小學的作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來到了學校，準備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見三（3）班的幾位男同學已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課。“叮鈴鈴”做操了，我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課，劉老師走上講臺說：“同學們，今天我們要和兩位從杭州來的同學一起度過快樂的一天，希望大家留給她們一個好印象。”然后就給我們上課了。“叮鈴鈴”聲音剛停，同學們里三層，外三層把我和另外一個同學團團圍住，七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的風景呀！還沒等我介紹完，他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風景區(qū)，新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢，又讓我們分隊比賽。我被安排在第一個跑，剛好和陳莉超是對手，一聽口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠遠甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊活動課，劉老師說：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的.同學，可以上臺來為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動得說不出話來……
三(3)班,我的諸暨同學,我永遠忘不了你們。
小學的作文 篇2
從古至今，做人最重要的都是這個品質(zhì)——誠實。要養(yǎng)成這樣的品質(zhì)，必須在生活中反復經(jīng)過誠實的磨練，才算是邁出做人的第一步。
記得有一次，我們數(shù)學考試，題目有一點難，考完試后，我心情難免緊張。待到公布成績那天，我和其他同學一樣，心情像是有十五個吊桶打水一樣——七上八下。等到成績一公布，教室里似乎“轟”的一聲炸開了，所有的同學都議論著什么呢?有的認真看自己錯在哪里;有的悄悄下定決心，下次要考出什么成績;有的在開心地笑了，因為自己考了高分，進步了;有的.退步了，在暗暗的傷心;同學們在討論應該多看看一些有益的相關書籍。還有的在交頭接耳，比較一下雙方成績的差距。而我，則是欣喜若狂，因為我考了100分!可是，我在試卷中間定晴一看，發(fā)現(xiàn)我一道題評錯了!我的心情一下子跌到了谷底。但是，我面前有個選擇，一是不告訴老師，繼續(xù)堅守這個100分;二是告訴老師，將分數(shù)改正。我的心里一直想選前者，但誠實不允許我這樣做。我的手拿起試卷起身，又坐下，反反復復，就是沒膽量去改正。最后，我決定了，堅定大步地向老師辦公室走去。我一開門就看見了老師和藹的面容，一下子輕松了許多。她問：“怎么了?”我把手伸了過去，指著那道題說：“您改錯了�！薄罢媸且粋�誠實的好孩子�！崩蠋熣f完就幫我改了試卷。
雖然那個龍飛鳳舞的“100分”從試卷上消失了。但我的心情卻樂滋滋的。這件事使我明白了：做人要誠實，才會快樂的生活，不會擔驚受怕。
小學的作文 篇3
“媽媽，雨停了！我們?nèi)セ▓@里看春天吧！”我和媽媽穿上外套，走出家門，來到門前小花園。
一眼看去，所有的樹都披上了嫩綠色的外衣。樹梢上長出了嫩綠的葉芽，小小的水珠掛在葉尖上，就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，好像隨時會掉下來。春風沙沙地吹著，棕櫚樹在春風的歌唱下跳起舞來，柳枝在春風的.愛撫下?lián)u擺，柳葉正蕩秋千呢。金桔樹、桂花樹、芙蓉樹爭著開花，可熱鬧了。茶花害羞，花骨朵兒上只露出一點紅。
我們來到草地上，草地上開了很多小花，有黃色的、紅色的、粉色的……五顏六色的野花向我們點頭，好像在說：春天在這兒呢！我們來到池塘邊，池塘里幾條大金魚正在慢慢地游，紅色的小金魚在歡快地游，好像要告訴我們：春天在這兒呢！
我們來到假山上，假山上開著一些紅色的蝴蝶花，在春風中飛舞。一只小貓“噌”的一下跑得無影無蹤了，另一只棕色的小貓躲在樹下“喵喵”地叫著，小貓也知道春天來了嗎？指導教師：徐瑱簡評：春天多美呀！
樹木、野花、金魚、小貓在小作者的筆下是那么的可愛，富有情趣。小作者有著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，他觀察到春天在就在我們的身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
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