（實(shí)用）小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
昨天，我下學(xué)回到家，我寫完作業(yè)，就開(kāi)始玩了，玩著的時(shí)候我家的.小狗就從一樓跑上了二樓，我看著我家的小狗，它好像困了。
然后，它就慢慢的微微的合上了眼睛，頭也微微的低了下來(lái)，當(dāng)它的腳慢慢的劃過(guò)去的時(shí)候，它一下子就醒了，你們說(shuō)我家的小狗可愛(ài)不可愛(ài)。
小學(xué)作文 篇2
時(shí)間：“Helloeveryone！長(zhǎng)大了的孩紙們，想我沒(méi)？可我卻只能向前奔去，沒(méi)有回頭看的能力。”
12多年……只是一瞬間，我摘下了紅領(lǐng)巾，坐在初一年級(jí)的座位上。下課了，秋風(fēng)吹起，它們漫天飛舞沒(méi)有了生息。一片片落在地面上，再次風(fēng)起，它們離開(kāi)了校園，誰(shuí)也不知道那些枯萎的樹葉是從我們學(xué)校里飄出去的！初中，平平淡淡，同學(xué)間彼此都不是很熟悉。第一聲上課鈴打響，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)坐在位置上朗朗讀書，再?zèng)]有了“嗒嗒嗒……”的腳步聲。時(shí)間順著同學(xué)們的讀書聲飄了過(guò)去，任課老師站在了講臺(tái)上，此刻教室里一片死沉……樹上的鳥兒剛才還是竄來(lái)躲去的玩起做迷藏，現(xiàn)在卻是飛得無(wú)影無(wú)蹤�。ㄗ呦虻鬲z的趕腳)原本好好的40分鐘上課時(shí)間，歷史老師像是說(shuō)了幾個(gè)小時(shí)一般！這節(jié)課除了筆記就是抄書練習(xí)，已經(jīng)無(wú)聊到不能再無(wú)聊了？期盼許久的下課鈴終于在耳邊響起，本以為會(huì)出現(xiàn)些什么“喝彩”之類的動(dòng)靜，誰(shuí)知老師是瞪了一眼幾個(gè)想要收書的'同學(xué)，繼續(xù)開(kāi)始了她的“歷史之旅”（原因很簡(jiǎn)單，下節(jié)課還是歷史課~）這間隔只有去WC小便的時(shí)間。（哎�。┬W(xué)，沒(méi)上初中之前都覺(jué)得小學(xué)老師布置回家的作業(yè)太多太多�？涩F(xiàn)在卻想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你布置那么點(diǎn)作業(yè)，我們上了初中怎么辦？”某一天的上課，隨著歡快的音樂(lè)聲我們歡快的“跳”進(jìn)了教室。語(yǔ)文課，任課老師面帶微笑的進(jìn)入了教室。同樣是秋天，暖風(fēng)透過(guò)窗框吹了進(jìn)來(lái)，幾只鳥兒嘰嘰喳喳的伴隨著我們一起高聲朗讀。校園里彌漫著秋天落葉的氣息……
下課鈴響起，老師剛好把課上完，宣布下課，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)！幾個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)，一起玩游戲，打球，說(shuō)笑……小學(xué)，真好�。ㄒ粋�(gè)聲音在內(nèi)心狂吼：我要穿越！我要回到小學(xué)……）
小學(xué)作文 篇3
今天，我和媽媽一起去了武帥彤家玩。他神秘的告訴我：“我?guī)憧礃訓(xùn)|西�！蔽乙豢�，原來(lái)是兩只小白兔。他說(shuō)是他媽媽在別的地方訛來(lái)的，我高興地說(shuō)：“暑假你可有伴了�！睅浲f(shuō)：“我給它們起名分別叫大白二白�！�
大白二白全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，看上去就像無(wú)瑕的白玉雕刻成的。他們趴著的時(shí)候像一個(gè)白棉花團(tuán)，跑起來(lái)又像白雪球往前滾。它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，它常常靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)紅眼珠，向周圍掃視，仔細(xì)觀察各處的動(dòng)靜。它的耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒輕微的聲音的地方，就會(huì)“刷”地一下豎起來(lái)，靈活地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，找發(fā)出聲音警惕地細(xì)聽(tīng)是不是敵人靠近了。小鼻子總是一扇一扇的，小嘴的`上唇有個(gè)豁口兒下唇像個(gè)“一”字俗稱三瓣嘴。那嘴總是露出潔白如玉的小牙，好像永遠(yuǎn)也合不攏似的，吃東西時(shí)，還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，真有意思。大白二白前腿短，后腿長(zhǎng)，跑起來(lái)特別快，前腿一弓，后腿一蹬，就能蹦得很遠(yuǎn)。
我和帥彤喂它青草吃，我看到大白二白吃青草時(shí)先用它那靈敏的鼻子聞一聞，是否有毒或不好吃的東西，它們聞過(guò)食物正常后，我把青草放到它嘴邊，它在吃的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“嘖嘖”咬斷青草發(fā)出“咯嘣咯嘣”的聲音，吃的津津有味，真有趣！
大白二白很溫順，但害怕生人，如果別人去摸它，它就會(huì)逃，如果是武帥彤摸它，它反而不逃，還會(huì)靜靜的趴在地上，兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著他。
大白二白真是活潑可愛(ài)，討人喜歡的兩只小白兔。
小學(xué)作文 篇4
我的課余生活非常豐富，其中有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，就是踢足球。
你要問(wèn)我為什么喜歡足球，那還要從足球的模樣說(shuō)起。你看，一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐"，多有趣，多可愛(ài)呀！黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這么有趣可愛(ài)的東西，我能不喜歡嗎？
記得上二年級(jí)的時(shí)候我就報(bào)名參加了學(xué)習(xí)踢足球，教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來(lái)向前移動(dòng)，把足球輕輕地踢一下，說(shuō)完老師給我們示范了一遍，看完之后心想：這還不容易嗎。然后，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒(méi)有動(dòng)。而我是把球踢歪了，因?yàn)槲业哪_背踢在了球的左邊。老師說(shuō)："力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。"我們?cè)僭囈幌拢缓枚嗔�，球能按直線移動(dòng)了。
老師告訴我們："帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的.要求，又把這個(gè)動(dòng)作練習(xí)了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后，球漸漸的"聽(tīng)話"了，想快就快，想慢就慢。
一天一天過(guò)去了，老師又教了我們很多的動(dòng)作技巧。我在老師的訓(xùn)練下掌握了一些基本要領(lǐng)，并成為了一名較優(yōu)秀的足球"女漢子"呢。不信，你可以問(wèn)問(wèn)我的同學(xué)，這次我校的校長(zhǎng)杯足球比賽，我為我班進(jìn)了8個(gè)球，在球場(chǎng)上，我感受到了來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光。不過(guò)，我知道我不能就此驕傲，為了心愛(ài)的足球，我會(huì)堅(jiān)持不懈，讓踢足球成為我人生的一部分。
小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的文具盒，無(wú)論上課還是放學(xué)回家，它都是我形影不離的好朋友。
它穿著粉紅色的外衣，身上有兩只滑稽可愛(ài)的小貓咪，一只小貓咪趴在桌上，喝著菜湯，笑瞇瞇的`，正在沖我笑。另一只小貓咪在吃魚，還“喵喵”地叫了幾聲，好像在說(shuō)“真好吃，真好吃”。
我的文具盒有三層，第一層我放了尺子，第二層放了橡皮，第三層放了鉛筆。我的文具盒有一個(gè)很特殊：只要打開(kāi)它，它就會(huì)像一個(gè)書架一樣把書架起來(lái)。這樣，我寫字或讀書的時(shí)候，它就能起到很大的作用。
每天晚上，我只要看到它哪一處臟了，我就會(huì)把它擦得干干凈凈。
大家喜歡我的文具盒嗎？
小學(xué)作文 篇6
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的花園。
當(dāng)我們走進(jìn)模擬森林，那里有毛杜鵑、雞蛋花、盆架子、羅漢松、鵝掌木等。其中最吸引我的是“大黃椰”。大黃椰的葉子特別長(zhǎng)像一條條的`絲帶在大黃椰上高高飄著。大黃椰寬度可以兩個(gè)人手拉手剛剛好。大黃椰高大約有5米高。
再往里走，我們就來(lái)到熱帶區(qū)了。這里的沙堆上長(zhǎng)了好幾棵仙人掌。仙人掌是碧綠色的，有的像珊瑚、有的像楊桃、有的像人的手……仙人掌因?yàn)橥仙L(zhǎng)，所以叫做量天尺。在仙人掌的旁邊一條走廊，走廊上都有很多杜娟花。
再往深處走，我們就來(lái)到棕z區(qū)。在棕z區(qū)里有很多植物，其中最吸引我的是橡膠榕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一把綠色的傘。橡膠榕的樹干很粗，要七個(gè)小學(xué)生手拉著手才可以圍上。橡膠榕的樹葉像一把扇，像一個(gè)碟子，折起來(lái)還可以做一個(gè)勺子呢！
我們的學(xué)校真美��！
小學(xué)作文 篇7
記得二零一三年的某天晚上，大概十一點(diǎn)時(shí)，我因睡覺(jué)亂蹬被子而著了涼，搞得媽媽一宿沒(méi)睡覺(jué)……
著涼以后，我吐了一床“惡心的東西”。爸爸媽媽聽(tīng)到了，趕快跑到房間，不停的.問(wèn)我怎么了。雖然我沒(méi)有做錯(cuò)什么事情，但是我看見(jiàn)爸爸媽媽那緊張的模樣，我不禁往后退了幾步�？墒�，正當(dāng)我往后退時(shí)，又看到了那攤“惡心的東西”，再次大吐特吐起來(lái)。爸爸媽媽看到了，立馬把我抱走，把床單拿掉，再放一床新床單后，再把我抱上去。一開(kāi)始我不知道爸爸媽媽為什么這么做，后來(lái)我才明白爸爸媽媽是防止我再吐。
夜深人靜，爸爸上床睡了，只有媽媽還在拍著我的后背，把被子給我多蓋一點(diǎn)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角里面有一些眼淚�？吹綃寢屃鳒I，我也很悲傷，便用假裝睡覺(jué)的姿態(tài)來(lái)遮掩自己。但在悲傷中，我有點(diǎn)想睡覺(jué)。唉！最終還是乏困戰(zhàn)勝了精神，假睡變成了真睡。看到我睡著了，媽媽依然沒(méi)睡，靜靜地守在我旁邊。第二天早上，媽媽雖然一宿沒(méi)睡，但還在為我收拾“殘局”。媽媽那蒼白的臉色，那憔悴的面容，那血紅的眼絲，我一輩子也不可能忘記！
爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是我一輩子也忘不了的。爸爸媽媽的恩情和照顧，我將用十倍、百倍，甚至無(wú)數(shù)倍的報(bào)答他們。
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