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小學(xué)作文500字

時間:2023-09-04 17:22:49 小學(xué)作文 我要投稿
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(集合)小學(xué)作文500字

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)小學(xué)作文500字

小學(xué)作文500字 篇1

  每個人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥……而我最喜歡的是我家那只小神獸——“玄武”。

  我家有一只鎮(zhèn)家神獸“玄武”,它是一只可愛的小烏龜,有著長長的四肢,肉乎乎的綠色小爪子,軟軟的身體上還頂著一個綠色的“小房子”,力氣可真大呀。長長的脖子上頂著一個圓滾滾的小腦袋,腦袋上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,眼睛的下面還有一張只有在吃食的時候才肯張開的粉白色小嘴。

  我剛認識“玄武”時是在我過九歲生日的那天,爸爸帶著我去“花鳥魚市場”買了一只小烏龜。剛走進店門我就驚呼了一聲“哇”,這里有好多各式各樣的小烏龜,它們相貌都不一樣,有巴西龜、草龜、豬鼻龜、珍珠龜……它們雖然長得不一樣,但姿勢卻千篇一律,毫無特點。有的懶洋洋地趴在水里,時不時還伸伸小爪子;有的.張著小嘴,用爪子去夠飼養(yǎng)員喂的小魚……就在這時,一個寫著“長壽龜”的玻璃缸卻吸引了我的眼球。這個玻璃缸里的小烏龜們跟別的小烏龜可不一樣,它們完美的呈現(xiàn)出了“團結(jié)互助”的品質(zhì),它們雖然被飼養(yǎng)在這里,脫離了大自然,但依然不能改變它們頑皮、可愛、勇敢的美好品質(zhì)。只見它們一個羅著一個,每只小烏龜都奉獻出自己的一份力量,最上面的小烏龜?shù)淖ψ右呀?jīng)伸到了玻璃缸外,它爬呀爬呀,終于,它掉出了玻璃缸,我一把接住了它。它對我眨眨眼像是在說“謝謝”。就這樣爸爸把這只小烏龜買了下來,我們高高興興地把它帶回了家。

  回到家我想了想小烏龜剛才的壯舉,真是像一只威武的神獸,所以就給它取名叫“玄武”。

  這就是我最喜歡的神獸“玄武”,你最喜愛的東西是什么呢?

小學(xué)作文500字 篇2

  橋!給我們的生活帶來了許多方便。如果按照從古到今的順序,要數(shù)獨木橋的歷史最悠久了,下面就聽我來向大家介紹吧!?

  獨木橋是我國勞動人民最早發(fā)明的橋,距離現(xiàn)在已經(jīng)有上千年的歷史了。雖然獨木橋簡單,輕便,但是不能行車、或兩個以上的人,因為它只是用木頭搭的一座簡易橋,人走在上面很擔(dān)心,一不小心還會丟掉了自己的`生命。勞動人民感覺獨木橋有缺點,就發(fā)明了石拱橋。 石拱橋是用石頭砌成的,比起獨木橋它很牢固,結(jié)實。石拱橋是拱起來的橋,下面的地方可以供小船通行,它的倒影在水中與上面的拱橋連起來就像圓圓的月亮,橋與水流相互映襯,還起到了美觀的作用。但是它不能修建在大江上。隨著社會的不斷進步人們就在萬里長江修建了第一座雙層大橋----武漢長江大橋。 武漢長江大橋像一條巨龍,它不僅能通行人、汽車,還可以通火車呢!下面還可以通過高大的輪船。偉人毛主席曾這樣贊美它“一橋飛架南北,天塹變通途”。?

  現(xiàn)在人的生活越來越好,車也越來越多,平坦的馬路已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的需求了,這時就出現(xiàn)了立交橋。立交橋就像一個立體的大迷宮一樣,車輛在橋上不停的穿梭,晚上的立交橋仿佛就像一道美麗的彩虹,有像一條漂亮的絲帶,美麗極了。?

  現(xiàn)代科技越來越發(fā)達,人們的生活也越來越好。我相信我們以后的生活會越來越好,建造的橋也會越來越新奇、美麗、壯觀!

小學(xué)作文500字 篇3

  春天的雨像牛毛,像花針,像細絲!吧成成场钡芈湓诖蟮厣。慢慢的,它似乎加大了分量,變成一顆顆珍珠灑向人間,樹葉都被這突如其來的雨點打得低下了頭。

  媽媽見路旁有一間書亭,趕緊拉著我的手跑了進去。書亭里已經(jīng)有很多躲雨的人。它們有的在認真地看書,有的在欣賞雨中的`景色,還有的皺起眉頭,似乎在想什么心事。

  “讓開,都在這躲雨干嘛,別妨礙別人買書!币晃粙D女嚷嚷著,她一只手用刀推開人群,另一只手牽著一個小女孩。小女孩害羞地躲在媽媽身后。婦女穿著一件華麗的皮大衣,穿著一雙油光發(fā)亮的皮鞋,她東翻西找,終于選了一本叫《好媽媽勝過好老師》的一本書。

  “老頭兒,這本書多少錢?”婦女漫不經(jīng)心地對書亭老爺爺說。老爺爺有點惱火,但還是控制住了情緒。

  “25元,給!崩蠣敔敯褧f給婦女,就在她剛剛碰到書角的時候,老爺爺把手放開了,書“啪”的一聲掉在了地上。

  “老頭兒,給我馬上換一本,書都臟了。”

  “憑什么?明明是你自己弄掉的,誰叫你自己不拿好,做錯事還怪人。”兩人就這樣面紅耳赤地吵了起來。

  這時,狂風(fēng)吼叫著,豆大的雨點落在地上,整個天空灰蒙蒙的,加上兩人的爭吵,使我整個人的心情都非常不好。媽媽走到那本書前,彎腰把書撿起,又從包里拿出紙巾把水漬擦干凈,然后對老爺爺說:“這本書我買了,您再賣一本新的書給她吧!崩蠣敔?shù)幕饸怦R上沒有了,連忙遞了一本新的書給那位婦女。媽媽付完錢就帶著我轉(zhuǎn)身走出了書亭。

  不知什么時候,外面的雨漸漸變小了,“沙沙沙”是多么動聽的旋律啊!

小學(xué)作文500字 篇4

  “沒想到,這兒的靈花竟如此奇缺!鄙倌曜诤吙粗慌钥樟锪锏谋嘲,心中不免有些郁悶,隨手撿起一塊小石頭拋向湖中,漾起層層碧波。石頭慢慢地落下湖底,忽然湖中央亮起了一點刺眼的藍光,一剎那間又猛然消失了。但這都沒有逃過少年的鷹眼。

  “難不成這湖中有什么玄妙?”少年的眼中閃過一絲犀利的目光,盯向湖中央浮起的一條項鏈。少年縱身跳入水中,游至湖中央,拾起那條項鏈。

  這條項鏈呈淡藍色,上面雕刻著一條條粗細不一的線符,線符混亂地穿插在一起,散發(fā)著古老而又冰冷的氣息。項鏈上鑲著一顆小小的石頭,分明是剛剛少年扔下去的那塊石頭。

  “這條項鏈看是被人遺棄的!鄙倌暝囍鴮㈨楁湌煸诓弊由,這項鏈不大不小,正好掛在了少年的脖子上。

  少年背起包,向著山下緩緩走去。忽然少年聞到了一股淡淡的清香。少年正納悶著,一抬頭看,那棵高大的.松樹下赫然長著一株淡紅色的花。如果沒有仔細看還以為是一叢草呢。

  “一品蕙蘭花,運氣還不錯!鄙倌暾铝四侵昊,緊緊地握在手中。少年一路順著坡爬下來,身上的衣服都沾上了濕潤的泥濘。夕陽下少年的背影顯得有些孤傲和落寞。

  月如玉盤,星似繁海。凄涼的秋風(fēng)刮過,卷起點點灰塵。海螺般的洞穴里,少年閉眼盤腿坐在大石板上若有所思。旁邊灰暗的火光照在少年白皙的臉蛋上,他那尖耳朵,藍眼睛,黃頭發(fā)瞬間都變成了金黃。突然脖子上的項鏈發(fā)出了虛幻的湛藍光,與月光交織在一起。可是當(dāng)項鏈的光照在少年的身上,痛苦的表情出現(xiàn)在了他那嫩稚的臉上,少年悶哼一聲,昏倒在了地上。這時項鏈上的石頭射出一束耀眼的藍光,刺向少年的心臟!

小學(xué)作文500字 篇5

  你在一位老人的手里誕生了。

  一只鳳凰的樣子很適合你,頭小身大,小巧玲瓏。

  你的“爪子”被一條無形的風(fēng)箏線束縛著,來到森里邊的草坪上,哪兒有許多風(fēng)箏:蝴蝶、兔子、蟲子、蝙蝠……

  老人十分熟練的把你拋起,拉動風(fēng)箏線。

  你一出現(xiàn),其他風(fēng)箏紛紛落地,人們抬頭望你,眼神里充滿了驚異、好奇、羨慕。

  你驕傲極了,伸展開七彩的羽翼,隨老人的節(jié)奏,時而東,時而西;時而男,時而北。

  一只低賤的麻雀從你眼前飛過,往南飛去,你的.心抽動了一下,你渴望自由……

  你隨著鳥兒飛去的方向,擺動身軀,可老人一拉線,你無奈地隨著老人的心意飛……

  老人把線拉長,拉得很長;你使勁往上飛,飛得很高……一群大雁從你身下飛過,拍掉你一撮艷麗的羽毛。

  你徹底地被激怒了,你掙扎,你撲閃翅膀,可是,那條無形的風(fēng)箏線還是緊拽著你不放……

  “嘣—”線終于斷了,你自由了。

  你隨著風(fēng)兒往南飛,你擺動艷麗的翅膀,可……沒了力氣,沒了支架,沒了后盾……

  你回想或老人,老人的雙手;你回想線,無形的、卻不讓你誤入歧途的線……

  你后悔,沒用了……

  風(fēng)把你的羽毛吹散了,把你的骨頭吹散了,你仰天長嘯一聲,消失在無盡的晚霞中……

  你那一嘯,實在告誡人們:離開了家,離開了親人,那就離開了生的力量!

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