(精華)小學的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學的作文4篇，歡迎大家分享。
小學的作文 篇1
走在街上，經(jīng)�？梢钥吹接腥斯蛟诘厣�，前面鋪一塊布，上面寫著因苦難流落至此，請求善良的人們施舍一些錢財，以度難關。這些人，有的是真落難，真殘疾，有的卻是利用人們的善心，是真騙子。我就曾遭遇到這樣的騙子。
那天放學回家，走到十字街，見一角圍著不少人，我擠進去一看，是兩個年輕人跪在地上，年紀更小的戴一幅墨鏡，他們倆前面鋪著一塊白布，我讀了一遍，原來是兄弟倆，因家里遭了火災，大人們都燒死了，弟弟也在火災中失明，請大家發(fā)發(fā)善心，捐點錢給弟弟治眼睛。有些人就說：“這兩兄弟真可憐！”也有人說：“說不定這兩兄弟是騙子�！�
我心里說，這兄弟倆都應是在校讀書的啊，卻四處流浪，真不幸。于是我掏出我省下的20塊零用錢給了他們。那位哥哥見此，連連向我點了幾下頭。
回到家，我對媽媽說了今天我做的好事，媽媽夸贊我做得對。吃過晚飯，我跟媽媽出來散步，碰巧，又遇到了這兩兄弟。他們正好要進飯館吃晚飯，哥哥對弟弟說：“老弟呀，干這行不累，錢比打工來得更快，幾下子就賺了這么多。走，咱們去飯店喝酒吃肉去�！蔽叶ňσ豢�，那弟弟也沒戴眼鏡了，他的.眼一點也沒有瞎，原來，他們也并不是兄弟，所謂的家里受火災和父母被燒死、弟弟失明等，一切都是胡編的。
我們的善心被騙了！他們年輕力壯，卻不去找工作賺錢，而是當乞丐，他們多么可悲可恥啊。我恨不走上去摔他們兩個耳光，再把我剛才施舍的錢要回來，媽媽卻阻止了我，說：“罷了，吃一塹，長一智吧。”是的，我的善心以后覺不會再給這些騙子的利用了。
小學的作文 篇2
我和我表弟在兩所不同的小學上學。媽媽和姑媽不知怎么地，竟然讓我們兩個來比比考試的成績，我也是服了。雖然我們兩個都上六年級，但學校不同，考卷的難易也不同，這怎么比呢?
聽說第一項比數(shù)學。數(shù)學是我的強項，這下第一項我已經(jīng)羸了。果不其然。我數(shù)學考了95分的`好成績，而表弟呢，只考可憐的91分，我羸了!耶!我高興地跳起了舞。而表弟呢，卻不知何時在復習英語。
第二項比英語，我像海浪一樣一往無前。試卷很快就做好了。但是不知怎么的，我只考了94分，而表弟呢，他竟考了100分，好家伙!但我卻把這件事歸于試卷難，媽媽看到了，不知為何嘆了口氣。
第三項，最終比賽!語文是我唯一的弱項，我必須加把油了。但天時不如地利，地利不如人和，我只得到了可憐的87。5，而表弟只得了88分。我輸了，就因為這個可氣的0。5，我輸了!我因此傷心了好長一段時間。媽媽對我說：“孩子，做事不能只看別人怎么樣，而是自己要付出行動，與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人�！蔽衣犃诉@段話，又來了信心，在下一輪比賽中把表弟打得落花流水。
同學們，你有過因別人成功而嫉妒的時候嗎?你有過因為別人成功而傷心的時候嗎?現(xiàn)在請停止吧!因為與其嫉妒別人，不如實際行動超越別人!相信你，一定可以成功的。
小學的作文 篇3
我從陜北老家搬來西安的時候，對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽，讓我盡快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時候，發(fā)現(xiàn)這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的高塔，原先這就就是西安最著名的大雁塔�。∥易咧咧l(fā)現(xiàn)有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先就是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變萬化，絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂，噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，此時水柱繞著水柱，十分的好看。
其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的'樣貌，因為“神龍擺尾”就是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低�！跋膳⒒ā本途褪怯袃蓚�大泉眼在左右擺動，所以就構成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫絕。
小學的作文 篇4
嗨！大家好，俺身處八班，此地名人無數(shù)，各個大舉之才。其正副班長，那倆家伙可是人人皆知的制班大王，那制班效果，堪稱世界獨一無二，一個字——絕。
今幾就拿這兩位名士的事跡來談談吧！
俺副班長姓吳，名穎，是俺班的大人物。那說唱起來，那小子唱歌行云流水般迅速；說話呀，即使一句平凡得不能再平凡的話，經(jīng)她口中說出來，不把你笑死才怪呢。
隨著一聲急促的上課交響曲，把班上幾個頑皮的男孩催上了座位。這時只見副班長一手拿著生死薄，一手撐著腰，大搖大擺地走到講臺上。用手把袖子往上一提，砰的一聲把生死薄丟在桌子上。用戒尺在桌子上打了幾下，大聲說：此節(jié)是自習課，由‘老子’監(jiān)管，你們可要注意了。話音剛落，教室里就鴉雀無聲，都埋下頭來寫作業(yè)。沒過多久，幾個搗蛋鬼開始了今天的計劃。首先施行A計劃。副班長，今天的英語作業(yè)是啥呀！副班長不動聲色地告訴他們。他們見A計劃沒什么作用，便決定施行B計劃。吳穎姐，這道題咋做呀？他們哀求道。只見副班長臉色頓時沉下來，突然間，副班長便使出了她的殺手锏——唱快歌。副班長話剛出口，便使得他們口吐白沫直至死亡才停上。惹得全場爆笑連連。幾個搗蛋鬼不但被受傷害，而且還以誹1謗的.名義，名字被記到了生死薄上。此以柔克剛的副班長是也。
俺正班長大名雪陽，姓章，聲音獅吼般巨大。她的制班效果，也是同樣驚人。
上課了，班長坐在講臺上，下面正有點動靜，突然間他一開口，似山崩海裂般把說話的人震成了有口說不出的啞巴。現(xiàn)在我把剛才說了話的人報一下，ⅹⅹ，報完以后便說：如果你們想把自己的名字刪掉的話，那就從現(xiàn)在開始不要吵。這招聽起來奇，可用起來還是挺管用的。此愛捉把柄的正班長是也。
風，戀著原野；雨，戀著江河；云，戀著藍天；太陽，戀著大地；我們班呢？我們班戀著一正一副的班長。經(jīng)過正副班長的努力，我們班的紀律真是不錯，差不多能做到老師在場和不在場一個樣，我們的成績自然也提高了不少。
我們的口號是：和正副班長一道前進。
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