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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-04 15:05:07 小學(xué)作文 我要投稿

珍惜小學(xué)作文常用【5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

珍惜小學(xué)作文常用【5篇】

珍惜小學(xué)作文 篇1

  成長(zhǎng)伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的春夏秋冬,我們的知識(shí)隨著成長(zhǎng)的變化而變化,成長(zhǎng)就如同我們的影子,時(shí)時(shí)刻刻地伴隨著我們。

  成長(zhǎng)就如同一本童話書(shū),里面繽紛,炫麗多姿多彩,委屈中有淚水,辛酸中有苦辣,也有喜悅中的快樂(lè)。

  在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了互助;還學(xué)會(huì)了感動(dòng)。但是,那留在我記憶深處的是:“珍惜”。

  記得那一次,我去姥姥家住幾天,姥姥是一個(gè)很節(jié)約的`老人,她不會(huì)亂花一分錢(qián)。那一天,老師留給我們的家庭作業(yè)是畫(huà)一幅小雞吃食的畫(huà),我便高高興興地畫(huà)起來(lái)。“哎呀!小 雞嘴畫(huà)的太大了,身子畫(huà)的太小了,簡(jiǎn)直成了一只怪獸!迸荆∥野涯菑埣堬w快的扔了出去,沒(méi)想到正好打在了姥姥身上,于是,她就批評(píng)我,說(shuō):“你怎么能這么浪費(fèi)紙 呢?你知不知道做一張這樣的 紙要經(jīng)過(guò)多少種程序!”“哼!不就是 一張紙嗎有什么大不了,真小氣!”

  還有一次,那一次使我記憶猶新。那天,我回家來(lái),看見(jiàn)別的同學(xué)都有漂亮的鞋穿,而我只穿著這雙又臟又舊的鞋,只能被其他的同學(xué)瞧不起,我就吵著讓姥姥給我買(mǎi)鞋。姥姥說(shuō):“你腳上這雙鞋不是好好的嗎?”“這雙鞋又臟又舊,穿在腳上冬天冷,夏天熱,夏天穿著這雙鞋,像把腳放進(jìn)了蒸籠里,都快烤熟了!蔽业拖骂^,細(xì)聲的說(shuō)。沒(méi)想到姥姥平時(shí)一個(gè)慈祥的老人,今天竟然發(fā)火了!我自然也很生氣,臉頰的淚水已經(jīng)悄悄的流淌下來(lái),我說(shuō):“不就是一雙鞋嗎?干嘛用的著這么小氣!”我哭著跑過(guò)。晚上已經(jīng)很晚了,我起床喝水,只聽(tīng)見(jiàn)姥姥的屋子里有動(dòng)靜,我悄悄的進(jìn)去一看,姥姥這么晚還沒(méi)有睡下,她手里拿著一口針,縫過(guò)來(lái),縫過(guò)去。她那熟練的動(dòng)作,已經(jīng)留在我的頭腦中,留在我的心中。呀!姥姥的手被針剌了一下,但她還是強(qiáng)忍著,繼續(xù)一針一針地縫起來(lái), 直到縫好了,她才拖著疲倦的身子去睡覺(jué)。此刻,我再也忍不住, 躲在被子里抽泣起來(lái)。

  姥姥,我一定會(huì)珍惜這雙意義非凡的鞋子,一定會(huì)珍惜你對(duì)我偉大的愛(ài)。姥姥,在我的成長(zhǎng)中,是你教會(huì)了我如何去珍惜身邊美好的事物。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,無(wú)聊之余,用筆在本子上寫(xiě)著10,20,30……心中不禁感嘆寫(xiě)的真快!

  是的,真快啊!時(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈,日歷不一會(huì)兒又翻開(kāi)了新的一章,衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快!心中不禁有一種著急與憤怒!

  人過(guò)了三十就踏入了中年,一周過(guò)了星期三就快放假了,這時(shí)間過(guò)了3就全變得那么快,那么迅速。這又何嘗不是呢?

  昨日還覺(jué)得我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的幼童,今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了!

  初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜!啊現(xiàn)在,只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨!

  初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎。褢俦舜瞬皇斓绞煜さ倪^(guò)程,懷戀曾經(jīng)一起流過(guò)的笑和淚,懷戀上課之時(shí),班主任突然從后門(mén)冒出嚇壞了一大堆可愛(ài)的同學(xué)……

  畢業(yè)后的我們將各奔東西,見(jiàn)面機(jī)會(huì)甚少,再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的'打鬧了。

  害怕以后的懷戀,以后的后悔,因此,趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切,去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩,去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過(guò),不留下任何痕跡。

  時(shí)光,總是那樣的偷偷溜走,從年老到年少只不過(guò)是一眨眼的時(shí)間,人的一生仿佛就像是一本書(shū),隨意翻開(kāi)任意一頁(yè),它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時(shí)光,仔細(xì)品位,時(shí)光無(wú)論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有,人生就是這樣,無(wú)論少了什么,我們都無(wú)法成長(zhǎng),在快樂(lè)與美好的時(shí)光中,我們看到了

  對(duì)未來(lái)的希望和憧憬,在那頹廢的時(shí)光里,它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡,卻也讓我看清了世界的這份殘酷!所以,事實(shí)告訴我們:時(shí)光,無(wú)論是美好與憂愁,它都是值得我們珍藏的。

  也許,你會(huì)說(shuō),前方的路依然遙遠(yuǎn),但,消失的不只是時(shí)間。是啊,雖然時(shí)光慢慢的逝去,但它會(huì)讓曾經(jīng)的傷口,開(kāi)出潔白而盛大的花朵,為我們證明,我們?cè)?jīng)擁有。現(xiàn)在的我們,青春和激情如同盛夏的花朵,努力綻放,在黃昏的晚風(fēng)中開(kāi)到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說(shuō)的那樣:時(shí)間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲,青春就這樣又被淹沒(méi)了一厘米。時(shí)光的流逝正應(yīng)了那句古話:“物是人非事事休”一晃眼,一轉(zhuǎn)眼,我們就這樣垂垂老去,何不趁機(jī)勇敢的拼搏!

  現(xiàn)在那些自以為痛苦的`讀書(shū)時(shí)光,只要努力,在將來(lái)一定轉(zhuǎn)化為美好的時(shí)光,讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部化為貝克,為我們記上這美好的時(shí)光,讓我們珍惜它、愛(ài)護(hù)它,讓它成為我們一生的財(cái)富,讓?xiě)涯钆c憧憬的時(shí)光天平永遠(yuǎn)平衡!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  什么是珍惜?珍惜就是愛(ài)惜,不能浪費(fèi)。

  春種秋收,農(nóng)民伯伯付出了多少?如果把他們的汗水全裝進(jìn)一個(gè)大罐子里,春天快結(jié)束時(shí),那個(gè)大罐子肯定裝不下了!他們辛勤的汗水就換來(lái)了我們的一碗碗米飯。

  有一次吃晚飯時(shí),一顆顆米飯從我的碗里掉了出來(lái),我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)!這時(shí),外婆嘮嘮叨叨開(kāi)始指責(zé)我了:哎呀呀!可真浪費(fèi)呀!以前哪有這么好過(guò)的日子,有頓飯吃都不錯(cuò)了呢我一下子起了興奮勁,都不給外婆一點(diǎn)兒說(shuō)話時(shí)間。那,外婆,以前你是怎么過(guò)的?以前洗澡到哪兒去?以前你的頭上有虱子嗎我的問(wèn)題像十幾串會(huì)唱歌的`糖葫蘆。我的囡囡啊!你把話題扯得太遠(yuǎn)了吧!先來(lái)說(shuō)說(shuō)外公吧。你外公啊,原來(lái)住在鄉(xiāng)下,家里非常窮,可因?yàn)楹芏嘤H戚都在蘇州,所以就來(lái)蘇州。路上呀,沒(méi)有自行車(chē),更沒(méi)有汽車(chē)了,只靠那兩條腿啊!行走可費(fèi)體力啦,一會(huì)兒就餓了,食物可成問(wèn)題哪!邊走邊討飯,還要問(wèn)路,可你外公終于熬過(guò)來(lái)了呀!我的外婆眼中充滿了懷念,繪聲繪色地講著以前的故事。我外公呢?卻低著頭,有點(diǎn)傷心了!

  媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):囡囡,你可知道,今天掉一粒米,明天一粒,后天一粒,幾年過(guò)去了,那就不等于一碗飯了嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  你想過(guò)嗎,什么是生命?

  寒假期間,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。

  我從花市買(mǎi)回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的.花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。

  之后,我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球準(zhǔn)備扔了。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不要扔,再澆澆水,它還能活!蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢尩脑捵,過(guò)了幾天,看見(jiàn)仙人球又活了,我十分驚訝,沒(méi)想到仙人球竟然如此頑強(qiáng)。后來(lái)查了資料才知道,仙人球半個(gè)月不澆水也行,因?yàn)槊總(gè)仙人球的根部都是儲(chǔ)水室,澆的水全儲(chǔ)存在根里。當(dāng)你不給它澆水時(shí),它會(huì)自動(dòng)分量水分。

  生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因?yàn)橹挥幸淮,所以生命更顯珍貴。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

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