珍惜小學(xué)作文

時間：2023-09-05 15:59:00 小學(xué)作文我要投稿

珍惜小學(xué)作文【優(yōu)】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。

珍惜小學(xué)作文【優(yōu)】

珍惜小學(xué)作文篇1

　　一位長者曾經(jīng)對我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右�！倍潭桃痪湓挘乖谧娜藙x時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。

　　當談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數(shù)量詞來界定它的時候，那種匆忙；那種急切；那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計思維；那種日子被一頁頁撕去，季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

　　“三萬天左右”。當真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認地以“變量”自居著。

　　當我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨于那種以平靜之心面對終結(jié)時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的`超度。當沉船演繹著驚恐；當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境；不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值。

　　這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文篇2

　　又是氣憤的一天，他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼�！耙驗槲沂悄惆郑闶俏遗畠��！币痪湓捠刮艺×耍y道我真的只能在他的手心里生活，永遠長不大嗎?他養(yǎng)育了我，就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運，那么我要改變命運。

　　收拾好自己的行李，打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會留下一封信。為了不違反常規(guī)，也留一封吧!爸媽，我要長大，拜拜哄!

　　頭也不回地走出了家門，心里充滿了充實感，終于自由了，可以不聽他們的嘮叨，可以到半夜不睡覺也不會有人管�？墒邱R上就心軟了，現(xiàn)在天都黑了，我去哪兒住!這時又怪自己平時恐怖片看多了，那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃，腿也不停地哆嗦。沒地方去，只能在房子后面的空地上過夜，想想自己倒挺可憐的：一個人吹著冷風(fēng)，瀟灑成為泡影，只有孤獨，就連天上的星星也在偷笑，笑我傻，傻得過分。真的是困到了極點，我竟然睡著了……

　　我被哭聲吵醒了，是媽媽的聲音，好端端的，哭什么?肯定是發(fā)覺我不在了，擔心了。我有點暗暗得意，早知如此，當初又何必老是管我。一會兒卻又聽到了救護車的聲音，到底怎么了?憑直覺有嚴重的事情發(fā)生了，既然你們都不心疼我了，我又何必擔心你們，雖然這么想，可心卻隨著救護車的聲音而忐忑不安。

　　現(xiàn)在家里應(yīng)該沒人了，先回去看看，卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上，不聲不響地抹眼淚，“媽，怎么了?”“你爸，他……”“他怎么了?”“他，他發(fā)現(xiàn)你不見了，就急著找你，沒……沒想到從樓梯上摔了下來，渾身是血�！彼僖踩滩蛔×耍舐暱奁饋�。父女之間的親情，豈是一言兩語能夠言明，看著樓梯上的滴滴血跡，仿佛看到了兒時為了削個蘋果而被割傷時的情景：爸爸他一邊幫我包傷口，一邊輕輕地吹著，生怕弄疼了我�！耙院笠蕴O果，讓爸爸削�！薄鞍职忠矔顐摹！薄鞍职謧c皮沒關(guān)系，只要你好就可以了�！爆F(xiàn)在他真的為我傷了，傷得一塌糊涂，我不爭氣傷了他，我不乖傷了他，我不能體諒他傷了他，我不能明白他做的種種都是極致的疼愛，更是傷了他。爸爸，對不起，我錯了。我真的錯了。只要你能健康平安，你再怎樣管我也無所謂，我只要求你快點好�！拔冶緛硐肱闼模惆终f，女兒晚上一個人在家里會怕黑的�！眿寢尩腵每一個字都深深扎著我，現(xiàn)在我終于知道什么是珍惜了，而我卻是最不懂得珍惜的人，我怎么會懷疑爸爸對我的愛?爸爸，爸爸……

　　被冷風(fēng)吹醒，口中仍喃喃地叫著爸爸，臉上都是水，不知是汗水還是露水，還是眼淚，原來一切都是夢，夢中的情節(jié)卻是那么真實，都說失去才會懂得珍惜，我不要再失去，因為我根本離不開這個家，我要回家，哪怕明天會有更多的嘮叨。

　　回到家里發(fā)現(xiàn)桌上的紙條絲毫未動，我輕松地撕了，還好他們還沒發(fā)現(xiàn)。不小心碰翻了桌上的蘋果，“還沒睡?”是爸爸的聲音。

珍惜小學(xué)作文篇3

　　時間是什么？時間是需要你去珍惜的。

　　時間匆匆過去，一眨眼才反應(yīng)過來，有許多事沒有完成，列如：讀完一本書、給爸媽捶捶背、把沒天快樂時光記錄下來……一想到這，我立刻像稻谷一樣低下了頭。

　　從玩的境中走出來，發(fā)現(xiàn)，路旁的的.小樹長得枝繁葉茂，那是因為它們把每一秒、每一分利用的合理。

　　走到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，原來那些曾經(jīng)比我差的學(xué)生坐在位子上一心一意地讀書，那是因為他懂得珍惜時間。

　　走到花園，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂在辛勤的采著蜜，它們不辭辛苦、不抱怨、不灰心、不氣餒，那是因為它們懂得要抓緊一分一秒把活干完。

　　抬頭一看，�。▲B兒也利用好時間在做窩，那是它們肯付出，敢和時間較量。

　　時間如生命，要珍惜生命，不要白白浪費時間做沒用的是事。珍惜時間，從我做起。

珍惜小學(xué)作文篇4

　　親情如清醇濃厚的香茶，使人沉醉于這縈縈的香味當中；親情如靜靜綻放的羞怯睡蓮，不蔓不枝，清淡恬雅；親情如清澈透明的甘泉，那一望見底的風(fēng)景，是那自然的瑰麗；親情又如小提琴手手下的迷人旋律，使人想跟他一起回轉(zhuǎn)于世界音樂。��！親情，溫暖人心之所。

　　溫馨盡在日常中和煦的陽光透過明凈的玻璃，灑下一片溫暖。美麗的鳥兒早早起了床，開始了它們的歌唱。我便從睡夢中醒來，準備迎接這一天的美好時光。伴隨著時間的飛快流逝，我早已整理好行裝，裝扮了自身。正準備坐上爸爸的車子，媽媽的腳步聲急匆匆的傳到我的耳中�！暗纫幌拢纫幌�，女兒，帶上傘，天氣預(yù)報說，今天可能會下雨！”媽媽關(guān)心的話語，和我與她交接傘時的指尖觸碰，這一切都是我平常擁有的，但也是這一切，我總是會感到溫暖滲透全身。母親的愛，留于生活日常，細水長流，不易發(fā)現(xiàn)，在那一句句的嘮叨卻又充滿了關(guān)心的話語中，即使你心中再怎么郁煩，也會不禁靜下心來，靜靜品嘗。

　　幸福盡在擁抱中

　　六一兒童節(jié)在眾多小孩子的期望中終于到來，在那之前，我也在老師的指導(dǎo)了報了一個節(jié)目。因為陽光的過于熱情，也激發(fā)了孩子們的欣喜跳躍，舞臺上，一個個精彩的表演使人們眼花繚亂，有單人跳舞的，有團隊合唱的，有表演劉謙魔術(shù)的，也有小品演出的等等，而此時的我，在后臺中，緊張了……我無助的看著爸爸，“爸爸，我害怕！”爸爸摸了摸我的`頭，輕輕的說：“我家小寶貝最厲害了，一定要加油哦，不要害怕，有爸爸陪著你�！辈恢趺吹�，在爸爸的輕聲安慰下，我一顆四處亂蹦的心，慢慢變得平靜，在老師出來說我要上臺了的時候，我靜靜的看了爸爸一眼，然后準備上臺。表演順利，贏得了大家的一片掌聲，我四處向下看，想要找到爸爸的身影。就在那！我如一只輕快的小蝴蝶撲向了爸爸的懷中，咯咯笑著。而他回給了我一個大大的擁抱，此刻，真幸福。

　　愛，無處不在，在被愛的生命中，每一天，陽光與我同行，幸福與我相伴！

　　因為親情的珍貴，所以每一天我都想更珍惜它們！

珍惜小學(xué)作文篇5

　　時間是寶貴的，就像陶淵明說的“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人一樣”，盛年不可能重來，一天也很難在回到早晨。每時每刻都應(yīng)該勉勵自己，應(yīng)為時間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時間當作生命。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活，就像利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己，然而他的`家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，最初他只得在夜間背誦書本上的內(nèi)容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點點熒光在黑夜中閃動。于是，他想出了一個好法子捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小布袋里，因為白夏布很薄可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋吊起來，就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者。

　　從上文可以看出珍惜時間的人就能取得巨大的成就。然而，不珍惜時間的人就會“少壯不努力，老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個很好的例子。我阿姨小時候不好好學(xué)習(xí)，每天都玩，長大了就后悔小時候為什么不好好學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢？

　　我們應(yīng)該珍惜時間，像但丁說的“一個人越知道時間的價值，就越會覺得失去時間是痛苦的”�，F(xiàn)在我們知道了時間是寶貴的，就應(yīng)該珍惜它。

珍惜小學(xué)作文篇6

　　今天，在品德與社會課上，翁老師問了我們一個問題：最不想放棄的是什么時間？選項有很多：學(xué)習(xí)6小時，睡覺8小時，吃飯1小時，娛樂1小時……

　　那么多的選項，對我來說，都是不想放棄的，可老師規(guī)定：只能選一個。這可讓我為難了，到底該選哪一個？

　　思考很久，我終于拿定了主意。對于我來說，玩的時間最不想放棄。不過，這種玩可不是跳皮筋、玩電腦游戲、過家家……這些無益的游戲，我指的`是做一些有益有趣的小實驗！有些知識，其實并不是看書就能懂的，要自己做一做才知道！

　　就像這次科學(xué)第3單元要做的小實驗——了解電動機。以前，我只知道小電動機是玩具車的一部分，從書中，我才漸漸明白小電動機的原理�？伤恳徊糠值慕M成，我都一無所知。于是，李老師發(fā)給了我們每人一個小電動機，讓我們細細觀察。我打開一看——哇，一個小電動機的構(gòu)造竟是那么精密！有這么多的小零件！憑著自己的親身體會，加上書本中的介紹，我懂得了小電動機每一部分的作用。我覺得這才是“在玩的過程中學(xué)，就能玩得有趣有益”，就像魯迅小時候那樣。

　　這就是我最不想放棄的時間，如果失去了它，學(xué)習(xí)將會變得艱難、枯燥、乏味……

　　其實，我們每人都是時間的主人，如果我們?nèi)巳硕颊湎r間，又怎么會放棄它呢？

珍惜小學(xué)作文篇7

　　大家都知道中國有960土地，準確一點只有9598077萬。但如果按照有部門認定的卻只有大約948萬，如果再計算上被侵占的一些地區(qū)的90000多平方公里，真正控制在手里的只有939萬平方公里左右。這么多領(lǐng)土到哪里去了？中國目前的實控面積到底有多大？中國的土地的土地并不是很多，每人大約只有0.777公頃的土地，我們要珍惜它們。我們要怎么做呢？我覺得是要禁止亂砍亂伐，多植樹種草。禁止亂耕地，利用好每一寸土地。

　　雖然中國的土地在世界上排名第三，但也不是最多的，我們沒有俄羅斯的1707.54萬土地，也沒有加拿大的 9984670 萬土地，但我們依然要愛護它。地球上的資源都是有限的。水也是生命之源，但中國卻也是一個極度缺水的國家，我們要珍惜每一滴水。但是有些商鋪就很浪費水，比如說洗車店就特別浪費水，還有工廠里排除臟水導(dǎo)致小河里的干凈水無法再利用。我們再這樣下去，若干年后將會成為一則公益廣告——“人類的眼淚成為地球上的最后一滴水” 珍惜資源從我做起，從身邊的每一件小事做起。

　　盡量不開車、不吹空調(diào)、節(jié)約用電、節(jié)約用水……這只是一些小事情，卻也有很多人想不到。我們生活在土地上，就應(yīng)該呵護它、愛護它、保護它不被外界搶走。

　　我們每個人都要保護我們的家園，也要愛護我們的家園。有句話說得好：“珍惜資源愛我國土”.資源就像我們的寶庫，一旦有了困難，這個資源寶庫就能幫我們解決。水和土地就像一道護身符，保護著人們的生命和豐衣足食的生活。當然，我們要自覺地去保護資源。 “水是生命的源泉。”沒有了水，人類將會無法生存�？墒遣欢湎зY源的人們，他們?yōu)榱俗约旱睦妫テ茐奈覀兊膰临Y源。原來清澈的河流，都被人類污染成了渾濁的污水。還有些人們洗手時忘記關(guān)水龍頭，假如每人每天浪費一滴水，中國有13億人口，要浪費多少水��！反之，大家都能節(jié)約用水，聚少成多就可以把這些節(jié)約出來的'水用到水資源缺乏的地方。 “土地是我們的衣食父母�！笨墒怯行┤藗儗ν恋刈隽颂澬牡氖�，把肥沃的土地變成了沙漠，亂砍亂伐使一片茂密的森林變成了一片光禿禿的小山丘，好多企業(yè)家把現(xiàn)有的耕地蓋成了高樓大廈，使農(nóng)民伯伯無法種植糧食和蔬菜。我呼吁：“珍惜資源愛我國土”從我做起。

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