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小學(xué)的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
在去年的小小拍賣會的早上，王漫妮送我了一只可愛的毛絨小狗。它既不會說話，也不會活動，是一個“懶惰蟲”。這個“毛絨小狗”非常惹人喜愛。它長著一個大大的腦袋，腦袋旁有兩個大大的耳朵，兩個黑溜溜，發(fā)亮的`黑眼珠，透露出了它的純真，可愛。最逗的是“毛絨小狗”的鼻子，鼻子中間兩個孔，鼻子是黑的�！懊q小狗”的外表的顏色是白的，而耳朵的顏色是棕色的，屁股上還有個翹尾巴呢！“毛絨小狗”的外型是趴著的，所以我叫它“懶惰蟲”，真是可愛極了！
每次妹妹來了，立刻就會看到我的“寶貝”，她爬過去拿，還樂呵呵地吃起來，姐姐看到了，就馬上把“寶貝”拿掉，把妹妹的手放在她自己的嘴里，因為妹妹才剛剛7個月，不懂事，所以我們并不氣她，而且每次她一來我們都會很開心，因為她的一舉一動都十分可愛！
自從有了這個“毛絨小狗”以后，我就有什么開心或者不開心的事情，我都去找它傾訴或報喜，我如果有個傾訴的對象，我就不孤單了，這樣我的心情就會好些了！
這個“毛絨小狗”我非常喜歡，它是我的“寶貝”！
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個人獨自游遍了歐洲的故事。 自從學(xué)了課文后，我的心里久久沒有平靜下來，一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準(zhǔn)備出發(fā)時，我的第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎?”“爸爸媽媽，行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時再想起來，覺得實在不應(yīng)該。
在我學(xué)習(xí)完課文后，我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。
中國的父母，給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母，也給了很多愛給孩子，但他們更多的是讓孩子獨立自強，無私的愛。于是，在這兩種教育方式下，我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的'孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國時，肯定一個也不敢，更別說去游遍亞洲了。這時，就清清楚楚地證明了，外國的孩子比中國的孩子獨立的多。
我多希望，中國的所有父母都來看一看這篇課文，改變自己對孩子的看法，讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性，學(xué)習(xí)那值得贊揚的獨立自強，以及對生活的熱情。
小學(xué)的作文300字 篇3
昨天，我去上學(xué)的時候，爸爸帶回來了一只小狗。
小狗長著一身漂亮的白絨毛，一雙水汪汪的眼睛，尾巴向著蔚藍(lán)的天空搖搖擺擺。我看著它那水汪汪的眼睛，可真好看��！我正看得入神，就聽到媽媽喊：”李錚琦，快點兒，要遲到了！“我這才反應(yīng)過來，時間不早了。我一邊跑一邊看時間，不看不知道，一看嚇一跳，��！來不及了。只剩5分鐘就遲到了，于是我飛快地跑向?qū)W校。終于等到放學(xué)了，我背上書包，沖出校門，一見到媽媽就問：”媽媽，小狗在家嗎？小狗是不是別人送爸爸的呀？“媽媽說：”不知道，你自己問爸爸吧？“我一進(jìn)家門，就跑去跟小狗玩，一邊問：”爸爸，小狗是哪里來的？“爸爸說：”是朋友送的.�！拔易呓」罚妥ノ已澴�，我蹲下來，小狗就狂舔我的手，我只能跳開。我跳開后，它又緊跟過來。我跑去廚房，拿了一大把魷魚絲來吃，小狗露出一副可憐兮兮的樣子，我就給了它兩根魷魚絲，它馬上就吃完了，我覺得好玩，又放了三根魷魚絲給它吃，它又飛快地吃完了。我把它的兩只前腿抬起來玩，它”汪汪“地叫起來。我的小狗可真有趣，你也可以去養(yǎng)一只試試看，小狗可好玩了。
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