當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 人物小學(xué)作文

人物小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-03 12:59:35 小學(xué)作文 我要投稿

人物小學(xué)作文8篇【精】

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的人物小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

人物小學(xué)作文8篇【精】

人物小學(xué)作文 篇1

  《西游記》我國四大名著之一,每當(dāng)我讀起這本書,都會(huì)情不自禁地融入到精彩的故事情節(jié)中。

  《西游記》里面的人物形象各有千秋,人物性格千差萬別。比如:懦弱以慈悲為懷的唐僧;本領(lǐng)高強(qiáng)、矢志不渝、善惡分明的孫悟空;誠實(shí)憨厚、擅長水性的'沙僧;力大無窮、自私貪吃的豬八戒。

  《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空,他是一個(gè)不同凡響的人物,天資聰穎,但他有些野性難馴,不把任何人放在眼里,甚至大鬧天空;但他同妖怪斗爭的精神值得稱頌,在困難面前隨機(jī)應(yīng)變;紅孩兒用三味真火燒的九死一生,可他依舊精神煥發(fā),勇敢戰(zhàn)斗;小雷音寺中,群神被擒,他孤軍深入,與惡魔較量;他善于用計(jì)謀,變身不同角色,一步步將惡魔鏟除。師徒四人最終取得真經(jīng)。

  這本書中有一個(gè)故事情節(jié)令我印象十分深刻,也最能體現(xiàn)孫悟空的性格,就是“孫悟空三打白骨精”這一章。寫的是孫悟空曾在太上老君的八卦爐中練就火眼金睛,只要他一看,就能識破妖怪的計(jì)謀,輕輕松松趕走妖怪。但是唐僧卻不能識破妖怪的真面目,誤認(rèn)為孫悟空傷害無辜,并把他趕回花果山。唐僧失去孫悟空的保護(hù),很快遇到了危險(xiǎn),被妖怪捉到洞中。為了救出師傅,豬八戒去花果山向?qū)O悟空求救,令人意外的是孫悟空便爽快地答應(yīng)了,可見孫悟空是一個(gè)忠心耿耿的人物。

  這本書告訴我們:做事不是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷艱難和曲折,消滅假、丑、惡,弘揚(yáng)真善美。要學(xué)習(xí)孫悟空性格中最閃耀的一面:善惡分明,擁有一顆寬容、忠貞的心。

人物小學(xué)作文 篇2

  星期六,姑姑帶著剛出生的小妹妹來到我們的家。

  第二天,我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布,誰知一把尿布拿下來,小妹妹一下子把尿沖了出來,弄得幾個(gè)大人的手上都是尿,真是哭笑不得。

  還有一件特別搞笑的`事發(fā)生在小妹妹身上,下午小妹妹在睡覺時(shí),我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作特別有趣,右手握著拳頭放在右耳邊,左手放在頭頂上, 真是像極了孫悟空的造型。

  小妹妹的到來給我們家增添了很多的樂趣。

人物小學(xué)作文 篇3

  一張圓圓的臉,一雙機(jī)靈的眼睛,一張小小的嘴巴。再加上兩排能說會(huì)道的伶牙俐齒和一雙靈巧的雙手,就湊成了活潑機(jī)靈的我。

  我是一個(gè)不折不扣的.小書迷。家里的書多得數(shù)不清,書架上起碼有兩行都擺滿了我的書。桌子上,床上,茶幾上都擺滿了書。什么《小學(xué)生語文趣味題大全》啦,什么《小學(xué)生作文金選》啦,什么《圍棋小辭典(全套)》啦。另外還有作文書、游戲攻略書(因?yàn)槲颐總(gè)星期都可以玩三個(gè)小時(shí)的電腦)、漫畫書應(yīng)有盡有。

  其實(shí)我對電腦也情有獨(dú)鐘。每天下棋都在電腦里下,媽媽玩電腦經(jīng)常出問題,但每次這臺“不聽話”的電腦都被我解決了。如果你想知道我玩電腦的那三個(gè)小時(shí)都在干啥,那我就跟你說了:前半個(gè)小時(shí)我在聊QQ,后半個(gè)小時(shí)我用來看電子小說,中間那兩個(gè)小時(shí)當(dāng)然就是邊看攻略書邊打游戲嘍。

  這就是活潑的我,一個(gè)書迷和一個(gè)電腦迷得集合。

人物小學(xué)作文 篇4

  我的奶奶 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班 謝明翰 我的奶奶和我們一直生活在一起,她熱愛生活,更愛我們這家人。 奶奶長著一對大大的、有神的眼晴,額頭長滿了皺紋,高高的鼻梁下面一張紅彤彤的`嘴,總是笑瞇瞇的。 白天,爸爸媽媽上班,奶奶送我上學(xué),回家后,又開始給我的寵物“孔雀魚”。換水、喂食,把它當(dāng)寶貝似的嬌寵。在奶奶精心伺弄下,我的“孔雀魚”長得活蹦亂跳,十分“機(jī)靈”,遇到一點(diǎn)動(dòng)靜小魚就會(huì)游來游去,好像在說:“快跑!有人來了!”奶奶天天給它喂食,邊喂邊自言自語地說:“小魚今天又長大了點(diǎn)! 到了晚上,全家人都回來了,奶奶又開始嘮叨起來,問爸爸媽媽單位忙不忙,問我的學(xué)習(xí)情況如何?每天到晚上七點(diǎn)的時(shí)候奶奶打開電視看起了新聞、天氣預(yù)報(bào),看完后奶奶就給我找衣服。熱了,給我少穿點(diǎn);冷了,給我穿厚一點(diǎn);雨天;奶奶給我準(zhǔn)備雨傘,怕我澆成“落湯雞”。一切完畢,又催爸爸媽媽,總怕忘了。 這就是我的奶奶,一人慈祥的老人,我愛我的奶奶。

人物小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)哥哥,他的個(gè)子跟其他的男同學(xué)一樣,長著一頭黑黑的短發(fā),瞧,他右額頭上有一個(gè)旋兒,這兒的頭發(fā)向上拱起,一雙眼睛大大的,扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機(jī)靈可不是吹出來的喲!

  我有一個(gè)哥哥,他的個(gè)子跟其他的男同學(xué)一樣,長著一頭黑黑的短發(fā),瞧,他右額頭上有一個(gè)旋兒,這兒的頭發(fā)向上拱起,一雙眼睛大大的,扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機(jī)靈可不是吹出來的喲!

  有一次中午,媽媽正在做飯,我和哥哥正在看電視,過一會(huì)兒動(dòng)畫片就要來了。正在這時(shí)候,家里的'油用完了,媽媽推開門說:“家里的油用完了,你們誰去買?”

  哥哥眼珠一轉(zhuǎn),就去把電視關(guān)了說:“我作業(yè)多,我去做作業(yè)了,讓弟弟去買吧。”我無可奈何,只好去了。我剛關(guān)上門,哥哥又打開了電視機(jī),媽媽說;“你不是作業(yè)多嗎?”哥哥笑著說:“我作業(yè)昨天做完了,只是我忘了!碑(dāng)我回來時(shí),看見哥哥又在看電視,就知道我已經(jīng)上當(dāng)了。

  我的哥哥不但機(jī)靈,而且還是一個(gè)“書蟲”。周末的早上,哥哥一吃早餐就去看書他拿著一本《安徒生童話》,不知不覺中,哥哥跟買火柴的小姑娘坐在一起,小姑娘點(diǎn)了一根火柴,那大魚大肉出現(xiàn)在他們的眼前……“孩子,吃午飯了。”媽媽的叫聲把哥哥從幻覺中拉了出來!皨寢,我在看書了!薄澳阊,真是一個(gè)小書蟲,快去吃午飯吧!备绺缤鴭寢尩男δ,自己也笑了。

  這就是我的哥哥,一個(gè)機(jī)靈和喜歡看書的哥哥。

人物小學(xué)作文 篇6

  相信大家都看過《西游記》吧!并且對其中的人物形象印象深刻吧!尤其是四大主角——唐僧,沙悟凈,孫悟空,豬八戒,他們的形象被刻畫的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。不過我最感興趣,最欽佩的就是孫悟空了!可能你會(huì)問為什么?因?yàn)樗按篝[天宮”的勇敢讓我敬佩;因?yàn)樗叭虬坠蔷钡臋C(jī)智讓我折服;因?yàn)樗扒山璋沤渡取钡膱?jiān)持令我動(dòng)容。

  孫悟空不像唐僧般固執(zhí),懦弱,他機(jī)智,勇敢;他不像悟凈般老實(shí),他頑皮,好動(dòng);他更不像八戒般糊涂,笨拙,他做事認(rèn)真,盡心竭力保護(hù)唐僧西去取經(jīng)。在取經(jīng)路上的九九八十一難之中,孫悟空幾乎在每一難中都發(fā)揮著其不可替代的重要作用。孫悟空的出現(xiàn),讓妖精惡人無藏身之地;讓好人安居樂業(yè);讓唐僧成功取經(jīng);讓整個(gè)故事變得活躍,靈動(dòng)。

  當(dāng)然,“人無完人”,孫悟空也并不是十全十美的。他有時(shí)也會(huì)冒失,莽撞,失去理智。比如:在“三打白骨精”時(shí),狡猾的白骨精化為百姓模樣,若不是他的.沖動(dòng),想要打死白骨精。也不會(huì)讓唐僧誤以為他打的是平常人家的百姓,因此一氣之下便寫了休徒之書,使他不得不重回花果山。再比如:孫悟空見有強(qiáng)盜欺民行竊,便一怒之下打死了他們,唐僧一見,必定就要怪罪于孫悟空傷及了生命,使他承受緊箍咒之苦。不過,這些也不能全怪孫悟空的沖動(dòng),冒失,因?yàn)樗吘挂彩浅鲇诤眯。而且若沒有他這等勇氣于魄力,唐僧也未必會(huì)成功西去取經(jīng)。

  總的來說,孫悟空功大于過。在西去取經(jīng)的路上,他披荊斬棘,斬妖除魔,造福了各方百姓,而對唐僧也可謂是忠心耿耿。

  孫悟空正直,聰明,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),他就是我的榜樣。在生活和學(xué)習(xí)中,只要想到他,我就要戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。孫悟空的精神就如一顆璀璨耀眼的明星,照亮我前行的道路并引領(lǐng)我向前。

人物小學(xué)作文 篇7

  最早聽說屈原,是吃著粽子聽奶奶講的,知道吃粽子是為了紀(jì)念屈原。懵懵懂懂的我對屈原充滿好奇,他究竟是什么樣的人,能贏得千后世的景仰?漸漸地長大了,讀的書多了,對屈原就有了更深的了解,更多的敬佩!

  他才華非凡。大約在公元前319年,年約二十歲的屈原當(dāng)上了楚國的左徒,輔佐楚懷王勵(lì)精圖治,處理朝中內(nèi)政外交大事。為使國家和民族能夠長治久安,屈原制定了幾項(xiàng)法令,打擊了一些結(jié)黨營私的活動(dòng)。后來,他又出使齊國,說服齊王,結(jié)成楚齊聯(lián)盟。公元前318年,楚齊魏韓燕趙六國在楚國訂立了六國聯(lián)盟,楚懷王被推舉為六國“縱約長”。為此,楚懷王更加賞識屈原。

  他堅(jiān)持正義。屈原生性耿直,再加上舊貴族鄭袖等人的'讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠(yuǎn)。公元前299年左右,屈原被逐放到漢水上游一帶的原野上。在流放期間,屈原十分憂傷,不過他堅(jiān)持正義,創(chuàng)作了《抽恩》,《思美人》,《離騷》等作品。

  屈原時(shí)刻愛國。公元前278年春天,秦軍攻破楚都郢城,在燒殺擄掠的同時(shí),還搗毀了楚國先王的陵墓。郢都的陷落對屈原是沉重的,這年農(nóng)歷五月初五,這位“顏色憔悴,形容枯槁”的老人,懷抱一塊大石頭,縱身跳進(jìn)汩羅江中。

  屈原這位偉大的詩人,一生都遭受著惡人的詆毀,過著流放的生活,但他的愛國精神讓人震撼,受萬世敬仰!

人物小學(xué)作文 篇8

  古代社會(huì)男尊女卑,這造就了大多數(shù)女性逆來順受的性格,當(dāng)然女性中也有剛烈的女子。虞姬正是這樣的一個(gè)好女子,也是我最喜愛、最敬佩的歷史人物。

  虞姬是楚霸王項(xiàng)羽的妻子,和大多數(shù)女人一樣,虞姬十分賢恵、溫柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,還有她的美貌。因?yàn)橛羞@些不同點(diǎn),她可能每天都擔(dān)心項(xiàng)羽的安危或者就算一心一意對項(xiàng)羽好也被人叫做禍國紅顏,但她仍覺得即使背負(fù)那么大的壓力,只要能和項(xiàng)羽在一起,她也是幸福的。

  但不幸的是,項(xiàng)羽作為一個(gè)有野心的君王,少不了要南征北戰(zhàn)。在項(xiàng)羽生命中的最后一戰(zhàn)。項(xiàng)羽因?yàn)樗淖载?fù)而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直無怨無悔地陪伴在夫君身邊,即使是生命的最后一刻。當(dāng)她得知楚軍已無力回天,劉邦大軍長驅(qū)直入時(shí),我可以想像出她當(dāng)時(shí)的心情。她一想到楚軍被滅后她即將侍候其他君王,就悲從中來。剛烈的性格和她對項(xiàng)羽忠貞不渝的愛使她作岀了一個(gè)重大的決定:寧愿死也不離開項(xiàng)羽茍延殘喘,最后,她用一個(gè)酒杯自刎,在項(xiàng)羽懷里香消玉殞了。

  第一次讀姬的故事,我就被她的'勇敢和坎坷的經(jīng)歷而深深折服。后來,我在電視上看見了戲劇表演《霸王別姬》,演員們活靈活現(xiàn)的表演使我更加佩服這個(gè)為夫殉情、柔中有剛的女子。深刻地了解了虞姬美好品質(zhì)后,我再一次閱讀虞姬的故事,每一個(gè)字我都細(xì)細(xì)地讀了過去,腦海里浮現(xiàn)岀了想像中的虞姬,她曼妙的舞姿,輕柔的動(dòng)作,溫和的話語,我都好象親眼看到和聽到了似的。我甚至覺得她就在身邊訴說著她的故事。

  古人不遠(yuǎn),虞姬不遠(yuǎn),這種想法在我喜歡上虞姬后就一直存在著。也許在下一次我閉上眼的時(shí)侯,我又會(huì)看見虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滾落下來的淚珠。

【人物小學(xué)作文】相關(guān)文章:

人物的小學(xué)作文03-21

人物小學(xué)作文02-16

人物小學(xué)作文[精選]07-21

人物小學(xué)作文(精選)08-04

人物小學(xué)作文07-20

(精選)人物小學(xué)作文08-08

小學(xué)描寫人物的作文04-15

描寫人物小學(xué)作文04-04

小學(xué)描寫人物作文02-13

人物小學(xué)作文【必備】08-12