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小學(xué)的作文

時間:2023-09-05 07:45:35 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文(優(yōu)秀5篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文(優(yōu)秀5篇)

小學(xué)的作文 篇1

  “時光飛逝,日月如梭”,F(xiàn)在我已經(jīng)是一位大人了,收拾好行李我準備回我的第二故鄉(xiāng)—“惠州”看一看,

  那里將會有怎樣的變化呢?

  我來到了惠州,映入我眼簾的是一棟棟高科技大廈拔地而起,到處都是綠樹成蔭馬路,還有很多無污染的汽車。特別是我看到了“人與人之間和諧的這種美德”。

  惠州現(xiàn)在每家每戶都會有一個特別的垃圾桶,只要把要丟的垃圾放在這個垃圾桶里面,垃圾就會自動到垃圾中轉(zhuǎn)站,通過科學(xué)家的處理,這些垃圾可以當汽車的'“食物”,讓汽車可以有力量繼續(xù)在陸地上自由的翱翔,這些垃圾還可以給禽類。動物類當美味小吃,我還看到了每家每戶都有政府發(fā)的汽車,你可不要小看了這汽車,他可是無污染,可以上天可以入地的一款“新型跑車”。

  還有一個更讓我驚訝的,現(xiàn)在的惠州竟然都成了養(yǎng)老院,這些養(yǎng)老院不但不用錢,而且還很高檔。還有這些養(yǎng)老院都有一條政府給的專用道路,供老人休息和娛樂。我還看到了別的馬路上會有一些上了年紀的老爺爺和老奶奶過馬路,因為怕這些老爺爺和老奶奶發(fā)生事故,所以政府宣布在我市開展一個“扶老人”這個項目,一來讓我們懂得尊敬老人,二來讓我們知道這是中國的傳統(tǒng)美德,所以我市的全部學(xué)校都促使全校學(xué)生去完成這項工作,大人也不例外。

  咯,咯,咯,咯我醒來了,原來這是一場夢,不管以后會不會這樣,我真希望我們的惠州變得更加美麗,惠州人們的生活越來越美好!

小學(xué)的作文 篇2

  媽媽,是什么?是天使。她為了生下你,走過鬼門關(guān)。她為了把你哺育成人,背后的辛酸無人能知。我的媽媽,就是如此。

  她是個山里的姑娘,但是值得一提的就是她的優(yōu)秀的成績。記得一位阿姨曾經(jīng)問我,你喜歡紅樓夢里的哪個人物?我說,我喜歡王熙鳳。她雖狠毒,但她很有能力。如果不是她,賈府可能衰敗的更早。阿姨聽完后,說:“她教出來的女兒,果然不是個省油的燈。你媽當年的成績按你們現(xiàn)在來說,可以說是東方不敗!蔽冶凰@個形容給逗笑了,阿姨十分嚴肅的說:“這話我可是沒說錯。100分滿分的試卷,你媽考99.5都是常事。老師可喜歡她了呢!她數(shù)學(xué)真的很好,這不,成了會計了嘛!贝藭r,我才明白我認為的平平凡凡的媽媽有那么傲人的'成績。媽媽聽到后,也只是淡淡地說,好漢不提當年勇。

  媽媽不僅腦子好,相貌也不賴。淡淡的眉嵌在白皙的臉上,薄薄的嘴唇微微的抿著,眼睛明亮有神,笑起來,會有一股年輕的味道。我夸媽媽長得漂亮,她靦腆地說:“哪有,比媽媽漂亮的多了去了。”

  媽媽經(jīng)常跟我說,做人不能驕傲,不能自大,不能過于自信,那就是自負。待人處事要公平,不能假公濟私。也是因為媽媽天天在嘴邊的這些話,讓我在班里人緣挺好。她說,讀書不能死記硬背,要融會貫通,理解意思,會深層挖掘,舉一反三。她從不強迫我去參加書法班、繪畫班之類的,我問她問什么,她說:“我相信你,不需要后期的雕琢,你就是一塊璞玉。但是記住不能自負,不能自大,一塊璞玉為什么能形成,不是天生的,而是經(jīng)過浪花的拍打,點點滴滴形成的!边@話,我一直牢記到現(xiàn)在。

  媽媽有著老一輩的思想,但有著新一輩的品格。她購物標準是“該買則賣,該花則花!睂τ谖乙I的東西,她總是讓我思考:該不該買?買回來有什么用?能用多久?她也不會采取強硬措施,只要我能回答她的三個問題,并且答案她滿意,她就會給我買。對于我,她從不吝嗇,但是她自已,真的是節(jié)儉到了一個程度。她吃早飯是吃白水面加剩菜,天天徒步走幾公里到上班的地方。我不懂,問她,為什么天天走路?公交車2塊不就夠了嗎?省那么多路費干嘛?她會說,你傻啊,一天來回4塊,一個月120塊,就這么浪費了。聽到這里,我羞愧得低下了頭。

  媽媽,為了你,我一定會努力做到更好,也請你對自已更好一點。我想對您說,我愛你!

小學(xué)的作文 篇3

  我家的小花園,是獨屬于我的秘密基地,它陪我度過了三個春夏秋冬,不管是什么秘密,我都會跟它說,它就是我忠實的聽眾。

  從小我就喜歡唱歌,自己編的歌曲,不好意思對著別人唱,就自己跑到后院放聲高歌。后院有一些雜草,還有一棵葡萄樹和玫瑰花,葡萄樹已結(jié)了果,玫瑰也開出了嬌艷的花朵。每當聽我唱歌時,它們就會微微擺動,像是在為我鼓掌呢!

  在別人看來,我是個快樂的女孩,可我也有許多心事。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我都會第一時間奔向后花園,跟它說說心里話。它不會打斷我,也不會給我講大道理,只是安靜地聽,默默地聽。

  我也是個倔強的`女孩,有不順心的事也會和父母吵鬧。每次吵鬧后,我都跑到后花園找那些花花草草哭訴。它們偶爾隨風擺動幾下,仿佛能聽懂似的。找它們傾訴成了我的一種習慣,如果哪天沒去,我的心里便空蕩蕩的,像少了什么似的。

  現(xiàn)在,它是一個充滿秘密的花園,我生活中的酸甜苦辣和童年時稚嫩的歌聲全在這里。此刻,我正坐在花園的石階上寫這篇作文,往日的記憶全都涌上心頭,心里不免一陣惆悵。藍天、白云、花園,這一切都是那么的和諧。

  在小花園中,所有的東西都是自由的,它就像一個小天堂。葡萄藤想長多高,就長多高;花兒愿開多美,就開多美;甲蟲愿爬哪就爬哪,沒有人會去管這些小生物的,所以……

  在我心里,我家的小花園,就是我的朋友,我的知心朋友。

小學(xué)的作文 篇4

  老人很孤獨。

  老人的兒女去國外深造,他便與老伴相依為命。前不久,老人的老伴去世了,他很悲傷。從此,唯一陪伴他的便是種的幾盆花了。而我,是其中的.一盆花。

  老人八十多歲了,走起路來顫顫歪歪,他的視力也不太好,老伴的去世給他帶來了沉重的打擊。

  當炎熱的天氣時,老人會在晨練或晚上散步回來時為我們澆水。他在躺椅上躺下,像是在自言自語,也更像是在和我們聊天。他喜歡跟我們說話:“花兒們,你們喝足了水嗎?”“花兒們,你們枝繁葉茂,花朵又開得鮮艷,你們可真漂亮呀!”說著說著,他睡著了,微微發(fā)出鼾聲。

  他不在我們身邊時,我們花朵之間也會常聊聊:“聽說鄰居家養(yǎng)的花比我們差勁多了!”“對,我們開得多漂亮,它們呢?耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。”我也參與了這場對話,而以前我是很少說話的:“老人每天陪伴我們,呵護我們,我們像他的兒女一樣!蔽业脑挼玫酱蠹乙黄澩。

  老人在夏天時,會讓我們曬一會兒太陽,讓陽光淋浴我們的全身;在大風天時,他會將我們搬到背風地,讓我們免得受凍。老人對我們太好了,他把我們當寶貝一樣,我們呢,也自然是十分感激老人的。

  后來,老人的兒女回來了,他們要把老人接到國外去生活。老人知道植物不能越境,但他太愛我們了。

  老人沉默了一會兒,端起我和我的伙伴們,送到了一所公園。他把我們移栽到草坪上,盯著我們看了好一會兒,才轉(zhuǎn)身離去。

  唉,老人,謝謝你。我很幸運,能成為你的花朵。

小學(xué)的作文 篇5

  一直無法忘記老舍先生在《我的母親》里寫下的一段話。“人,即使活到七八十歲,有母親多少便可以還有點孩子氣,失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!

  是的,澳門離開了中國母親,被葡萄牙殖民統(tǒng)治的時候,雖然城市依舊燈紅酒綠,繁華喧鬧。但我想,它是孤獨的吧。因為離開了母親,因為失去了根。所以,那些表面上的.浮華也是虛無的吧。它不屬于澳門本身,在那樣一個歷史悠久的地方,應(yīng)該是沉淀著深厚的文化底蘊的。褪去了層層炫目虛假的光環(huán)以后,澳門以一個憨厚樸實的形象呈現(xiàn)在了我們眼前,我們?yōu)槠涓袆,為其自豪?/p>

  “不怕天涯海角,豈在朝朝夕夕,你在我的航程上,我在你的視線里!卑拈T終于回到了中國母親的懷抱,在1999年12月20日這個特殊的日子里。轉(zhuǎn)眼7載過去,一路走來,母子始終心連著心,不曾分離。

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