快樂(lè)的小學(xué)作文集合【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天是學(xué)校的開(kāi)放日，班里來(lái)了五位家長(zhǎng)，老師讓我們來(lái)玩了一個(gè)游戲：“張飛穿針”。毛浩然搶先一步，和他的媽媽開(kāi)始了親子穿針的游戲。
游戲開(kāi)始了，教室里的空氣凝固了。只見(jiàn)毛浩然眼睛死死盯住真和線，嘴巴張成了“O”字形，脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準(zhǔn)，而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針，毛浩然小聲嘀咕著：“怎么老是穿不進(jìn)去？要是失敗了可怎么辦�！彼置闇�(zhǔn)了一次，終于，他找到了最佳機(jī)會(huì)，唰的.一下，針成功穿了過(guò)去，他長(zhǎng)舒一口氣，帶著勝利的笑容面向大家。人們都說(shuō)：“張飛穿針大眼瞪小眼”，而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細(xì)。
我們還進(jìn)行了一場(chǎng)單人賽，王子爍和萬(wàn)晟睿胸有成竹地走上臺(tái)，雙方都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，隨著老師一聲令下：“3、2、1，開(kāi)始！”只見(jiàn)萬(wàn)總不慌不忙，冷靜沉著，在所有人都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，3秒鐘就穿好了，班里頓時(shí)爆發(fā)出了驚嘆聲！王子爍本來(lái)也很冷靜，可是因?yàn)閷?duì)手迅速完成后，她有些心慌，手也抖了起來(lái)。1分鐘、2分鐘她還是沒(méi)有完成，于是，老師只好宣布萬(wàn)晟睿獲勝。
通過(guò)這次比賽，我們明白了一個(gè)道理，不管做什么事，要有百分之百的注意力，和別人配合時(shí)還要有合作精神。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
給予是快樂(lè)的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。
當(dāng)別人摔倒的時(shí)候，我們伸出手拉他一把，別人就會(huì)投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時(shí)候，人人伸出援助之手，就沒(méi)有解決不了的困難。最平常的，在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)。生活中，我們能給予別人的東西實(shí)在太多了。
記得有一次，我乘公交車(chē)去奶奶家，車(chē)到了下一站，有許多人爭(zhēng)先恐后地上來(lái)了，都想搶個(gè)座位。我看見(jiàn)一位老爺爺好不容易擠了上來(lái)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子，拄著拐杖，顫顫巍巍的。我想萬(wàn)一一個(gè)急剎車(chē)，那老爺爺肯定會(huì)摔倒的。我立刻站了起來(lái)把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地說(shuō)：這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車(chē)廂里站也站不穩(wěn)，但心里美滋滋的`，非常開(kāi)心。
還有一次，我們班的小明沒(méi)帶橡皮，這天正好數(shù)學(xué)考試。小明問(wèn)同學(xué)借，有的說(shuō)：我才不借呢!有的說(shuō)：我只有一塊，借給你我用什么啊?當(dāng)他向我借的時(shí)候，我也拒絕了他，因?yàn)槲乙仓挥幸粔K啊!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子，我也覺(jué)得很為難，怎么辦呢?我開(kāi)始為他想辦法，我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自己留一半，這樣我也不用為考試沒(méi)橡皮而擔(dān)心，而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給小明的時(shí)候，看到他感激的目光，心里甭提有多高興了。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。所以我說(shuō)給予是快樂(lè)的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
星期六早上，天空下起了毛毛細(xì)雨，媽媽把我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口，因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。
我剛走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì)議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準(zhǔn)酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的'左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項(xiàng)活動(dòng)，共得了60分，我高興地?fù)Q取了獎(jiǎng)品，看著手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天是元宵節(jié)，吃過(guò)早飯，媽媽帶著我去試聽(tīng)作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。
上課了，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人�！崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規(guī)則:“我是一個(gè)木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng)，不能笑來(lái)不能跳。”講完規(guī)則后，老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作，如果想不出來(lái)， 也可以請(qǐng)同學(xué)幫忙。
游戲開(kāi)始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動(dòng)作，我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢，我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作，老師就開(kāi)始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開(kāi)始按照老師規(guī)定的時(shí)間去做。我發(fā)現(xiàn)我們班里真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作，非常優(yōu)雅；有的同學(xué)擺出了小貓咪的造型，可愛(ài)極了；男同學(xué)擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學(xué)勝利了，我也是其中之一。
接下來(lái)，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開(kāi)始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負(fù)責(zé)逗逗陳冠雨和揚(yáng)哲。我們想盡了辦法，是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅(jiān)持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的'是陳冠宇做的動(dòng)作，他做的是打槍的動(dòng)作，只見(jiàn)他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì)兒扮鬼臉，一會(huì)兒大聲嚇唬我們，做得動(dòng)作都很搞笑，但是我們兩個(gè)
這個(gè)元宵節(jié)我過(guò)的特別開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級(jí)初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開(kāi)了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門(mén)一天以上的'，如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。
那天一早，我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過(guò)得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，首先，教官開(kāi)
始了自我介紹：“我姓胡，古月胡，大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說(shuō)別的，開(kāi)始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
“第一個(gè)動(dòng)作，立正與稍息！”胡教官話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始操練起來(lái)，但沒(méi)掌握動(dòng)作要領(lǐng)，不是這里錯(cuò)就是那邊錯(cuò)，動(dòng)作顯得那么笨拙，一點(diǎn)都沒(méi)有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下，才稍稍進(jìn)步了點(diǎn)，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，輪到我們來(lái)做時(shí)，卻那么難，我們真是感到慚愧……
“第二個(gè)動(dòng)作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來(lái)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后，大家才認(rèn)真，有力的踏了起來(lái)。教官總算露出那副滿(mǎn)意的笑臉。
到休息時(shí)間了，教官一改那嚴(yán)肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對(duì)他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺(jué)得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的，下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時(shí)，吃著自己做的“面糊糊”，對(duì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟！
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車(chē)子上美美的回味軍訓(xùn)的過(guò)程，感覺(jué)真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，主題是“小手拉大手，文明乘車(chē)一起走”�；顒�(dòng)在器樂(lè)隊(duì)合奏中拉開(kāi)了序幕，先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里，田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚(yáng)。
最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)名稱(chēng)。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了，大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四（5）班剪彩，規(guī)則是閉著眼睛，用手指做一個(gè)剪刀的樣子，走過(guò)去，碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，彩帶從我的手邊溜了過(guò)去，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。
接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng)，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。
但是在接下來(lái)的.幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說(shuō)：“好了，可以去貼鼻子了�！蔽倚南�，中午我可是試過(guò)好幾次了，肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。
六一節(jié)真快樂(lè)啊！我愛(ài)六一！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)，我高興極了，一整天都不用上課！
上午，我六點(diǎn)半就到了學(xué)校，雖然那么早，我還是很高興。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車(chē)上的時(shí)候，我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲，所有人都在開(kāi)心地玩游戲，講小話，窗外陽(yáng)光明媚，草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的`手”呢！
到了少年宮，我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影，漂亮極了，我拿著大紅花，頭枕在花上照的。
唱歌的時(shí)候，我們都很開(kāi)心，唱得非常好聽(tīng)，燈光照著我們，熱極了，感覺(jué)旁邊的人都好像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我，我都流汗了，可是，不能夠在觀眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著我們的歌聲好像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。
回到學(xué)校，我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕到學(xué)校操場(chǎng)上，我看見(jiàn)好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目，時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲，好多人揮舞著拉拉棒，好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍，啊，原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)了很久了，有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò)了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見(jiàn)王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場(chǎng)上去了，球不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了，二班的人早就換了下一個(gè)人了，王鈺芳才跑回來(lái)，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了很多次，終于把球傳給了魯繼軒。我跑時(shí)也總是掉球，雖然我們班看起來(lái)是最后一名，但我也很高興，因?yàn)槲覅⒓恿恕?/p>
下午放假了，我開(kāi)心極了，像周?chē)囊磺袞|西都在對(duì)我笑，終于可以買(mǎi)芭比娃娃了！我一直等六一買(mǎi)芭比娃娃呢，今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8·5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買(mǎi)的芭比娃娃好看極了，有很多件衣服，有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定好像個(gè)小公主，可惜，這么小，我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃，是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃，也會(huì)好像人一樣活動(dòng)，還能夠扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子，我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會(huì)開(kāi)心壞了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
我從小到大都沒(méi)有去過(guò)旅游，但是在今年的寒假里，我和爸爸、弟弟就去了一日“中山一天游”。在那天里就發(fā)生了一件快樂(lè)的事情。
那天是2月6日。我和弟弟很早起床，準(zhǔn)備去旅游要用的東西。來(lái)到車(chē)?yán)铮灰?jiàn)那個(gè)旅行團(tuán)的乘客車(chē)早已坐滿(mǎn)了許多人。我們十一人坐在最后面的座位。過(guò)了一會(huì)兒來(lái)到了第一個(gè)目的地，就是“茶林”，聽(tīng)導(dǎo)游講，這里是《茶是故鄉(xiāng)濃》所拍攝的地方。我們首先看師傅用手炒茶葉，大約過(guò)了二十分鐘，師傅終于炒好了一盆茶葉。聽(tīng)導(dǎo)游講，等會(huì)兒用這些茶葉泡茶給我們和。然后去參觀怎樣去摘茶葉。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到茶園，只聽(tīng)見(jiàn)女導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“旅客們，你們知道是用什么樣的'東西去摘茶葉的嗎？是用蘭花手來(lái)摘茶葉的。現(xiàn)在你們?cè)囈辉嚢��！蔽沂紫日业揭粔K好的茶葉，用手去摘。好了，時(shí)間到了，我們要參觀真正的零芝。我們來(lái)到了培養(yǎng)室，只見(jiàn)培養(yǎng)室里種著新奇，樣子像蘑菇的東西，聽(tīng)說(shuō)這就是零芝。于是，我拿起照相機(jī)，把它拍攝下來(lái)。“哇”真好喝呀！我們又來(lái)到廳里，品嘗用零芝煲湯的味道，一喝下去，有一種甘的味道，真令人回味。
我們一共去了八個(gè)地方：肖搖谷、看馬戲、爬山、看洋屋，吃牛肉干。等等，令得我再想再去一次。
今年寒假我過(guò)得很有趣。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
星期六，如如、萍萍、榮榮包括我云云，除了在學(xué)校里，唐靚、李嘉瑤……之外，這是我在小區(qū)里三個(gè)最好的朋友了。我們?cè)谝黄鹜嫠�、嬉戲的日子是充滿(mǎn)歡樂(lè)的。其中最讓人難忘的，要數(shù)上上個(gè)星期六舉行的那場(chǎng)“花園之最知識(shí)競(jìng)賽”了。
那天，為了豐富假期生活，榮榮提議，舉行花園之最知識(shí)競(jìng)賽，我們都贊成。于是榮榮、萍萍、如如和我都準(zhǔn)備了題目考考對(duì)方。
“叭叭……”如如吹響了喇叭，緊接著是榮榮洪亮的聲音，“花園之最知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始�！�
先是榮榮與我對(duì)陣：“云云，世界上跑的最快的動(dòng)物與最懶的動(dòng)物分別是什么�！薄斑@道題我拿手。因?yàn)槲覄倓偪催^(guò)一本書(shū)上寫(xiě)的有，跑得最快的動(dòng)物是獵豹，最懶的是懶猴�！蔽也患偎妓鞯鼗卮��！盎卮鹫_。加10分�！睒s榮用粉筆在墻上我的名字下寫(xiě)了個(gè)大大的“10分”然后是如如與榮榮對(duì)陣：“榮榮，世界上最年輕的外祖母是誰(shuí)�！薄皣\里呱啦國(guó)人，現(xiàn)年28。”“噢，榮榮講不出，只給五分。”如如頑皮的說(shuō)。接著她用粉筆在榮榮的名字下寫(xiě)了個(gè)5分。榮榮像個(gè)三歲小孩似的吐了吐舌頭。
接下來(lái)該我向萍萍挑戰(zhàn)了：“萍萍，世界上最甜的是什么植物�！蔽沂值靡�，這題目準(zhǔn)把萍萍“將住”�！笆欠侵萆值腵一種漿果，它比糖還要甜三倍�！逼狡揭蛔植宦┑卣f(shuō)道。呵。平日不愛(ài)多語(yǔ)的萍萍回答得如此正確，我不禁一愣，如如連忙在萍萍的姓名下寫(xiě)了個(gè)“10”。
最后，如如也回答了榮榮的提問(wèn)，不過(guò)因?yàn)槁┝艘稽c(diǎn)，得七分。
比賽結(jié)果是，我與萍萍并列第一。
“來(lái)、來(lái)。輸?shù)娜耸軕土P，一人給我們買(mǎi)一瓶冰紅茶好了。”買(mǎi)完后，我和萍萍喜滋滋地品嘗著好喝的冰紅茶，心里別提有多么高興了。
這就是我快樂(lè)的星期六，你們有沒(méi)有這樣的“快樂(lè)星期六”嗎！
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