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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-09-07 06:56:32 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  中秋節(jié)到了,我們一家三口開車去鄉(xiāng)下看望奶奶。奶奶住在清遠(yuǎn)市連南縣木公坪村。經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,我們終于到了奶奶家。鄉(xiāng)下的空氣真好,景色也很美。村前有一條小河,河水“嘩嘩”地流著,像唱著一首歡快的歌。村子四周群山環(huán)繞,山上種滿了參天大樹和翠綠的`竹子。村子里家家戶戶蓋起了新房子。

  傍晚六點(diǎn)半的時(shí)候,我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。飯菜好豐盛!雞肉、鴨肉、豬肉、魚肉……擺滿了一桌子。大家有說有笑,吃得可開心了。

  吃完晚飯,奶奶把桌子搬到院子里,桌子上擺滿了我愛吃的東西,有糖果、餅干、水果,還有過中秋必不可少的月餅。我抬頭看月亮,它像一個(gè)大玉盤,散發(fā)著銀白色的光芒,把大地照得特別美麗,月亮里的嫦娥和玉兔仿佛在對我說:“中秋節(jié)快樂!”

  這是我第一次在鄉(xiāng)下過中秋,鄉(xiāng)下的月亮比城里的月亮更大更圓。清涼的山風(fēng)吹來,我聞到陣陣山野的清香。鳥兒和小蟲也來湊熱鬧,一唱一和的像是在大合唱。我們小孩子吃完月餅就在院子里開心地追逐玩耍,大人圍坐在一起聊天。

  不知不覺夜色濃了,媽媽催促我去睡覺。我意猶未盡,依依不舍地和奶奶說晚安。這真是一個(gè)愉快的中秋節(jié)!

小學(xué)的作文 篇2

  我的妹妹,剛滿3歲,長的天真可愛,聰明伶俐。

  我的`妹妹膽可大了,上次,他們在樓梯上玩耍著忽然來了一只貓,嚇得她的伙伴直跑(因?yàn)樗麄兌己苄〔恢朗鞘裁礀|西)而我妹妹就在那原地不動(dòng),跟貓開始了戰(zhàn)斗,小貓迷先嚇唬她了一下,我妹妹一點(diǎn)也不害怕,說著就追起了貓,真像老鼠說貓的游戲。

  我妹妹可能吃了,你瞧,她正在吃飯呢!你只要說吃飯了,她就會(huì)一溜煙的從房間跑出來說;哪呢,飯?jiān)谀哪!這時(shí)候,我們都會(huì)捧腹大笑,我妹現(xiàn)在才知道自己上了當(dāng),不好意思的走回房間,我妹妹雖然愛吃東西,但一玩起來,就不吃了,我們都吃完飯了,我妹才開始吃,我和我哥吃完去玩電腦了,誰知菲菲(妹妹的名字)也跟在我們的屁股后面,跟我們一起去,我一看菲菲你怎么在這,快去吃飯呀知道了,去吃去吃我妹妹說完還在那站著,我們都沒有辦法,幸虧我姑姑知道菲菲要哄著,于是就裝模作樣的哭了起來,我妹妹一見事情不妙,就趕緊說;你別哭,我這就吃。說著大口大口的吃了,因?yàn)槲夜霉弥婪品谱钆聞e人哭了。晚上,我們都睡覺了,誰知菲菲哭了起來,我說菲菲,你怎么了,菲菲痛苦的說;肚子疼,姐姐。我知道了菲菲可能今天吃水餃吃的有點(diǎn)多,才鬧得肚子疼,哎菲菲啊,菲菲。你怎么就不顧自己了,為了不讓別人哭,寧愿自己受苦。哎!

  我妹妹好玩吧,我現(xiàn)在非常想念她,我姑夫在泰國上班,所以我姑姑就帶著菲菲也去泰國了,這點(diǎn)也是原來的事情了!

小學(xué)的作文 篇3

  雨“嘩嘩”的下著,我的心情像天氣一樣的陰沉,低頭看著那張只有70分的英語試卷。一個(gè)月的認(rèn)真才比上次高1分,學(xué)與不學(xué)沒有區(qū)別了,唉!

  垂頭喪氣的來到了家門口,突然聽到家里傳來“碰碰,碰碰”的響聲。

  我小心翼翼的打開了門,看著亂七八糟的房子。

  突然看到我家剛買的寵物貓以飛快的速度向窗戶撞去,“碰”的一聲又落了下來。

  一次,兩次,三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗,卻一次又一次的站了起來,為了他自己的自由。

  他眼里閃爍著光芒,那個(gè)眼神使我難以忘記,那個(gè)眼神里包含著,他的`堅(jiān)毅,他的威武不屈的精神。是他追求自由和目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

  這一刻我呆住了,他那使人難忘的眼神,喚起了我那熄滅了沒多久學(xué)習(xí)之火。

  那個(gè)眼神讓人多么的震撼,蘊(yùn)藏著生命的力量,和向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的活力。

  這一刻時(shí)間是那么的緩慢,透過那平靜而又堅(jiān)毅的眼神,我看見了他身上那為了自由的沖勁。

  我明白了,我們現(xiàn)在這個(gè)年齡就是追逐目標(biāo)的年齡,應(yīng)該是向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而是像我這樣遇見困難就退縮。

  我感到心中的學(xué)習(xí)之火再次燃燒起來。

  正是那難忘的眼神使我明白了這么多!

  是啊!那是令人震撼的眼神。難忘的眼神!

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