白兔，自從它來(lái)到我們家，給我們帶來(lái)了更豐富多彩的生活趣事。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友，我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴(lài)著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶……
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個(gè)月了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的`教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓舞，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓舞的時(shí)候，給予我鼓舞的老師和同學(xué)；忘不了老師身體不舒服時(shí)，還硬撐著給我們講課，為我們操心。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的不到半年的時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓舞我的同學(xué)，心中涌出一絲絲感動(dòng)與不舍……
在這不到半年的時(shí)間里，我們要好好學(xué)習(xí)，即使將要離開(kāi)，也要努力做到最好；快畢業(yè)了，眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
早晨，我一走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)道路兩旁擺滿(mǎn)了菊花，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的如雪，粉的像霞……。好像給道路兩旁鑲上了一條美麗的花邊。
菊花千姿百態(tài)。有的像繡球，花瓣還沒(méi)有完全展開(kāi)。已經(jīng)展開(kāi)的花瓣一層層，一圈圈堆積著，圍著花蕊裹得緊緊的，好像無(wú)數(shù)的.小朋友頭挨著頭，肩并著肩在說(shuō)悄悄話呢！有的花瓣一絲一絲的，彎彎曲曲，長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂下來(lái)托在花盆邊上，像蛟龍的爪子，又像媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)。
菊花的葉子是墨綠色的，像張開(kāi)的手掌。葉子像眾星捧月一般襯托著花朵，使朵更加美麗。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，菊花不僅供人觀賞，還有很大藥用價(jià)值，能明目提神，讓我們泡茶喝，為我們治病……
��！菊花，我喜歡你！
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