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快樂的小學作文

時間:2023-09-04 14:02:59 小學作文 我要投稿

快樂的小學作文9篇[精選]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的快樂的小學作文9篇,歡迎大家分享。

快樂的小學作文9篇[精選]

快樂的小學作文 篇1

  昨天,是一年級、二年級、三年級去春游的。可今天,終于輪到我們四年級、五年級、六年級去春游啦!

  首先,班主任顧老師先給我們講了春游的要點之后,我們就出發(fā)了。這次春游,我們要去三個景點:檸卡王國、靜海寺、繡球公園。

  我們迫不及待地上了車,過了大約半個小時,我們終于到了。

  我以前來過檸卡王國好多次,所以我比別人有經驗。檸卡王國的一天分很多場游玩時間,一場只有兩個小時。那里可以打工賺取蝸牛幣,然后用蝸牛幣去體驗其他好玩的培訓館,還可以去開車、買東西……那里就是我們小孩子自己的天地。

  進了檸卡王國里以后,工作人員給我們每個人都發(fā)了十元錢蝸牛幣。我、謝思琪、李雨萱是一個隊的。我們三個先去做肥皂,用了三元。我做了一個小熊頭型的肥皂,是藍色的,特別可愛;肥皂館里的老師還給我們每個人發(fā)了一塊保鮮膜,讓我們把肥皂裹起來,這樣不會臟也不會粘到水。我們又去早教中心,我們跳了舞蹈,玩了老鷹捉小雞的游戲,早教中心的老師發(fā)給我們每人8元錢蝸牛幣。接著,我們又去《我愛我家畫畫館》里畫了一幅畫;本來,里面的老師說誰畫的.最好,就給誰翻倍工資:6個蝸牛幣。我畫了一個喜羊羊,老師說我畫得最好,我想:哈哈!我能拿雙倍的工資了!可是,老師還是每人只發(fā)了三元錢蝸牛幣,令我非常氣憤,原來是騙我們的呀!之后,我們就去做了兩個餃子,可是因為時間關系,老師沒有來得及帶我們蒸,所以我們帶回來的是兩個生餃子。最后,我數(shù)了一下我的蝸牛幣,加上前面幾次掙的蝸牛幣,我現(xiàn)在已經正好90元了,涂畫還說我是“大富翁”呢!

  我們接著就去了靜海寺,在那兒吃了午飯,了解了鄭和,和他下西洋的故事。最后,又去繡球公園參觀了一下景色,我們就走了。

  這真是一個快樂的“旅程”,不過今天參觀地很匆忙,下次如果還有機會,我會再到今天去過的地方仔細地游玩一番!

快樂的小學作文 篇2

  快樂時光雖然很短暫,但是我們的腦子常常會把它們牢牢地記住,真的,牢牢地……

  這是在去年體會到的,因為我體會到的是農民伯伯的辛苦。

  而這件事呢,就是摘草莓啦!我還記得那天一大早,媽媽的`同事打電話來問我們去不去摘草莓,我們都說去。于是我們就去了“草莓農場” 摘草莓,我們穿上了水鞋,去體會當農民的滋味。我和媽媽的同事的女兒昕昕姐姐決定要摘一筐又大又紅的草莓!

  我開始找又大又紅的草莓,摘一個就丟一個進筐里,“好辛苦啊!實在是太曬了!”我嘀咕著。“呀!穎穎你怎么摘一些紅得發(fā)紫的草莓?那些不能吃的呀!”昕昕姐姐對我說。我喘著氣說:“。磕俏摇覄倓偩筒皇前住酌盍藛?”昕昕姐姐說:“No!No!No!你是幫了農民啦!哈哈哈哈哈哈哈!”

  我又重新摘了一筐新鮮的草莓,我就跑到昕昕姐姐身邊指著那筐草莓說:“姐姐,夠了嗎?”“當然沒有啦!你看我,我已經摘了兩筐了!”昕昕姐姐說!拔也涣耍『美郯。∧愦蛩牢,我也不再摘啦!”

  時間過得很快,轉眼到了回程的時候了,坐在車上吃著自己冒著烈日辛辛苦苦摘的草莓,感覺特別甜,心里特別的快樂!

快樂的小學作文 篇3

  金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會有收獲!蔽覀儠斋@果實,收獲喜悅,收獲自信……我在這個豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂。

  這是在一個晴朗的下午,爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩;貋,看見他們在包餃子,也想試著包幾個。于是,我討好的對媽媽說:“媽媽,我也想學包餃子,行嗎?”“可以”。媽媽一臉笑容。

  我馬上洗凈了雙手,躍躍欲試。這時在搟餃子皮的爸爸說:“女兒,你可不能包成豬八戒啊!薄胺判陌桑职。”我信心滿滿的回答。說著便拿起一張餃子皮,弄了一小勺餡兒放進皮兒里。我學著慢慢的樣子,先從皮兒右邊捏起,然后,慢慢地,一下一下的往中間捏。哦,這餃子看起來簡單,不想包起來卻那么難。捏著捏著,餡兒就擠了出來,咋辦?媽媽見狀,幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的第一個“作品”橫空出世了。一看,樣子像個小鯽魚。肚子又癟又長。媽媽笑著說:“你包的像個丑小鴨。”我開始包第二個,我想剛才肚子癟可能是沒吃飽餡兒,這回我就弄了滿滿一小勺餡兒。可是捏著捏著出問題了,“哧”的一聲,餡兒從餃子的'肚皮底下擠了出來!鞍パ健蔽医辛似饋。爸爸開口了:“女兒,這是餃子,不是填鴨,把人家的肚皮撐破了怎么能下鍋浮水?”媽媽又給我換了一張皮兒,這回我少放點餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看,媽媽看了看說:“嗯,行了,丑小鴨變漂亮了。”我開始包下一個,再看媽媽,她包起來不僅快,而且包出來的餃子一樣大小,餃子肚皮圓鼓鼓的,邊兒上還包著花齒牙牙呢,我佩服極了。我仔細觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時先用大拇指和食指捏攏中間,然后才捏攏兩邊。哦,這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長時間,餃子包成了我又讓媽媽過目,媽媽看后說:“不錯,丑小鴨變成小天鵝了!

  接下來我又包了十來個,個個都很漂亮。爸爸媽媽夸我長大了,我心里很是高興。我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的,我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。

快樂的小學作文 篇4

  “叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了。我高興極了!因為今天是我的生日!

  放學了,媽媽來接我了,我心喜若狂的問媽媽:“媽媽,媽媽,我們邀請的客人到了沒有?”媽媽說:“應該到了吧!”我對媽媽說:“媽媽,媽媽,我們去哪個飯店。 眿寢屨f:“我們金陵人飯店。你再這么急的話就不帶你去了!”我的臉一下子就紅了,紅得就像一個小蘋果那么紅。于是媽媽就帶著我來到了飯店,我看見:我請的`客人都到齊了,我開心極了!

  開始吃飯了,客人們都向我敬酒,祝我天天開心!學習更上一層樓!我說:“謝謝你們!”客人們都說我很懂禮貌,客人們也都給了我紅包。開始吃蛋糕了,吃得我滿嘴都是蛋糕!我真開心!

  吃完飯了,我出去玩了,客人們還在吃飯,我和幾個小朋友在玩五彩繽紛的氣球,我們分成兩組搶球,誰先搶到球就能先拍球,如果被對方接到球就輸了。游戲開始了,首先我發(fā)球給我旁邊的小伙伴,她給了我,我又給了他,就這樣玩的,結果我們贏了,對方輸了,我開心極了!

  這真是一個快樂的生日啊!

快樂的小學作文 篇5

  真好,媽媽今天帶我去“蘇州大未來兒童職業(yè)體驗館”玩!這里既可以體驗各行各業(yè)工作的樂趣,還可以學到相關的英語,真可謂一舉兩得呀!

  一到那兒,我們就被英語世界迷住了:墻上貼滿了英語單詞、句子,每個職業(yè)館門口都用英語寫著這個職業(yè)的名稱、特點和收入,有些人甚至用英語對話……來到這兒,我好像進入了一個英語村。

  我真想馬上開始體驗!我一共體驗了四個不同的職業(yè),分別是在加油站當加油員,在銀行當銀行職員,在披薩屋當小廚師,在郵局做柜臺人員。其中我最喜歡的當然是做披薩啦!這是我第二次下廚房。做披薩看起來難,其實十分容易。我先在砧板上撒上一點兒面粉,這是為了不讓我做的面餅粘在上面。我挑了一塊最大的面團,把它壓扁,用搟面杖在上面滾了又滾,我的手都酸了,面團從圓溜溜的“身子”變成了扁扁的面餅。我把面團的邊小心翼翼地卷了起來。因為缺乏經驗,我一下子卷得太多了,只好重新攤平,再來。就這樣翻來覆去攤了好幾次才卷好,我用叉子的尖在面餅上戳了許多洞,這是為了讓面餅在烤爐里“呼吸”嘛!我又在面餅上擠上番茄醬,灑上玉米和香腸,再擠上一層色拉醬。好了,披薩該進烤爐“蒸桑拿”了。我聽說要20分鐘才好,為了能嘗到我親手做的美味披薩,我只好耐心等待了。披薩“出鍋”嘍!一打開烤箱,里面飄出濃濃的香味,yo yo姐姐幫我們把披薩切成小塊,有點酸,有點咸,有點脆,味道好極了!媽媽吃著我做的披薩,對我豎起了大拇指。

  回家的'路上,我回顧今天體驗時的情境,心想:真是快樂的蘇州之旅!

快樂的小學作文 篇6

  如果我能設立一個節(jié)日,我希望能設立一個舞蹈節(jié)。那一天,讓每個人沉浸在那歡快優(yōu)美的舞蹈世界之中。

  現(xiàn)在,有很多人因為煩惱而悲傷,甚至有些自殺……但是一到舞蹈節(jié)這天,人們就可以忘掉一切煩惱,盡情地享受跳舞。

  今天就是一年一度的舞蹈節(jié)。清早,我穿著華麗的舞服來到上海戲劇學院門口。只見大道兩旁,高大挺拔的樹木和姹紫嫣紅的花兒交相輝映。再往前走,有一間黑色的屋子,我走進屋,就有一束刺眼的光向我射來,我慢慢地睜開眼睛一看,哇!一座舞臺呈現(xiàn)在我眼前,我環(huán)顧四周,只見人們個個盛裝打扮,隨著音樂跳起了優(yōu)美的.舞蹈。我也不甘落后,一蹦一跳地來到舞臺中央,合著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈……大家隨著音樂搖擺,搖擺,拋卻了一切煩惱憂愁,雖然個個大汗淋漓,但臉上洋溢著甜美的微笑……

  時光飛逝,轉眼間就到了黑夜。我只好依依不舍地離開舞臺。但舞蹈節(jié)帶來的歡樂,充滿著每個人的心田。

快樂的小學作文 篇7

  今天,我們學校組織全校師生去太子灣秋游,在汽車上我們說說笑笑,大約坐了一個小時的汽車到了目的地。

  一進入太子灣公園,就看見了一塊大草坪,我發(fā)現(xiàn)我們文一校區(qū)的同學已經在吃東西了,我們繼續(xù)往前走,看見了一塊種著幾棵樹的地方。我們發(fā)現(xiàn)了在樹下跳來跳去的小松鼠,由于樹叢里有點黑,看不清楚它長得什么模樣,后來就看見它矯健地在樹上跳上跳下了。

  一會兒,我們來到了一座小橋上。從小橋上往下看,啊!一個很小的.瀑布正從山上流下來,又綠又黃的樹環(huán)繞左右,棕色的石頭臥在小溪里,清清的溪水快速地跑動,。★L景美如畫。

  接著我們進入了一個茂密的樹林,可是在那我并沒有發(fā)現(xiàn)很多黃色的樹葉。

  我在草坪上看見了一個大大的荷蘭式風車,青青的瓦,藍藍的槳,我心想要是它能轉動起來就更美了。

  中午,天氣越來越熱,我們鋪好布,開始吃中飯,大家邊吃邊說,不亦樂乎,邊吃邊玩,真開心!

  下午,我們去參觀張蒼水先生祠,他的墓前面有許多石像,祠里面有他一生的大事介紹,還有他的塑像。

  玩了一天,我們就要走了,我覺得:太子灣公園的景色真美呀!尤其是小河那邊,風景特別美麗,我很喜歡。還有,我覺得張蒼水真應該尊敬!我以后還要再來這里。

快樂的小學作文 篇8

  這個除夕之夜,我們準備吃餃子來過完2xx年的最后一天。這不,天還沒暗,我們就開始行動了。爸爸買完菜和肉回來,媽媽和我就對它們進行細加工,媽媽負責洗菜、切肉,我呢,就把切好的肉末和菜放在鍋里,加了點清油和調料,再攪在一起拌成餡。一切完成,準備就緒。

  到了傍晚,爸爸宣布這次主題是“包餃子大賽”,規(guī)則很簡單,比誰包的餃子又多又好。咦,包餃子大賽!這倒挺新鮮的,我也要試試看,爭取拿第一!邦A—備—”,爸爸一聲音令下,比賽開始。

  我眼疾手快,挑了一塊最大的餃子皮,把它小心翼翼地平攤在左手上,右手拿起木片,在鍋的邊緣鏟一塊餡料。不料,可能是太緊張了,我在運回餡料的途中一抖,餡料彈向空中,然后“吧唧”一下,掉在我腳下,第一次行動失敗。

  看看旁邊的.爸爸媽媽吧,媽媽使出“蜻蜓點水”的功夫,用木片飛快地鏟出一塊兒餡料,又以眨眼的速度往餃子皮上一點,奇怪的是媽媽的帶有餡料的木片好像聽她的話一樣,剎那間能把餡料粘在餃子皮上,而不像我放幾下都放不上去。我問媽媽有什么秘訣,她對此只是淡淡一笑。而爸爸呢,他和我一樣笨拙,只能看著一只只玲瓏精致的水餃在媽媽手中誕生。

  我也不能就此認輸,更加小心地鏟了一塊餡放在餃子皮當中,然后學著媽媽的樣子,一點點地把周圍的皮兒重疊,再捻在一起,可是并沒有像媽媽一樣在周圍捻出好看的花紋,反而把餃子捻破了。我不甘心看到餃子“受傷”,就拿起一塊面把“傷口”堵住,誰知這邊堵了,那邊因為我用力太猛也給破了,我又在那兒補上一塊。這邊破了補這邊,那邊破了又補那邊……手忙腳亂,疲于應付,當我再次看到餃子時,我不敢相信自己的眼睛,那……那分明是“湯圓”嘛!今天又不是元宵節(jié),爸爸向我投來“敬佩”的目光!皽珗A就湯圓,怎么了!”我大喊一聲,于是將錯就錯,又補上了一些面和餡,于是是餃子變湯圓,湯圓變花卷,花卷又變饅頭,饅頭又變……我在饅頭上不小心捏出三個洞,我們戲稱為“保齡球”。

  游戲結束了,可想而知我得了第一名(倒數(shù)的),我苦笑一聲,并想像著吃保齡球的那副德行……

快樂的小學作文 篇9

  我眼中的寒假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過寒假,想著到了寒假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……寒假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

  那一天,終于放假了,我們像放出的小鳥一樣, 又自由,有快樂,又放松,又興高采烈。我們擺脫了沉重的學習。在無邊的天空翱翔。正在這時,媽媽對我說:“咱們去內蒙古!蔽曳浅i_心,興奮。在去的頭一晚上在路上,興奮的我沒睡好覺。在我們區(qū)內蒙古時,我們看見了許多漂亮的景物,但讓我記憶幽!澳切┬∏鸬木條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際!

  到了內蒙古,我們安頓好后,我們喝到了鮮美的奶茶,雖然奶茶的味道有點怪怪的,并且那里的服務員服務的.非常周到。我們雖然住的是賓館,但我們也去了蒙古包看了看,那里的景色是多么優(yōu)美,合理的布置,顯得高貴典雅。

  我們到了草原,真的像 老舍先生筆下的草原,美不勝收。如:“那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際!痹谖铱熳邥r,我還留戀那草原的魅力,那里的魅力,讓我無法忘記。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

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