小學(xué)作文600字

時(shí)間：2023-09-05 14:45:04 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文600字常用(8篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文600字常用(8篇)

小學(xué)作文600字篇1

　　1.學(xué)會(huì)寫短句。

　　學(xué)了一段時(shí)間寫作的孩子容易在作文中寫長句，而長句寫不好就變成病句。家長要提醒孩子注意控制每句話的字?jǐn)?shù)，建議把十幾個(gè)字幾十個(gè)字的長句改成只有三四五個(gè)字的短句，孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的作文有語感會(huì)舒服很多。

　　2.盡量詳細(xì)。

　　要學(xué)會(huì)用300字描寫1秒鐘內(nèi)發(fā)生的事，如關(guān)于破校運(yùn)會(huì)跳高紀(jì)錄瞬間的`描寫原本只有幾十字：只見某某縱身一跳，一下子飛過橫桿，新的校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄誕生了！

　　怎么變成300字？可以有條理地加上動(dòng)作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上聯(lián)想：往屆校運(yùn)會(huì)有人挑戰(zhàn)失敗，平時(shí)如何一次次練習(xí)等等；還可以加上細(xì)節(jié)來充實(shí)，起跳前如何與同學(xué)們進(jìn)行眼神交流，成功后同學(xué)如何向他祝賀……

　　3.少用“很”、“非�！钡雀痹~。

　　許多孩子寫作文特別愛用“很，非�！钡雀痹~，這時(shí)候一定要問問孩子，是不是非要出現(xiàn)這個(gè)字眼？

　　就像“很熱”其實(shí)就可以這么寫：驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，樹葉低垂毫無生氣。

　　4.不玩套路。

　　受了許多“范文”、“例文”的影響，孩子經(jīng)常用成語，寫景必有風(fēng)和日麗、寫人必說亭亭玉立，本來可以生動(dòng)真實(shí)的語言，變成了成語集合，不僅俗套，還無意思。

　　除了成語，那些小草點(diǎn)頭、小鳥歌唱、小雨哭泣的擬人化修辭，也盡量少用。

　　5.活用標(biāo)點(diǎn)。

　　很多孩子不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，習(xí)作中常只有逗號(hào)句號(hào)逗號(hào)句號(hào)，甚至逗號(hào)都沒有，把老師讀到斷氣為止。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，可以讓孩子進(jìn)行“一段話至少出現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)”的技巧訓(xùn)練。

小學(xué)作文600字篇2

　　看著窗外那片金黃色的陽光，我又想起了那一片金黃色的田野。

　　小時(shí)候，我住在奶奶家。一出門，就能看到美麗的金黃色田野。清晨，在一聲聲的雞鳴中，我們呼朋喚友，結(jié)伴鉆進(jìn)那一片金黃色的稻田中。我們?cè)谶@“海洋”中玩耍，嬉鬧，直到一聲聲焦急的呼喚聲此起彼伏，我們才意猶未盡地走出那一片金黃色的天地，各自回家。

　　這片金黃色的田野是我們的樂園。

　　夏天，我們提著小鐵桶來到集合點(diǎn)，等人數(shù)齊了，這才一頭鉆進(jìn)這片金黃色稻田里，在那沾著露水的稻田中追逐，打鬧。玩了一陣之后，我們就開始沿著田埂間來回走動(dòng)，尋找那些躲在一層淺淺的泥土之下的泥鰍。每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍時(shí)就會(huì)拿起事先準(zhǔn)備好的小網(wǎng)，輕輕地放入水中，然后以迅雷不及掩耳的.速度一淘，一條小泥鰍就在小網(wǎng)中掙扎了。如果你沒有事先準(zhǔn)備好網(wǎng)的話，那你就要吃虧了。泥鰍的身子十分滑，你得用雙手圍成半圓狀才能把它們撈到。

　　最恐怖的是渾濁的水下面還有水蛭，它們長得十分像泥鰍。如果你的腳上有小傷口，踩在水里，那你就要吃苦頭了，因?yàn)樗鼈儠?huì)馬上攀附在你腳上吸血。被水蛭叮上后，很難把它們扯掉，聽大人說，必須拍，慢慢把它拍出來。

　　到了秋天，稻子收割了，那片田野就顯得分外空曠。我們幾個(gè)小伙伴從家里偷來幾個(gè)小番薯與一包火柴，從田里堆放的稻草垛上抽出一些稻草。接著在地上挖一個(gè)小坑，在小坑上面架上幾個(gè)土塊，再把番薯放在土塊上，然后把點(diǎn)燃的稻草塞進(jìn)小坑里點(diǎn)燃。大概十幾分鐘后，一個(gè)個(gè)甘甜美味的烤番薯就出爐了。烤紅薯一定要趁熱吃，這樣才香甜可口。

　　可惜的是，奶奶家被拆遷了。那片曾經(jīng)給我?guī)須g樂的田野，變成了一條闊直的大馬路。我童年的快樂就這樣被埋葬在這僵硬的混凝土里了。

小學(xué)作文600字篇3

　　今天，班級(jí)組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話讓我震撼不已：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！

　　主人公布萊德有一個(gè)普通的夢(mèng)想：成為一名小學(xué)教師。然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩，可以說是不可能實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐，因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場合。直到有一天，校長在音樂會(huì)上打開了他通向新生活的大門。我想，正是這次的鼓勵(lì)給了他追逐夢(mèng)想的勇氣吧！

　　布萊德的.樂觀正是建立在他遭受到的痛苦之上，如果沒有這種病，或許他只是茫茫人海中普通的一員，他不會(huì)深刻的理解到生活的真諦。一個(gè)教師夢(mèng)，不僅僅是一個(gè)簡單的夢(mèng)想，剛是他生命中一個(gè)明確的目標(biāo)，讓他可以為之努力，明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾，內(nèi)心的折磨，人們的抱怨，布萊德都戰(zhàn)勝了，他的笑容，自信的像溫暖陽光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣，帶有一絲自責(zé)的哭泣，這一切的一切都深深打動(dòng)了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。其實(shí)我一個(gè)健全人，卻沒有布萊德那么樂觀，一遇到什么困難就放棄，在看完這部影片后，我相信，在我以后的日子里，我會(huì)帶著自信的笑容，努力追求夢(mèng)想，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無論會(huì)有多大的麻煩，我都會(huì)一直朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。就像布萊德說的那句話一樣：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！

　　從絕望走到希望，人生終將輝煌�？邕^眼前這道坎，我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)路更多。人生的精彩，就在不久的將來，等著我們?nèi)ヒ娮C，每一個(gè)活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，為了夢(mèng)想而奮斗。

小學(xué)作文600字篇4

　　我喜歡堅(jiān)貞的松柏，我喜歡出淤泥而不染的蓮花，也喜歡傲雪怒放的梅花，但我最喜歡的還是勇斗西風(fēng)的籬菊。

　　秋天，一走進(jìn)公園大門，就被遠(yuǎn)處那一簇簇的菊花吸引了：有紅艷艷的桃菊；黃燦燦的金絲菊；有翡翠般的綠菊；黃白相間的萬壽菊……品種多得數(shù)也數(shù)不清！走近細(xì)看，可以看到許多不同的姿態(tài)：有像明月的；有像扇子的，還有的像外國女郎那一頭金色的卷發(fā)，真是姿態(tài)萬千！輕輕一摸花瓣，可真是潤如玉，輕如紗，有一股輕柔的味道直透心脾，整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多！而花的顏色更是豐富多彩：紅的像火炬；黃的如稻谷；白的像白雪；粉的似睡蓮……那美麗的花朵，可真會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)童話世界！

　　瞧那朵潔白的菊花，昂首挺胸！豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)小絨球。又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。泛黃的花蕊吸引了一小蜜蜂，嗡嗡嗡地采蜜。

　　菊花還有藥用價(jià)值，一杯散發(fā)著淡淡清香的菊花茶，能清肝明目，降火消毒。

　　菊花自古就是詩人贊美的.對(duì)象。戰(zhàn)國時(shí)期的愛國詩人屈原在《離騷》中寫道：“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英�！睍x代的大詩人陶淵明也曾吟出“采菊東籬下，悠然見南山”的千古名句，還有革命家陳毅的“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！”

　　邊看邊想，我從心里油然升起了一種對(duì)菊花的敬意。它是無私的，把美麗帶給人間，把沁人心脾的花香送給人們，把花粉奉獻(xiàn)給蜜蜂，讓蜜蜂釀出甜甜的蜜……還有它的不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)霜，讓我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師，在風(fēng)雪中執(zhí)勤的交警，救助傷員的白衣天使……正是有了這些人的存在，祖國才能有今日的富強(qiáng)。

　　我贊美菊花，更贊美擁有菊花精神的人！

小學(xué)作文600字篇5

　　知識(shí)，是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的路，知識(shí)，是海，無邊無際，知識(shí)，是船上的一把舵，使你掌握方向。

　　我小的時(shí)候，不喜歡看書，一看到書我就發(fā)愁，可不知道了幾年級(jí)，我知道了知識(shí)的重要性，沒有了知識(shí)，就像你沒了眼睛，使你迷失方向�，F(xiàn)在，全國各地都有了圖書館，于是，我就讓奶奶幫我辦了一張借書卡。

　　有了借書卡，使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我變得越來越喜歡看書。每次在學(xué)校，我都盼著快到周末，也只有周末，我才能在書海里遨游。

　　我日日夜夜盼著的周末終于到了，我興致勃勃的拿著借書卡，來到了圖書館。靜靜的在一個(gè)個(gè)高大的書架旁來回穿梭。突然，八個(gè)大大的燙金字映入我的眼簾，那八個(gè)字仿佛有魔力一般，吸引著我的眼球。我馬上湊了上去一個(gè)字一個(gè)字的讀過去：《鋼鐵是怎樣煉成的》，我頓時(shí)興致勃勃，我小心翼翼地從書架上把那本書抽了下來，和往常一樣，坐到了那安靜的又明亮的角落。我翻開第一面，里面的文字深深地吸引了我，我越看越有趣，書中的內(nèi)容一波三折，一會(huì)兒使我開興，一會(huì)兒使我悲痛欲絕，一會(huì)兒又使我心驚膽戰(zhàn)。

　　我看著看著，眼圈慢慢濕潤了起來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我的心思潮起伏:保爾太可憐了，那么小就去工作，還有殘疾，卻堅(jiān)強(qiáng)的活著，現(xiàn)在想想，我們現(xiàn)在的.生活是多么幸福呀，保爾都可以承受這些痛苦，何況是我們呢?

　　我慢悠悠的拿出紙，把眼淚擦干，腦子里不停的思索著，時(shí)不時(shí)用手托著腮幫子，望向遠(yuǎn)方的彩云。

　　如今，圖書館的設(shè)備也越來越好，范圍也越來越大，書也越來越多，這些條件，都只是為著人們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾?/p>

小學(xué)作文600字篇6

　　我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長，在那里我獲得了快樂!

　　晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了美好、絢麗的一天……

　　我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園，呼吸著新鮮地空氣，望著蔚藍(lán)的天空，天空上的白云潔白的像一只只可愛地綿羊，天空蔚藍(lán)地像無邊無際的大海，我的心情十分愉快!

　　早晨，我漫步在校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味，濕潤的土地地氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書，花壇里的小花好像正望著教室津津有味的看著，真是一個(gè)和諧景象呀!

　　還有拉拉隊(duì)的同學(xué)，正在綠坪上跳著拉拉操，看著十分賞心悅目。

　　校園里充滿了智慧。瞧，課堂上，同學(xué)聚精會(huì)神地聽著老師講課當(dāng)老師提出問題時(shí)，舉起的手像一片花海。教室里有時(shí)飛出朗朗的讀書聲，像童聲大合唱；有時(shí)飛出歡快的`笑聲�？�!我們班的一位同學(xué)，正認(rèn)真地看著書，一會(huì)兒露出自豪的微笑，一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒神情緊張……有趣極了!似乎書本和他的世界已經(jīng)融為一體。似乎書上的每一句話，都牽連著他的喜，怒，哀，樂，讀完后，他輕輕地閉上眼睛，回味著文章的樂趣。

　　校園不光充滿著智慧，還洋溢著歡樂。下課了，同學(xué)們到處是玩耍嘻戲聲，有的同學(xué)在玩游戲，有的在畫畫，有的在玩跳繩……每個(gè)人都在做著自巳十分喜歡的事情。

　　我們班的同學(xué)下課在比賽跑步，看比賽的同學(xué)在為他們大聲加油，還有幾個(gè)同學(xué)在一起跳舞，當(dāng)舞曲結(jié)束后，傳來一陣陣激烈的掌聲。

　　放學(xué)了!放學(xué)了!同學(xué)們背著書包離開校園……

小學(xué)作文600字篇7

　　我可是一個(gè)超級(jí)足球迷。我家的墻上，我的書桌上，文具盒上都貼滿了足球明星的照片。

　　就前幾個(gè)月。世界杯快到了，我拿著日歷,每天算著離世界杯還有多久，過了好久，才到世界杯，這些日子對(duì)我來說真是度日如年，等的我好苦。我的偶像是荷蘭對(duì)隊(duì)的，不過這個(gè)隊(duì)伍的`卻很有實(shí)力。

　　這回，荷蘭隊(duì)跟一個(gè)某某的“菜鳥隊(duì)”PK，我看這回是勢在必得了，不過，弱敵不可輕，強(qiáng)敵不可畏嘛，嘻嘻。之間荷蘭隊(duì)一個(gè)踢腿，哇塞！好遠(yuǎn)，又有一個(gè)本隊(duì)隊(duì)員結(jié)果足球，可又被那個(gè)“菜鳥隊(duì)”搶去，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，經(jīng)過一番拼搏，敵隊(duì)搶球的人帥哥四腳朝天。哈哈！咱荷蘭隊(duì)進(jìn)了個(gè)準(zhǔn)球，比賽還在激烈的進(jìn)行著，荷蘭隊(duì)連得好幾分,這一場，荷蘭隊(duì)獲勝了。

　　還有一回，我首播重播都沒看，于是，我跟一旁的爸爸搶起電腦來：

　　“我要看世界杯，把電腦給我用�！�

　　“不行，你書看完了嗎？暑假作業(yè)做完了嗎？（一副漫不經(jīng)心的樣子）”

　　“沒做完我也要看。（霸氣十足）

　　我跟爸爸爭來吵去，電腦還是到了我手里�？粗粗琽mg！已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了，哎，媽媽怎么沒叫我吃飯呀！我跑到爸媽臥室去，看媽媽不在，就沖爸爸埋怨道，你怎么不叫我吃飯。爸爸說：“叫你了，你沒聽見，所欲就先吃了。”我心里想，平常叫不動(dòng)我都會(huì)來催我，可今天卻沒有。哦！我知道了，老爸還記仇呢，這老爸未免也他小氣了吧。

　　............

　　世界杯期間，連續(xù)熬夜的我不僅生物鐘亂了，還有黑眼圈呢。但誰叫我是小足球迷呢，你是嗎，足球很有意思的喲！