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難忘小學作文

時間:2023-09-04 15:51:32 小學作文 我要投稿

實用的難忘小學作文優(yōu)選【5篇】

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的難忘小學作文優(yōu)選【5篇】

難忘小學作文 篇1

  平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

  在我家樓下有一個小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水,在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

  一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見里面的'小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。

  我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去,到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

  這就是我最難忘的一件事了。

難忘小學作文 篇2

  那一次的兒童節(jié)真令人難忘。

  那一天,兒童節(jié)是在學校教室里舉行的。老師把我們大家分成8個小組,要來比賽,看看哪個小組的紅旗最多,那個小組就是勝利者。

  開始比賽了。第一個游戲是夾彈珠。規(guī)則是看誰夾的.彈珠多。第一組他們一直搶著夾,彈珠就不斷地掉下地,因此他們才夾到8顆。后來,其他組也都毫不示弱,個個把看家本領都使出來了……最后,我們這一組夾得最多——32顆。

  我們還舉行了其它游戲:吹乒乓球、做水果拼盤等。我最喜歡做水果拼盤這個游戲。老師叫我們把自己準備好的水果拿出來,我趕緊把媽媽幫我切好的西瓜、蘋果、梨子、橘子等拿出來,還好裝在保鮮盒里,完好無損。老師發(fā)給我們每人一個紙盤,教我們拼自己喜歡的圖案。我一瞧,有的拼成一片海灘,有的做成一束玫瑰花,而我們組呢,則是拼成了一籃向日葵。這些水果多美!吃起來又是十分香甜。

  老師在比賽之前還為我們添加了一個娛樂時間,她先請幾個同學上臺唱歌,有《心愿便利貼》《學貓叫》,再播放歌曲《海草舞》:“海草,海草,海草,海草,隨風飄搖……海草,海草,海草,海草,浪波里舞蹈……”全班同學立刻嗨起來,跟著音樂左右搖擺,我更是情不自禁地手舞足蹈起來。

  這真是一個令人十分難忘的兒童節(jié)呀!感謝我的老師讓我們擁有這份快樂的記憶!

難忘小學作文 篇3

  農(nóng)貿(mào)市場上的喝彩聲此起彼伏,我走了過去。一個樂手在吹口琴,還是個破的,但很好聽。旁邊,放著個盆子,里面零零落落地散著幾個小錢。樂手的另一邊,還有一個乞討的,胸口掛著一個牌子,上面彎彎扭扭地寫著:我過馬路時,不小心被車子軋了雙腿,無錢醫(yī)治,請各位好心人行行好!

  這兩個人,應該各在忙自己的`。

  看到殘疾者的慘景,我感覺渾身不自在?捎窒耄浩蛴懻咧锌蓱z的人多了,會不會是假的呢?可萬一是真的呢?我真的好猶豫,錢應該給誰呢?

  經(jīng)過一番思索,我決定還是給乞討的吧,因為我覺得他更需要幫助。于是,我摸了摸口袋,將僅有的四元錢給了他。他連聲說謝謝,我覺得自己真是做了一件好事。這位乞討者的面容,留在我的腦海里。

  風兒輕輕撫摸我的臉頰,我的心里舒暢極了!

  又是過了幾天,我上公交車時,竟然碰見了這個乞討的人。只不過,他“煥然一新”。得體的西裝,閃亮的皮鞋,簡直是另外一個人。要不是他在我腦海里留下印象,我真是認不出他了。我這才意識到,我被騙了。要是當初我把錢給那個賣藝的那該多好,可惜世上沒有后悔藥。

  是啊,早知今日,何必當初!誰叫我沒擦亮眼睛?

  那件事,令我終身難忘!

難忘小學作文 篇4

  三月十二日那天,老師帶領著我們?nèi)ソ纪庵矘。我們就手拉著手,唱著歌,一蹦一跳地出發(fā)了。

  到了目的地,老師就三個一群,五個一伙的分組

  開始植樹了,我們脫下毛衣,挽起袖子,先挖了一個大大的坑,然后小心翼翼地把小樹苗放在坑里,接著用土把坑填平。我們每天澆水、施肥、拔草、捉蟲。春姑娘愛撫著它,滋潤著它。太陽照射著它,溫暖著它。

  看著我們栽下的'小樹,老師和同學們都十分高興。小樹苗快長吧,我們和你一起長大。

難忘小學作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的時間已經(jīng)過去,我們即將迎來的是畢業(yè),六年的小學生活令我難以忘懷。

  記得我們幽默的梁老師,她每講一篇課文都會為我們講一個有趣生動真實的故事,我們常常被逗得哄堂大笑。昨天,老師問我們的目標學府是哪所,輪到郭曉晨了,他說雙語。梁老師說:“就你這吊兒郎當?shù)臉,‘單語’也恐怕有點難!蔽覀儽贿@句話逗得哈哈大笑。

  記得我的同桌——郭曉晨。他可沒少欺負我,為此我“大打出手”,罵他個“狗血噴頭”,別看他整天嘻嘻哈哈,到處惹事生非,可他學習也不錯哩,就是太調(diào)皮。我有時還想:不能安安靜靜的做個美男子嗎?

  記得我的好朋友——科科,大名楊錦慧。我倆是老交情嘍,我倆認識了七年之久,我一有什么不會的,都會上前請教。我也是個調(diào)皮的孩子,經(jīng)常逗她,有一次我讓她說“安史之亂”,后來我讓她把亂改成綠,她說安史之綠,我大笑不止,她看我笑,很疑惑,又說了三遍,三遍以后她終于知道它的“引申義”。瞧,她又撅著個小嘴生氣呢!

  記得一次仰臥起坐測試,我的好朋友做完了,她們都做了二十多個。終于到我了,我迫不及待的過去,漫長的'一分鐘過去了,我做了三十五個,我心花怒放,別看我是個胖子,可我卻是個靈活的胖子。

  在小學生活中的每個人、每件事我都歷歷在目。時光轉瞬即逝,我對六年的小學生活戀戀不舍,我的小學生活會成為一顆種子,永遠種在我心里,我今生今世都不會忘記我的小學生活。

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